广东省深圳市北京师范大学南山附属中学2024—2025学年九年级上学期开学考试语文试题

北京师范大学南山附属学校中学部 学情检测试卷 2024-2025学年第一学期九年级期初考试语文试卷 命题人:九年级语文组 审题人:九年级语文组 【时间: 12)分钟 总分: 120 分】 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、基础 (27 分) 暑假里,学校布置了一项有趣的语文实践作业,倡议同学们“读万卷书,行万里路”,在愉悦的旅行中学语文、用语文,小北同学将暑假北京之旅的点滴收获,写成旅行日志,记录在精心制作的手帐本上,请阅读他旅行日志中的两段参观记录,完成下面各题。 (一) 小北同学参观了北海公园的皇家邮驿,做了如下记录。阅读后,请完成1-3 题。 信息的记录和传递为人类文明的飞速发展提供了可能性。从刻在龟甲兽骨上的殷商甲骨文到铸在青铜器上的商周金文,再到篆、隶、草、楷、行,这是记录信息的汉字字形的变化; 从鸿雁传书到驿站邮政,再到网络通讯,这是信息传递方式的变化① 借助信息的记录和传递,人们的生活经验代代相传,文化得以不断发展。 中国古代邮驿起源于殷商时期,至清末裁驿归邮为止,有三千余年的历史。随着我国邮政事业的不断发展,邮政徽标也在不断变换。 目前使用的是 1996年公布的中国邮政徽标,不知道设计者的灵感来自哪里② (二) 出北海,入故宫,小北同学参观了“何以中国”展,做了如下记录。阅读后,请完成4-6题。 【甲】展览将源远流长、博大精深的中华文明视作一条大河,将中华文明的起源、 发展、融合比拟成河水的源、流、 汇。 以“源” “流” “汇”三个单元,梳理中华文明的历史脉络,展现中华文明多元一体、连绵不绝、兼容并蓄的文化特质,彰显中华文明的灿烂成就和对人类文明的重大贡献,概括而鲜明地呈现出华夏大地何以中国,中华民族何以伟大,中华文明何以不朽。【乙】 本次展览共展出珍贵文物130余件,上起石器时代,下至清代,包括陶瓷、玉器、青铜器、金银器、书画、古籍等类别。展览中最引人注目的展品是何尊。何尊是西周早期名为“何”的贵族铸造的一件青铜礼器。器物体方口圆,造型厚重,气象万千。何尊腹底铸有金文 12行 122字,记载了周成王营建东都洛邑的史实,其中“宅兹中国”为“中国”一词最早的文字记载。 (图) 【丙】泱泱中华,万古江河, “何以中国”是中华民族永恒的命题。展厅内,重器凝万古之志,典籍汇千载之思,此即万千年来,我百世祖先同心书写之答案。展厅外,国家日益强大,人民生活安康,此即百余年来,志士先驱砥砺铸就之答案。今天,中华正崛起,我辈当自强,用智慧和汗水为后世中华子孙,留下“何以中国”的时代答案。 【丁】 第 1 页 共 8 页 北京师范大学南山附属学校中学部 学情检测试卷 1.对文段中划线字判断正确的一项是 ( ) (2分) A. “提供”的“供”, 读 g ng。 B.“甲骨文”的“骨”应写为“古”。 C. “通讯”的“讯”应写为“迅”。 D. “殷商”的“殷”读 y n。 2. ①②两处标点