第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理

2024-09-20
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中国历代变法和改革 双周测监考安排 创建名称统一 挪动讲桌 1 壹 重要事件 贰 课程标准 无明确要求。(只有变化才是永恒的) 一、中国古代的重要变法和改革 变化总是伴有痛苦的体验,因为它总是要解决一些难题。 1.战国兼并不断,富国强兵者存 2.战国商鞅变法 (1)变法内容 军事 政治 富国强兵 经济 废除世卿世禄制 建立县制 什伍连坐 强令分户 奖励军功 废井田,开阡陌 奖励耕织 重农抑商 统一度量衡 法治严苛,社会稳定;统一度量衡,经济发展;奖励耕战,国富军强,奠定统一基础。 材料一:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。……夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威诸侯。 ——《战国策·秦策》 材料二:文学曰:“商鞅以重刑峭法为秦国基,故二世而夺……知其为秦开帝业,不知其为秦致亡道也。”——桓宽:《盐铁论·非鞅》 (2)商鞅变法影响探究 重刑峭法,埋下暴政隐患。 3、北魏孝文帝改革 (1)何来鲜卑? 匈奴之后崛起的又一强大游牧民族。两晋南北朝时期,内迁建立政权(北魏),至隋唐时因汉化,鲜卑作为政权和民族实体逐渐消失。 (2)北魏孝文帝改革内容1 措施 内容 影响 均田制 把国家控制的荒地分配给农民耕种 恢复生产,保证税收和征役;促进经济恢复发展。 三长制 废除宗主督护制,设三长,直属州郡,负责清理户口、田亩和征役。 废除地方割据力量,控制地方财政。增加了财政,加强中央集权。 整 顿 吏 治 行俸禄制和考核制度;严惩贪污 政治清明,减少农民负担,有利与政治稳定和农业发展。 影视剧中 11岁的孝文帝 36岁的太皇太后 (早期—注重改革政治、经济) (3)北魏孝文帝改革2 (后期—注重文化风俗) (1)迁都洛阳 (2)移风易俗,实行汉制 汉服 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺楼 楼 邱穆陵 穆 贺兰 贺 独孤 刘 汉姓 鼓励鲜卑族与汉族通婚。 通婚 汉语 实质:少数民族政权自上而下的封建化改革 4.北宋——王安石变法(视频) 今则西戎已叛,屡丧边兵;北虏愈强,且增岁币。国用殚竭,民力空虚,徭役日繁,率敛日重,官吏猥滥,不思澄汰;人民疾苦,未尝省察,百姓无告,朝廷不与为主,不使叛而为寇,复何为哉? ——《枢密副史富弼的上疏》 ①辽和西夏威胁,边患危机 ②土地兼并,矛盾尖锐 ③冗官冗员,财政危机 ④庆历新政失败 (1)根据材料结合所学指出:王安石变法的时代背景 (2)王安石变法——为富国强兵而变 ◎王安石 吏治 财政 军事 裁撤冗员 限制恩荫 改革科举 青苗法 募役法 均输法 保甲法 保马法 将兵法 冗员 冗费 冗兵 均输法:通过政府调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人暴敛牟利。 用人不当,损害百姓利益。 触犯大地主、大官僚利益,遭激烈反对。 神宗动摇,改革搁置。 (3)王安石变法失败的原因 5.明朝:张居正改革 (1)背景:明朝中后期,政治日益腐败,统治危机不断加深。 其大者曰宗室骄恣,曰庶官疾旷,曰吏治因循,曰边备未修,曰财用大亏,其他为圣明之累者,不可以悉举,而五者乃其尤大较著者也。——张居正《论时政疏》 (2)张居正改革措施 考成法 加强考核,整肃吏治 一条鞭法 简化税制,以银代物,按人地征 整饬武备 外防边患,内修防备 政治 经济 军事 结果:张居正死后,除一条鞭法,其他改革几乎全部废止。 【课堂探究】从唯物史观的角度,认识中国古代变法的联系与差异 性质 目的 结果 内容 实质:局部改变与生产力不相符合的生产关系(旧有制度的自我完善与发展) 确立制度:商鞅变法、北魏孝文帝改革 挽救危机:王安石变法、张居正改革 政治:权力分配监督问题 经济:财政收入问题 军事:边患和内乱防控问题 文化:统一意识形态问题 由于时代的局限,改革结果不尽相同。 是否实现改革目的?没有实现的阻力为“旧势力的阻挠和措施推行的方式。 根本目的:解放和发展生产力 中国古代通常表述为 “富国强兵”“巩固统治” 二、中国近代的改革探索 1.背景:甲午战争后,民族危机大大加深,能变则全,不变则亡 2.资产阶级维新派——戊戌变法 颁布新法 改革旧制 政治 广开言路,提拔新人,改订律法,合并机构 裁撤冗员,澄清吏治 经济 提倡实业,开矿筑路,财政改革,创办银行 废除旗人,寄生特权 文教 普设学堂,兼习中西,开办大学,设经济科 废除八股,改试策论 军事 精练陆军,改习洋操,行征兵制,兴办兵厂 裁汰八旗,绿营旧军 1898年6月,金凤颁诏,“明定国是” 内容:(定性?) 结局: 1898年9月,慈禧太后发动戊戌政变 既是政治改良运动,又是思想解放运动。 【课堂探究】为什么戊戌变法会失败? 直接原因:缺乏正确理论指导,改革激进,脱离群众,激化矛盾。 史料1:维新志土们大多是青年士人,为国家民族之救亡图存大业挺身而出,以天下为己任,但却未能走入民间获得众的支持和力量,缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 史料2:他们把足够9年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在3个月之内,都填塞给它吃了。 ——(英)赫德 史料3:变政首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。 ——《梦蕉亭杂记》 根本原因:民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,具有软弱性。 3.清末新政——一场半封建半殖民性质的假维新、伪变法。 (1)背景:《辛丑条约》签订后,清政府统治危机日益严重。 (2)内容:改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业。 (3)评价: 材料:正是1901年后王朝在军事、政治、经济和教育方面的进行的改革,极具讽刺地加快了精英阶层的政治觉醒的过程。与其说这些改革有利于孙中山等激进分子的活动,不如说它们更多地加速了王朝的覆灭。 ——魏斐德《中华帝国的衰落》 ①客观上促进了中国民族资本主义的发展。 ②革命很快爆发,加速清廷灭亡。 1.新中国成立初期——深刻转变 2.全面建设时期——社会主义道路探索 3.十一届三中全会——改革开放新时期 4.十八大以来——深化改革 三、新中国成立以来的重要改革 1954年第一届全国人大通过了《中华人民共和国宪法》,从法律和政治制度层面确立了人民当家作主的地位。 1953年到1957年,实施“一五计划” “三大改造”改造。到1956年底,经济上奠定了工业化基础,和公有制成分的转化。 从1950年到1953年春,全国基本完成了土地改革。实现了“耕者有其田”,恢复农业发展,巩固工农联盟。 1、新中国成立初期——深刻转变 土地 改革 经济 改革 政治 改革 (1)土地改革(1950-1953) 提高农民积极性,恢复农业,为工业化做准备。 (2)“一化三改造”(1953-1957) 主要成就: A.初步奠定工业化基础 B.基本完成“三大改造” 鞍钢 沈飞歼教1 沈机无缝钢管 一汽解放 A.初步奠定工业化基础 B.基本完成“三大改造” 农业 农业生产合作社 手工业 手工业生产合作社 工商业 公私合营 二、全面建设时期——社会主义道路探索 1、正确探索 2、“左”倾错误 (“三面红旗”) 八大路线 “八字方针” “总路线” 大跃进 人民公社化运动 2.社会主义建设中的探索和失误 探索1:中共八大会议(1956.9.15) A. 主要任务:把农业国,建成工业国 B.八大路线:在综合平衡中,稳步前进任务 失误1:反右的同时, “左”倾错误严重泛滥 标志:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风” 高指标 瞎指挥 浮夸风 共产风:绝对平均主义 失误2:“三面红旗”(1958年开始) 1.总路线:鼓足干劲、力争上游、多快好省。 2.“大跃进” 运动:“赶英超美” 3.人民公社化运动 (搞平均主义,搞义务劳动。认为公社规模越大,就越能促进生产发展;认为吃饭不要钱,就是共产主义。) 但我们真实的经济水平是——物质匮乏 探索2:1960年纠“左”,“八字方针” 调整:各生产部门的比例关系 巩固:已取得的建设成果 充实:新兴工业(塑料、化工) 提高:质量、管理、效率 这十年间,国民收入损失达五千亿元。自七十年代起,正是国际局势趋向缓和,许多国家经济起飞或开始持续发展的时期。但由于“文化大革命”的影响,中国不仅没能缩小与发达国家的差距,反而拉大了差距,又失去了一次发展机遇。 这场文化领域发端的“大革命”,对教育、科学、文化的破坏尤其严重,影响极为深远。很多知识分子受到迫害,学校停课,文化园地荒芜,许多科研机构被撤销,造成“文化断层”、“科技断层”、“人才断层”。据1982年的人口普查统计,全国文盲和半文盲达二亿三千多万,严重影响全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。“文化大革命”造成全民族空前的思想混乱,社会风气受到严重破坏。一些投机分子、野心分子、阴谋分子和打砸抢分子乘机混到党内并窃取一部分权力,无政府主义、极端个人主义、个人崇拜以及各种愚昧落后的思想行为泛滥开来。 失误3:建国以来最大的浩劫——“文革” 思想预备:十一届三中全会 (1)思想基础:真理标准问题的讨论 (2)指导方针:解放思想、实事求是。 (3)工作重心:经济建设。 (4)决策:实行改革开放。 3.伟大的转折——“改革开放” (1)农村经济改革 分配方式:平均主义——按劳分配。 管理方式:人民公社——乡、镇政府; 生产大队——村民委员会。 经营方式:集体生产——包产到户。 注:1993年家庭联产承包责任制写入宪法 (2)城市经济改革 管理体制:政企分开,扩大企业自主权。 所有制:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存。 (3)开放: 4.十八大以来——深化改革 改革是历史前进的动力,是发展的主题。 改革是对旧事物的挑战,必然触动旧势力的利益。 改革不仅要有智慧、懂策略,更要有坚定的决心和勇气。 改革措施必须符合时代潮流。 改革要争取民众支持。 改革要结合国情…… 本课总结 本课思维导图 中国古代的重要变法与改革 中国近代的 改革探索 中国古代的变法与改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 北宋王安石变法 张居正改革 戊戌变法 清末新政 民国时期的改革 新中国成立以来的重要改革 新中国成立初期的改革 社会主义道路的探索 改革开放 $$

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