内容正文:
第二单元
成长的时空
第六课 友谊之树常青
友谊的真谛
第一课时
第六课 友谊之树常青
友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。获得友谊需要付出真诚和努力,友谊也需要精心呵护。友谊的真谛是什么? 如何缔结真挚的友谊?
第六课 友谊之树常青
学习目标
1.认识到在与朋友的交往中有欢笑、甜蜜,也有泪水、苦涩。
2.理解并认同友谊的真谛。
3.知道朋友陪伴我们的时间长短不一,不辜负每一段友谊。
第六课 友谊之树常青
生活观察
结合自己的生活实际,选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质,并与同学分享。
理解
帮助
信任
陪伴
亲密
忠诚
志趣相投
诚信
平等
支持
友善
喜欢
……
第六课 友谊之树常青
哪些特质的支持率较高?请把它们填写在下面的横线上。
____________、_____________、_____________、____________
信任
陪伴
志趣相投
理解
第六课 友谊之树常青
在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里,我们经历着不同的体验,累积着各自的感受,体悟着友谊的真谛。
答案提示
活动二:
探究与分享
谈谈你对上述情境的看法,并和同学探讨什么是真正的友谊?
友谊的真谛有哪些?
1
友谊是一种亲密的关系。
多个朋友多条路。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。
活动三:讨论与分享
他是富二代,我要和他做朋友。他是官二代,我要和他做朋友。他数学成绩好,我要和他做朋友。
知识
归纳
①友谊的美好就在于它可以跨越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。
②志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
2、为什么说友谊是心灵的相遇?
你遇到过这样的友谊吗?这是真正的友谊吗?
好
好
好
好
不行,
我正忙。
这样的友谊是单边的,不是真正的友谊。
真正的友谊应该是什么样子的?
琪琪今天放学我有事,帮我扫地哦。
琪琪,我肚子饿了,帮我叫份肯德基。
琪琪,书包很重,
你帮我背下。
琪琪,
我生日到了,你请我看电影。
兰兰,我肚子疼,你帮我买下药吧。
1、友谊的特质?【如何正确认识友谊】
我
朋友
帮助
关怀
关怀
帮助
接受帮助,也学习帮助对方。
感受关怀,也学习关怀对方。
你怀偏爱与我同行,
我带真诚与你携手;
两个人都很用心,
彼此的友情很深;
双向奔赴的才有意义。
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
选自《诗经.卫风》
③友谊是平等的、双向的
3、如何理解友谊是平等的、双向的?
知识
归纳
①接受朋友的帮助,也主动帮助对方;
②感受朋友的关怀,也主动关怀对方。
③我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
儿童时期
小学时期
中学时期
大学时期
中年时期
④朋友,见证了我们一起走过的成长历程
老年时期
我的人生轨道
1、友谊的特质?
第三部分
延伸拓展
第六课 友谊之树常青
15
“卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯,是马克思主义的创始人。马克思和恩格斯都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯违心地接受了父亲的经商要求,并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。
阅读感悟
《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷,直至出版。这些著作里,也包含着他的劳动,闪烁着他的智慧。对此,恩格斯却十分谦虚地说:
“我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提
琴,而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思
这样出色的第一小提琴手。”
伟大的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人
也成就了伟大的革命友谊。
阅读感悟
开学不久,上美术课的时候小鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成了要好的朋友。一天,我和小鸣在图书馆复习迎考,一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手,我向他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悖悻地回到座位上,心里很不是滋味......
探究与分享
写一张卡片,送给你的好朋友。对朋友表达你的喜爱与感恩,感谢人生旅途中遇见了TA,温暖了彼此。
友情卡片
课堂练习
1.孔子曰:“友直,友凉,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,有深刻而良好影响的朋友应该是( )
A.能为我们“两肋插刀”的人
B.能原谅自己所有过失的人
C.能安静地倾听我们说话的人
D.正直、诚信、见识广的人
课堂练习
2.有人说,友谊像花朵,孤寂时送你一缕温馨;友谊有时更像雨丝,可以滋润干涸的心;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽。还有人说,友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。下列关于友谊理解正确的是( )
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是一成不变的
③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是需要精心呵护的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下节课再会
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