内容正文:
九年级化学第一至五单元综合检测试卷
(时间:50分钟;满分:50分)
可能用到的相对原子质量:H-1; C-12; O-16; N-14; K-39; S-32
1、 单项选择题(每题1分,共10分)
1.华夏造物历史悠久、《天工开物》中记载的下列造物过程只发生物理变化的是( )
A.烧瓷器 B.炼生铁 C.雕玉石 D.酿黄酒
2.科学家对人类社会的发展做出了巨大贡献.下列科学家与其贡献不相符的是( )
A.道尔顿——测定相对原子质量 B.门捷列夫——编制元素周期表
C.拉瓦锡——测定空气中氧气含量 D.袁隆平——改良杂交水稻
3.下列实验操作正确的是( )
A. 倾倒液体 B.闻气味 C.加热液体 D.称量氯化钠
4.用分子的观点解释下列现象,正确的是( )
A.尘土飞扬——分子在不断运动 B.汽油挥发——分子体积变大
C.轮胎充气——分子间有间隔 D.水结成冰——温度降低,分子停止运动
5.下列物质由分子构成的是( )
A.五氧化二磷 B.金刚石 C.铁 D.氯化钠
6.改进过氧化氢溶液制氧气的装置如图所示。其中说法正确的是( )
A.此实验产生的气体只可用燃着的木条检验
B.若制备过程中体系内压强过大,则安全管内液面下降
C.此实验用铂丝代替MnO2作催化剂,反应后质量减小
D.此装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止
7.下列有关水的沸腾实验和电解水实验的说法正确的是( )
A.实验1中观察到玻璃片上有水雾生成,证明发生了化学反应
B.实验2中a、b管产生气体的质量比为2:1
C.两个实验都能说明水是由氢、氧元素组成的
D.实验1中水分子种类不变,实验2中水分子种类改变
8.在化学反应2A+B=3C+D中,已知60克A和30克B恰好完全反应,生成15克D。若
C的相对分子质量是50,则A的相对分子质量为( )
A.60 B.30 C.90 D.120
9.推理归纳是学习化学的重要方法,下列推理正确的是( )
A.Na+、Al3+、F-的最外层电子数都是8,说明离子的最外层电子数都是8
B.过氧化氢溶液制取氧气的实验中,用MnO2可以加快反应速率,说明MnO2是催化剂
C.某物质在纯氧中燃烧生成了CO2和H2O,说明该物质中一定含有C、H、O元素
D.镁条燃烧后固体的质量增大,该反应遵守质量守恒定律
10.生命至上,安全第一、甲醛是一种有毒物质,对人体有害。经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )
A.该反应为化合反应 B.丙物质中碳、氧元素的质量比为1∶2
C.生成的丙、丁的分子个数比为1∶1 D.该反应中共有三种氧化物
二、非选择题(化学方程式2分,除特殊标注外其余每空1分,共40分)
11.(4分)用化学用语填空。
(1)构成氯化钠的基本粒子__________ (2)二氧化锰中锰元素化合价________
(3)3个氢分子_____________ (4)碳酸钡化学式_____________
12.(5分)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)A、B、C、D所示粒子共表示_________种元素(填数字)。
(2)D所示粒子在化学反应中容易_________电子(填“得到”或“失去”)。
(3)若E中x=10时,则该粒子属于_______(填“原子”或“离子”)。
(4)B元素位于第________周期。
(5)写出C所示粒子的符号_______。
13.(6分)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是______________,其作用是_______________。
(2)操作①的名称是_____________,能起到杀菌消毒作用的是操作______(填“①”、“②” 或
“③”)。
(3)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是______________。
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”。请写出一种生活中节约用水的做法: ____________________________。
14.(8分)复习课上老师和同学们一起复习了教材中的以下实验。
(1) 图1的实验现象是___________,该实验说明_____________________________。
(2)图2中红磷燃烧的化学方程式是______________________。红磷燃烧现象是
________________________。
(3)图3试管中带火星的木条会复燃的是________(选填“甲”或“乙”),仅用该实验能否证明
二氧化锰是上述反应的催化剂?请回答并说明理由__________________________
(2分)。
15. (7分)下图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
(1)仪器I的名称是_____________
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气,写出该反应化学方程式____________________。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置_________ (填编号)作为发生装置。
(3)若用D装置收集氧气,操作的正确顺序为_______ (填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从________ (填“a”或b”)端通入。
(5)实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物在加热条件下制取甲烷气体,发生装置
选择_________ (填序号)。甲烷一般采用装置D进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图F所示,据此可以推断甲烷一定具备的物理性质是:________________________。
16. (6分)在质量守恒定律的课上教学中,甲、乙、两、丁四个组的同学分别做了A、B、
C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1) A实验:实验中锥形瓶底部预先铺一层薄薄的细沙的目的①____________________﹔在
整个实验过程中观察到气球的变化是②_________________________。
(2)A、B、C、D四个实验中,化学反应前后一定没有发生改变的是___________。(填序号)。
①元素的种类 ②元素的化合价 ③物质的总质量
④物质的种类 ⑤原子的个数 ⑥原子的质量
(3)丙组实验反应后天平指针会___________(“向左偏转”、“指向中央”或“向右偏转”),丙组
同学认为C实验说明了质量守恒。请你说明此变化守恒的宏观原因___________________。
(4)通过上述实验,你得到的启示:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该
注意的事项是__________________________。
17. (4分)黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等,点燃时发生爆炸的化学方程点燃
式为2KNO3+S+3C=K2S+3CO2↑+X↑。
(1)X的化学式是________________
(2)生成硫化钾和二氧化碳的质量比是_____________
(3)爆炸时消耗20.2g硝酸钾产生X的质量是__________g(2分)
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