(2024)人教版信息科技三年级全一册 (12)认识数字作品-PPT课件

2024-09-20
| 18页
| 428人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技人教版三年级全一册
年级 三年级
章节 第12课 认识数字作品
类型 课件
知识点 创作数字作品
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.42 MB
发布时间 2024-09-20
更新时间 2024-09-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47499410.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 了解数字作品的多样性和用途。 了解创作数字作品的基本流程。 同学们留意一下学校、商场、广场、火车站等场所,你们会看到多种数字作品。 数字作品因内容生动形象、形式丰富多样,受到人们的喜爱。 你知道数字作品有哪些类型,适合用在什么场合吗?你知道如何创作数字作品吗? 学习活动1 5 1. 观看数字相册、数字小报、视频、演示文稿等数字作品,了解数字作品的不同类型。 数字小报 数字相册 6 视频 演示文稿 1.观看数字相册、数字小报、视频、演示文稿等数字作品,了解数字作品的不同类型。 7 我们在学校每天都能看到老师制作的演示文稿。 我在商场里看到过宣传广告。 2.结合生活经验,说一说:你在哪些场合见到过数字作品?这些数字作品属于哪种类型?有什么用途? 8 我喜欢看视频,我去找一个。 3. 配套资源中提供了多个数字作品,打开并观看自己感兴趣的作品。 9 学习活动2 10 1.组建小组,每个小组选择一个数字作品,共同观看。 (1)数字作品的名称:___________________         (2)这个数字作品属于哪种类型?   ○ 数字相册 ○ 数字小报 ○ 视频  ○ 演示文稿   ○ 其他: 11 2.小组成员共同探究,了解创作数字作品的基本流程。 (1)分析需求:确定作品的主题和类型。 (2)收集素材:根据作品的主题和类型,收集并整理相关素材。 (3)制作作品:选择软件,围绕作品的表现形式,思考素材在作品中呈现的位置与效果等,制作数字作品。 12 2.小组成员共同探究,了解创作数字作品的基本流程。 (4)完善作品:浏览作品,如果发现问题,及时进行完善。 (5)发布作品:选择恰当形式,发布数字作品。 13 3.用图示的方式描述数字作品的创作流程。 14 1.数字作品内容丰富、形式多样、用途较多,在社会生活中有着广泛的应用。 2.数字作品的创作过程包括分析需求、收集素材、制作作品、完善作品和发布作品等环节。 拓展与提升 16 1.在本课中,你了解到数字作品的类型有哪些?你比较喜欢哪种类型的作品?为什么? 2.搜索不同数字作品的制作软件,初步了解其制作方法。 Lavf58.20.100 $$

资源预览图

(2024)人教版信息科技三年级全一册 (12)认识数字作品-PPT课件
1
(2024)人教版信息科技三年级全一册 (12)认识数字作品-PPT课件
2
(2024)人教版信息科技三年级全一册 (12)认识数字作品-PPT课件
3
(2024)人教版信息科技三年级全一册 (12)认识数字作品-PPT课件
4
(2024)人教版信息科技三年级全一册 (12)认识数字作品-PPT课件
5
(2024)人教版信息科技三年级全一册 (12)认识数字作品-PPT课件
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。