内容正文:
八年级数学第十四章《整式的乘除》单元检测题
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是( )
A.(a+3)2=a2+6a+9 B.a2-4a+4=a(a-4)+4
C.5ax2-5ay2=5a(x+y)(x-y) D.a2-2a-8=(a-2)(a+4)
2.下列运算正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.a2·a3=a5
C.a2÷a3=a5 D.(a2)3=a5
3.化简(-a)3·(-b)的结果是( )
A.-3ab B.3ab C.-a3b D.a3b
4.分解因式:4a2-1=( )
A.(2a-1)(2a+1) B.(a-2)(a+2)
C.(a-4)(a+1) D.(4a-1)(a+1)
5.已知2a2-a-3=0,则(2a+3)(2a-3)+(2a-1)2的值是( )
A.6 B.-5 C.-3 D.4
6.若将(x+m)(x-8)展开后的结果中不含x的一次项,则m的值为( )
A.8 B.-8 C.0 D.8或-8
7.如图①,将边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图②所示的长方形.这两个图能解释的等式是( )
A.x2-2x+1=(x-1)2
B.x2-1=(x+1)(x-1)
C.x2+2x+1=(x+1)2
D.x2-x=x(x-1)
8.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是( )
A.205 B.250 C.502 D.520
9.已知a2+b2=2a-b-2,则3a-b的值为( )
A.4 B.2 C.-2 D.-4
10.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.
(a+b)0
………………
①
(a+b)1
……………
①
①
(a+b)2
…………
①
②
①
(a+b)3
………
①
③
③
①
(a+b)4
…… ①
④
⑥
④
①
(a+b)5
… ①
⑤
⑩
⑩
⑤
①
……
根据“杨辉三角”,可知(a+b)20的展开式中第三项的系数为( )
A.2 017 B.2 016 C.191 D.190
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.计算:ab·(a+1)=____________.
12.下列多项式中:①x2+2xy-y2;②x2+xy+y2;③-x2+2xy+y2;④x2-xy+y2;⑤-x2+y2.能用公式法分解因式的是______.(填序号)
13.数学讲究记忆方法.如计算(a5)2时若忘记了幂的乘方法则,可以借助(a5)2=a5·a5=a5+5=a10,得到正确答案.你计算(a2)5-a3·a7的结果是______.
14.已知x2-mx+1是完全平方式,则常数m的值是______.
15.观察下列式子:
12-1=1×0;22-2=2×1;32-3=3×2;42-4=4×3;52-5=5×4;…
依此规律,则第n(n为正整数)个等式是____________.
三、解答题(共75分)
16.(6分)计算:
(1)x3y2·(xy)2÷(-x3y); (2)3(x2+2)-(x-1)2.
17.(6分)用乘法公式计算:
(1)982; (2)899×901+1.
18.(8分)因式分解:
(1)2m(a-b)-6n(a-b); (2)(9a2+1)2-36a2.
19.(8分)先化简,再求值:
(1)(a-3b)(a+3b)+(a-3b)2,其中a=-3,b=;
(2)[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中x=-5,y=2.
20.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一处底座边长为(a+b)米的正方形雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=5,b=2时的绿化面积.
21.(8分)已知m2=n+2,n2=m+2(m≠n),求m3-2mn+n3的值.
22.(10分)已知a,b,c是△ABC的三边,且有a2+b2=4a+10b-29.
(1)求a,b的值;
(2)若c为整数,求c的值;
(3)若△ABC是等腰三角形,求这个三角形的周长.
23.(10分)阅读下列材料:
因式分解的常用方法有提公因式法和公式法,但有的多项式仅用上述方法就无法分解,如x2-2xy+y2-16.我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解.过程如下:x2-2xy+y2-16=(x-y)2-16=(x-y+4)(x-y-4).这种因式分解的方法叫分组分解法.
利用这种分组的思想方法解决下列问题:
(1)因式分解:a2-6ab+9b2-36;
(2)△ABC的三边a,b,c满足a2+c2+2b2-2ab-2bc=0,判断△ABC的形状并说明理由.
24.(11分)将完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2适当变形,可以解决很多的数学问题.
例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
解:因为a+b=3,ab=1,
所以(a+b)2=9,2ab=2.
所以a2+b2+2ab=9,得a2+b2=7.
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:
(1)若x+y=8,x2+y2=30,求xy的值;
(2)请直接写出下列问题的答案:
①若(4-x)x=3,则(4-x)2+x2=________;
②若(3-x)(5-x)=6,则(3-x)2+(5-x)2=________;
(3)如图,C是线段AB上的一点,分别以AC,BC为边向两边作正方形,已知AB=10,两正方形的面积分别为S1,S2,且S1+S2=52,求图中阴影部分的面积.
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八年级数学第十四章《整式的乘除》单元检测题答案
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是( C )
A.(a+3)2=a2+6a+9 B.a2-4a+4=a(a-4)+4
C.5ax2-5ay2=5a(x+y)(x-y) D.a2-2a-8=(a-2)(a+4)
2.下列运算正确的是( B )
A.a2+a3=a5 B.a2·a3=a5
C.a2÷a3=a5 D.(a2)3=a5
3.化简(-a)3·(-b)的结果是( D )
A.-3ab B.3ab C.-a3b D.a3b
4.分解因式:4a2-1=( A )
A.(2a-1)(2a+1) B.(a-2)(a+2)
C.(a-4)(a+1) D.(4a-1)(a+1)
5.已知2a2-a-3=0,则(2a+3)(2a-3)+(2a-1)2的值是( D )
A.6 B.-5 C.-3 D.4
6.若将(x+m)(x-8)展开后的结果中不含x的一次项,则m的值为( A )
A.8 B.-8 C.0 D.8或-8
7.如图①,将边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图②所示的长方形.这两个图能解释的等式是( B )
A.x2-2x+1=(x-1)2
B.x2-1=(x+1)(x-1)
C.x2+2x+1=(x+1)2
D.x2-x=x(x-1)
8.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是( D )
A.205 B.250 C.502 D.520
9.已知a2+b2=2a-b-2,则3a-b的值为( A )
A.4 B.2 C.-2 D.-4
10.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.
(a+b)0
………………
①
(a+b)1
……………
①
①
(a+b)2
…………
①
②
①
(a+b)3
………
①
③
③
①
(a+b)4
…… ①
④
⑥
④
①
(a+b)5
… ①
⑤
⑩
⑩
⑤
①
……
根据“杨辉三角”,可知(a+b)20的展开式中第三项的系数为( D )
A.2 017 B.2 016 C.191 D.190
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.计算:ab·(a+1)=__a2b+ab__.
12.下列多项式中:①x2+2xy-y2;②x2+xy+y2;③-x2+2xy+y2;④x2-xy+y2;⑤-x2+y2.能用公式法分解因式的是__④⑤__.(填序号)
13.数学讲究记忆方法.如计算(a5)2时若忘记了幂的乘方法则,可以借助(a5)2=a5·a5=a5+5=a10,得到正确答案.你计算(a2)5-a3·a7的结果是__0__.
14.已知x2-mx+1是完全平方式,则常数m的值是__±2__.
15.观察下列式子:
12-1=1×0;22-2=2×1;32-3=3×2;42-4=4×3;52-5=5×4;…
依此规律,则第n(n为正整数)个等式是__n2-n=n(n-1)__.
三、解答题(共75分)
16.(6分)计算:
(1)x3y2·(xy)2÷(-x3y); (2)3(x2+2)-(x-1)2.
解:原式=-x2y3 解:原式=2x2+2x+5
17.(6分)用乘法公式计算:
(1)982; (2)899×901+1.
解:原式=9 604 解:原式=810 000
18.(8分)因式分解:
(1)2m(a-b)-6n(a-b); (2)(9a2+1)2-36a2.
解:(1)原式=2(a-b)(m-3n)
(2)原式=(9a2+1-6a)(9a2+1+6a)=(3a-1)2(3a+1)2
19.(8分)先化简,再求值:
(1)(a-3b)(a+3b)+(a-3b)2,其中a=-3,b=;
解:原式=2a2-6ab.当a=-3,b=时,原式=24
(2)[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中x=-5,y=2.
解:原式=-2x-5y.当x=-5,y=2时,原式=0
20.(8分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一处底座边长为(a+b)米的正方形雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=5,b=2时的绿化面积.
解:S阴影=(3a+b)(2a+b)-(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2-a2-2ab-b2=(5a2+3ab)平方米,∴绿化的面积是(5a2+3ab)平方米.当a=5,b=2时,5a2+3ab=5×25+3×5×2=125+30=155,∴当a=5,b=2时的绿化面积为155平方米
21.(8分)已知m2=n+2,n2=m+2(m≠n),求m3-2mn+n3的值.
解:原式=m(n+2)-2mn+n(m+2)=2(m+n).∵m2-n2=(n+2)-(m+2)=n-m,∴(m+n)(m-n)=n-m.∵m≠n,∴m+n=-1,∴原式=2×(-1)=-2
22.(10分)已知a,b,c是△ABC的三边,且有a2+b2=4a+10b-29.
(1)求a,b的值;
(2)若c为整数,求c的值;
(3)若△ABC是等腰三角形,求这个三角形的周长.
解:(1)∵a2+b2=4a+10b-29,∴a2+b2-4a-10b+29=0,∴a2-4a+4+b2-10b+25=0,∴(a-2)2+(b-5)2=0,∴a-2=0,b-5=0,解得a=2,b=5
(2)∵a=2,b=5,∴根据三角形三边关系,得3<c<7.
∵c为整数,∴c的值为4或5或6
(3)当△ABC是等腰三角形时,a=2,b=c=5,∴这个三角形的周长为2+5+5=12
23.(10分)阅读下列材料:
因式分解的常用方法有提公因式法和公式法,但有的多项式仅用上述方法就无法分解,如x2-2xy+y2-16.我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解.过程如下:x2-2xy+y2-16=(x-y)2-16=(x-y+4)(x-y-4).这种因式分解的方法叫分组分解法.
利用这种分组的思想方法解决下列问题:
(1)因式分解:a2-6ab+9b2-36;
(2)△ABC的三边a,b,c满足a2+c2+2b2-2ab-2bc=0,判断△ABC的形状并说明理由.
解:(1)a2-6ab+9b2-36=(a-3b)2-36=(a-3b-6)(a-3b+6)
(2)△ABC是等边三角形.理由如下:∵a2+c2+2b2-2ab-2bc=0,
∴(a2-2ab+b2)+(c2-2bc+b2)=0,∴(a-b)2+(b-c)2=0,
∴a-b=0,b-c=0,∴a=b,b=c,∴a=b=c,∴△ABC是等边三角形
24.(11分)将完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2适当变形,可以解决很多的数学问题.
例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.
解:因为a+b=3,ab=1,
所以(a+b)2=9,2ab=2.
所以a2+b2+2ab=9,得a2+b2=7.
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:
(1)若x+y=8,x2+y2=30,求xy的值;
(2)请直接写出下列问题的答案:
①若(4-x)x=3,则(4-x)2+x2=________;
②若(3-x)(5-x)=6,则(3-x)2+(5-x)2=________;
(3)如图,C是线段AB上的一点,分别以AC,BC为边向两边作正方形,已知AB=10,两正方形的面积分别为S1,S2,且S1+S2=52,求图中阴影部分的面积.
解:(1)由完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,得ab=,∴当x+y=8,x2+y2=30时,xy====17
(2)①10 ②16 【解析】①由完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,得a2+b2=(a+b)2-2ab,∴当(4-x)x=3时,(4-x)2+x2=[(4-x)+x]2-2(4-x)x=42-2×3=16-6=10;
②由完全平方公式(a-b)2=a2-2ab+b2,得a2+b2=(a-b)2+2ab,∴当(3-x)(5-x)=6时,(3-x)2+(5-x)2=[(3-x)-(5-x)]2+2(3-x)(5-x)=(-2)2+2×6=4+12=16
(3)由完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,得=,
∴当AC+BC=AB=10,AC2+BC2=S1+S2=52时,图中阴影部分的面积为=====12
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