8、灯光同步练习-2024-2025学年六年级语文上册统编版

8、灯光 达标测试题 六年级语文上册 一、我会查字典填空。 “在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。” 句子中加点的字“璀璨”部首都是（ ），音序都是（ ）。按部首查字法，都先查部首（ ），“璀”再查（ ）画，“璨”再查（ ）画；用音序查字法都先查音序（ ），再查音节“璀”（ ），再查音节“璨”（ ）。在上面句子中“璀璨”的意思是（ ）。 二、读拼音，写词语。 1、这火光虽然wēi ruò( ),对于xún zhǎo( )tū pò kǒu( )的部队来说已经zú gòu( )亮了,战士们靠着这wēi ruò( )的火光冲进了wéi qiáng( )。 2、广场上千万盏灯静静地zhào yào( )着天安门广场zhōu wéi( )的hóng wěi( )建筑，使人心头感到guāng míng( )，感到温暖。[来源:学科网ZXXK] 三、给加点字选择正确的读音,画“√”。 憧(cōnɡ　chōnɡ)憬 地堡(bǎo báo ) 膝(qī　xī)盖 围歼(jiān　qiān) 烟卷(juǎn　juàn) 漆黑(qī tī) 四、在括号里填上合适的词语。 微弱的（ ） 自制的（ ） （ ）的夜空 猛烈地（ ） 默默地（ ） 紧紧地（ ） 五、找出句子中的错别字，并改正。  1、广畅上千万崭灯静静地照赵跃着天安门广场周围的洪伟建筑，使人心头感到光明，感到蕰煖。 2、蜓进豫皖苏平原的我军步对，把国民党军五十七师紧紧地保卫在一个叫沙土集的村子里。 六、读句子在括号内填写合适的四字词语。 1、书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下（ ）地读书。 2、“多好啊!”他在（ ）。突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者，你见过电灯吗?” 3、三发绿色的信号弹升上天空，接着就是（ ）的炸药包爆炸声。 4、后来才知道，在这（ ）的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。 七、写出加点词语的近义词。 1、清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!” （ ） 2、他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。（ ） 3、没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。 （ ） 4、这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见见电灯。 （ ） 八、写出下列句子运用的修辞手法。 1、我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。 （ ） 2、石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 ( ) 3、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ （ ） 4、我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。 （ ） 九、按要求写句子。 1、郝副营长只有二十二岁。　郝副营长已经打过不少仗了。(用合适的关联词连接句子) ___________________________________________________ 2、战斗结束后，我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。（改为把字句） 3、他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空， 。（补充句子） 十、根据课文内容填空。 1、《灯光》作者是（ ），这是一篇（ ）的课文。课文通过对一件关于（ ）的往事的回忆，歌颂了革命先烈的（ ）精神，说明今天的幸福生活（ ）。我们（ ）今天的幸福生活，努力学习，长大成为一个对（ ）有用之人。 2、郝副营长（ ）了火柴，（ ）了那本书，（ ）高高的，为后续部队（ ）了前进的路。 十一、阅读训练，提升能力。 生死攸关的烛光 丈夫被德军俘虏了，留下两个幼小的儿女：十二岁的雅克和十岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国，这母子三人都参加了当时的秘密情报工作，投身到为祖国解放而斗争的光荣行列。 每周的星期四晚上，一位法国农民装扮的人便送来一个小小的金属管，里面装着地下工作人员搜集到的绝密情报。伯瑙德夫人的任务就是保证把它安全藏好，直至盟军派人来取走。为了把情报藏好，伯瑙德夫人想了许多办法，她先是把金属管藏在一把椅子的横档中，以后又把它放在盛着剩汤的铁锅内。尽管他们安全地躲过了好几次德军的突然搜查，但伯瑙德夫人始终感到放心不下。最后，她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密的搜查。 一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后，一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。情况是危急的，伯瑙德夫人知道，蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭，情报就会泄露，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。 一场危机似乎过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃，“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。 这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用灯就不行吗？”一手把烛台夺回。 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。 时间一分一秒地过去了。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，一把拉她到身边，用亲切的声音说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来，我给你讲讲我的路易莎好吗？”杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了！不过……司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？”“当然可以，小姑娘。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。 1．根据上下文选词填空。 由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军______的搜查。 ①严谨 ②严峻 ③严密 ④严厉 2．“不用蜡烛就不行吗？”保持原意，请你将这句话改为陈述句。 ____________________________________________________________ 文中用反问句而不用陈述句是为了表现那个中尉______的本性。 ①狡猾 ②虚伪 ③粗暴 ④善良 3．用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。（不超过15个字） 例：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。 伯诺德夫人_________________________________________________ 小女儿杰奎琳_______________________________________________ 4、说说母子三人身上的优秀品质。 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 十二、拓展运用，我会创作。 《灯光》的结尾 事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。 结尾又回到了灯光，这样写有什么作用？ 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:Zxxk.Com] 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。[来源:学科网] 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 一、我会查字典填空。 王 C 王 11 13 C cui can 指天安门广场灯光耀眼。 二、读拼音，写词语。 1、微弱 寻找 突破口 足够 微弱 围墙 2、照耀 周围 宏伟 光明 三、给加点字选择正确的读音,画“√”。 chōnɡ bǎo 　xī jiān　 juǎn　 qī 　 四、在括号里填上合适的词语。 灯光 烟卷 漆黑 阻击 沉思 握住 五、找出句子中的错别字，并改正。  1、 场 盏 照耀 宏 温暖 2、挺 部队 包围 六、读句子在括号内填写合适的四字词语。 1、聚精会神 2、自言自语 3、震天动地 4、千钧一发 七、写出加点词语的近义词。 1、赞美 2、乌黑3、激烈 打击 4、献身 八、写出下列句子运用的修辞手法。 1、设问 2、比喻 3、反问 4、设问 九、按要求写句子。 1、郝副营长虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。 2、战斗结束后，郝副营长被我们埋在茂密的沙柳丛里。 3、他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷人了对未来的憧憬里。 十、根据课文内容填空。 1、王愿坚 回忆往事 灯光 献身 来之不易 好好珍惜 国家 2、划着 点燃 举得 照亮 十一、阅读训练，提升能力。 1、③ 2、你可以不用蜡烛。 ③ 3、取出油灯，吹熄蜡烛。 借口睡觉，拿走蜡烛。 4、镇定、勇敢、机智。 十二、拓展运用，我会创作。 《灯光》的结尾 事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。 结尾又回到了灯光，这样写有什么作用？ 结尾又回到写灯光，首尾呼应。作者在这句话里寄托了哀思和愿望，那就是无论过去多长时间，生活在幸福中的人们都不要忘记今天的幸福生活是谁为我们创造的，不要忘记那些革命先烈。 学科网（北京）股份有限公司 $$