7.2 服务社会 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

想一想：志愿者徐本禹身上体现了哪些美好品质？他的事迹对我们有何启示？ 徐本禹，山东聊城人，2002年，正在华中农业大学读书的徐本禹来到当时极其贫穷落后的贵州狗吊岩村岩洞小学支教两个月。告别时，面对当地孩子渴求知识的眼神，徐本禹承诺：“毕业了我会回来教你们的。”2003年7月，徐本禹高分考上母校公费研究生，但他一直牵挂着贵州的孩子们。经过再三考虑，他决定放弃读研究生的机会，重返贵州支教。华中农业大学对他的这一决定非常支持，破例为他保留了两年研究生入学资格。重返贵州后，徐本禹先后到岩洞小学和条件更加艰苦的大石小学支教。在此期间，他用自己的奖学金和生活补助资助当地孩子上学，并为当地的教育事业做出了巨大贡献。 积极服务和奉献社会 7.2 服务社会 第七课 积极奉献社会 1.培养服务社会、奉献社会的意识，努力弘扬感恩他人、奉献社会的传统优良美德。 2.体会奉献的意义，培养自身奉献精神，自觉践行社会主义核心价值观。 3.在日常生活中养成亲社会行为，积极参与公益活动，增强劳动观念，爱岗敬业，用实际行动服务和奉献社会。 01 奉献助我成长 胡雷，宁夏中卫市的一名残疾拾荒者。儿时因高烧患上小儿麻痹症，影响了说话能力，从此双腿无法行走，只能靠轮椅度过一生。在胡雷最困难的时候，他曾受到过好心人的帮助，因此他长大后决定用自己的力量回馈社会。自2008年起，胡雷开始做公益，15年期间，他靠卖废品、卖手工艺品以及善心人士给他的救助金，陆续捐款超过了100万元，帮助了500多名留守儿童。面对他的无私付出，不少受过其帮助的民众纷纷向他表示感谢。一直以来，胡雷不愿坐享救助、资助，而是以力所能及的劳动收入、政府给的低保补贴和残疾补贴以及好心人捐献的钱物等，无私捐助给孤寡老人、留守儿童、困难学子和受灾地区等其他困难群体。面对媒体，胡雷是这样说的：“国家和人民有难，我们人人有责。只想把自己受到过的帮助、得到过的爱心传递下去，也希望受到帮助的人感恩父母、老师和社会，有能力了回报社会。” “跪着的巨人”——胡雷 猜猜这是杭州亚运会的哪个群体？ 志愿者 在杭州亚运会当中，你有看到哪些类型的志愿者？ 四、新知深入 奉献社会助我成长 服装最重的是？ 吉祥物志愿者 动作最快的是？ 竞赛领域志愿者 姿态最美的是？ 颁奖礼仪志愿者 他们每天需要穿戴重达10余斤的特形演出服，忍着高温和闷热，与现场的观众、媒体记者等群体互动。 吉祥物志愿者 竞赛领域志愿者 在网球场、篮球场等竞赛场地，与专业运动员“比速度”，精准地抢点、快速地擦拭。据统计，一场比赛下来，他们平均上场150次，每次不超过10秒。 颁奖礼仪志愿者 在高温下经常托着东西一站就是几十分钟。除此之外，她们还会进行高强度的仪态训练，脚趾和脚后跟经常被磨破。 在扮演吉祥物的过程中，最快乐的是出场时被一大群小朋友包围成为顶流，在场外合影时会有许多观众在耳边笑着，传来一声声‘谢谢’、‘辛苦了’，这也是我在比较闷热的服装下能坚持下来的原因。 ——孙骏豪 在培训中，我们接受了丰富的理论知识和实践技巧，了解到了不同场景下的情景处理和沟通技巧，学习了急救、导游、服务礼仪等方面的基本知识，这些知识为我们在亚运会期间顺利开展志愿服务提供坚实的基础。 ——王牧云 我的英语基础比较差，为了准备亚运会面试，每天都会准时打卡英语单词和练习口语，来增加自己的语言能力。对于我们志愿者来说，体能也是十分关键的一项，于是在这个假期我开始注重体能训练，来增强自我身体素质。 ——施彦弛 作为志愿者，在服务期间，我不仅学到了很多知识和技能，还结交了来自五湖四海的朋友。通过与不同文化背景的人交流，我更加深入地认识到团队合作的重要性。这次亚运会服务是一次宝贵的成长经历，让我更加自信和成熟。——刘平伟 小组讨论：这些志愿者从此次志愿服务中收获了什么？ 获得尊重和认可 提高解决问题的能力 团队合作 开拓眼界 锻炼体能 学会沟通，结交朋友 锻炼口语，增强语言能力 学到各种新知识 全面发展 人生价值 奉献社会助我成长 02 奉献社会我践行 青年兴则国兴，青年强则国强 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 性质 中国共产主义青年团带领青年在经济杜会发展中发挥生力军和突击队作用。 作用 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 任务 中国共产主义青年团的性质、作用、任务？P83 有同学认为：“中学生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。” 谈谈你对此观点的看法。 服务和奉献社会不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少，而在于参与社会公益活动的热情和实际行动，让我们大家携起手来共同参与吧，这样我们的社会生活才会变得更加美好！ 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 怎样服务和奉献社会？ 14 认真学习 认真打扫卫生 认真工作 思考：这些行为是服务社会吗？ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 02 03 服务和奉献社会 需要我们积极参与社会公益活动 服务和奉献社会 需要我们热爱劳动，爱岗敬业 01 服务和奉献社会 需要我们青年担当责任 我们应该如何服务和奉献社会？ 16 志愿服务青年在行动 清洁街道志愿服务 交通协管志愿服务 义捐义卖志愿服务 边境翻译志愿服务 博物馆讲解志愿服务 文明旅游引导志愿服务 17 结合P82“探究与分享”思考： (1)你参加过哪些类似的活动？ (2)我们能参加哪些服务社会的活动，请你举例。 笔记：我们可以参加哪些社会公益活动（具体形式）？P84 段1 ①环境保护（义务植树等）、社区服务（社区宣传防火知识，做义工等） ②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为. ③到科技馆、博物馆做志愿者（义务讲解员等） ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 奉献社会我践行 随堂练习 2．南昌居民邱英坚持无偿献血20年，如今60岁的她到了无偿献血“退役”年龄。回顾献血经历，邱英说：“无偿献血是一件非常有意义的事情，虽然我不能再献血了，但是我会到省血液中心做献血服务志愿者，继续传递爱心。”她用行动告诉我们（    ） A．服务奉献社会是人类社会的基本特征 B．我们要积极履行奉献社会的法定义务 C．服务奉献社会体现人生价值 D．服务奉献社会是人民幸福之基、社会和谐之本 C 随堂练习 3．残疾修鞋老人王建荣在自力更生的同时，还时刻不忘兼济他人。在过去的14年中，他累计捐款8万余元，资助100余名困境学子完成学业。他值得我们学习的品质是（    ） A．爱岗敬业，珍视友谊 B．珍爱生命，勇对挫折 C．勤劳朴素，勇于创新 D．助人为乐，无私奉献 D 随堂练习 4．志愿服务队队长宗呈裕10年间关爱邻里，为社区打造温暖家园。他主动为社区1200多名少年儿童提供常态化的托管照料志愿服务，为社区孤寡残疾、家庭困难的老人提供及时周到的上门志愿服务。他的善举（    ） ①是一种亲社会行为         ②体现了他关爱家人、孝敬双亲 ③为少年儿童提供家庭保护    ④有利于促进社会和谐、文明进步 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 随堂练习 5．某班同学参与了丰富的集体活动，以下是班级日志的摘录。 ☆2023年9月9日，参与校团委举办的公益募捐活动。 ☆2024年4月26日，在线观看神舟十八号航天员顺利进驻中国空间站。 ☆2024年5月20日，参加学校组织召开的考风考纪教育大会。 下列选项与材料主旨一致的是（    ） ①关心国家大事，倾力奉献社会 ②培养国家情怀，放弃个人利益 ③助力航天科技，助推高质发展 ④诚信从容赴考，青春无悔绽放 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B $$