第五单元 任务二 亲近动物，丰富生命体验（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级语文上册同步备课（统编版2024）

优型 学练优七年级语文上（通用） www.youyi100.com 优图 任务二 亲近动物，丰富生命体验 班级正开展以“亲近动物”为主题的综合实 践活动，请你参与。 1.【说文解字】小优制作了三张动物卡片，同学们 就此展开了讨论，请你将对话补充完整。 犬(quǎn) 犬，狗之有悬蹄者也。甲骨 文“犬”字，像一只头朝上、前后 腿朝左或朝右，卷尾的狗。 优延型 马(ma) 马，怒也，武也。长长的马脸 奔跑的长腿、飘逸的鬃毛等特征 都形象表现在甲骨文“马”字中。 豕(shi) 豕的本义是“猪”。甲骨文 到实 “豕”字，很像一头猪，头朝上，短 小的尾朝下，中间是肥圆的肚子。 优 小语：早在远古时期，狗、马和猪这三种动 物就被我们的祖先饲养，成为家畜。你看，在 甲骨文中古人用线条把动物的外形特征惟妙 惟肖地勾勒出来了。 小文：我发现甲骨文“犬”字和“豕”字乍一 看很相似，但仔细比较还是有区别的。 小语：是的，这两个字的区别在① 优型 小文：甲骨文可真形象！我还发现这三个 字都可用作偏旁，像这个“犬”字，用作偏旁就是 “犭”（反犬旁），形容走兽性情的字常以“犭”为 偏旁，如“猛”“狂”②“ (jiǎohud)”等。 小语：没错，以“马”字为偏旁的汉字大多 与马有关，如“驱”和③“ (chi)”都是策马 疾奔之意。 小文：嗯，“豕”也是表意的偏旁，古时候人们 通常在“六”（屋子）里养猪，这就是④“ ”字 的由来。 2.【养宠调查】小翼发现周围养宠物的人越来越 多，便收集了以下数据，请你阅读后完成任务。 优图 中国养宠家庭户数变化（万户)】 12000 10000 9168980010565 8000 6000 59896369 4000 2000 0 20192020202120222023(预测) 图1 (来源：《2023中国宠物行业趋势洞察白皮书》) 优图 宠主的养宠动机 多一个伴侣不孤单 65% 治愈解压 40% ① 体验被需要的感觉 12% 培养责任感 26% 增添生活情趣 50% 陪伴父母、孩子玩 15% 打发闲暇时间☐8% 增加社交话题12% ③ 宠物太可爱了 37% 图2 (数据来源：2023中国消费者调研) 优 (1)同学们根据图1得出一个结论： (2)同学们对图2“宠主的养宠动机”进行了归类 分析。请在下列选项中，选择合适的选项，分 别填入图2的①②③处，每处限填一项。 A.兴趣动机 B.情感动机 C.社交动机 ①