第二单元 第6课 战国时期的社会变革（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级历史上册同步备课（统编版2024）

(优 学练优七年级历史上 youyi100 www. coll 第6课 战国时期的社会变革 新知预习 重大事件:“三家分晋”(晋国被韩、① 魏三家大夫所瓜分);“田氏代齐” (齐国国君之位被大夫田氏所夺取)。 战国七雄:齐、②、燕、韩、赵、魏、秦 战国 /七雄 战争特点:战争的性质由争霸转变为③;规模很大,参战兵力多,交战区域广, 持续时间长。 著名战役:桂陵之战、马陵之战、④_之战。 战争影响:各诸侯国势力此消彼长,魏、楚、齐、秦等先后崛起。 目的:富国强兵,为巩固统治、对外扩张积极创造条件。 开始:公元前356年,秦孝公任用主持变法。 政治:确立 由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;建立户籍 制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。 内容 经济:废除旧的 制度;鼓励⑧ ,生产粮食、布帛多的人可免 除摇役:统一度量衡 军事:奖励,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 影响:使秦国面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成 为最强盛的诸侯国,为以后秦 奠定了基础。 其他变法:魏国李埋变法:楚国吴起变法 农业: 的使用日趋普遍,牛耕得到进一步推广,农业生产得到进一步发展。 手工业:分工更加细密;纺织、治铁等手工业发展可观。 经济 商业:货币流通广泛:各地涌现出一批中心城市:工商业主聚集了大量钱财 发展 修建:公元前256年,由秦国蜀郡郡守主持,在成都附近的眠江上 修建。 都江堰 功能:一座综合性的工程,使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功 效合成为一个系统。 作用:发挥出防洪、灌源、水运等多方面的作用,使④_平原成为沃野 2200多年来,一直发挥着巨大的作用,是我国古代劳动人民杰出智慧 与勤劳精神的集中体现 释疑解惑 1.【易错易混】 (1)李冰是战国时期秦国人,而不是后来的秦朝人 (2)春秋时期战争的性质是争霸,战国时期战争的性质是兼并 2.【知识拓展】商鞅变法成功的原因以及给我们的启示。 (1)原因:顺应历史发展趋势,合乎秦国国情,是变法成功的根本原因:得到秦孝公的大力支持,目 变法措施行之有效,执行坚决,是变法成功的重要原因:商鞅不顾个人安危,敢干同旧势力进 行坚决斗争:商鞅取信于民,得到人民的信任,使变法深入人心 (2)启示:改革是发展的动力,是强国之路 1.春秋时期,是中国奴隶社会的瓦解时期,霸主 先后相继;战国时期,是中国封建社会的形成 时期,七雄同时并存。下列不属于战国时期 同时并存”的是 用 B.韩国 D.魏国 【情境模拟】学校新来了一位历史老师,他自我 _ B.秦楚 D.齐燕 3. 【回归教村】下图是1965年出土于四川成都的 战国铜壶,壶身刻有习射、采桑、宴乐、水陆攻 战等场景。该铜壶反映的时代特征是( A.周室衰微,诸侯争霸 C.使用铁器,发展生产 D. 礼崩乐坏,变法改革 (2024 贵州贵阳模拟)《史记》记载:“商君相 秦十年,宗室贵戚多怨望(怨恨)者。”导致这一 结果最可能的原因是 A.废除井田制 B.建立具制 C.废世袭特权 D.鼓励耕织