重庆市璧山区2023-2024学年四年级上学期期末考试语文试题

2023-2024学年度第一学期质量监测试题 四年级 语文 姓名: 为 号: 条码粘贴处 顺序号: 学 校: 1. 用0.5毫来的黑色答字笔书写,字体工整、笔迹清楚:用 出停1 2B铅笔作图. 2. 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无 效。 3. 保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,涂改酸 (时间:90分钟) 一、积累运用园(35分) 1.根据拼音,结合语境写词语。(7分) 亲爱的同学们,“天宫课堂”第三课你看了鸣?神舟十 四号三位字航员向大家展示了问天实验舱keì( )感 十足,且shshi( )的工作生活场景,演示了有趣 的太空小实验。在微重力环境下,陈冬xunz( 了三根粗细不同的塑料管同时放在水中,最细的管子内y min( )飞速到达顶端,仿佛开启了“倍速模式”。 刘洋用两米长的吸管háobofei 11( )地喝 水....宇宙浩瀚,探索无限,为中国航天diānzàn( 2.我国航天事业取得巨大发展,离不开一代代航天人的努力, 他们才是最值得追的星,请根据提示,填写正确序号,表达 我们的崇敬之情。(4分) 为了早日实现中国梦,一代代的中国航天人敢于 、担重任,敢于_、当领跑。他们秉持___的严谨工 作态度,勇往直前,用实际行动向世界证明了中国人的智慧 和决心。 B.志存高远 A.大义凛然 C.占上风 E.开绿灯 D.打头阵 F.挑大梁 G.尺有所短,寸有所长 H.差之毫厘,谬以千里 3.细细品读,你会发现,中国航天取名蕴含着中国式的浪漫。 载人飞船叫“神舟”,彰显着人类的航海精神:中国空间站 叫“天宫”,象征着我们对未知字宙的探寻:探月工程叫“媲 蛾”,来源于神话故事_,展现了我们 (3分) 4.当代代相传的神话故事变成现实,作为中国人的我们,怎 能不感到自豪?请用动作描写来表现此时的心情。(3分) 5.读神话故事,我们感受到了许多个性鲜明的人物形象,如 的女蜗、的孙悟空......其实,在中华民族浩瀚的历 史长河中,也涌现了许多优秀人物,如_的岳飞、的 海瑞等,在他们身上发生了许多生动有趣的故事,给人智慧 与启迪,历经千百年仍然广为流传。 ①把下面的词语补充完整,并根据语境把正确的序号填在横 线上。(8分) A.腾()( )雾 B.()头( )臂 C.( )( )广大 D.未卜( )( ) E.()()报国 F.视()如() G.亭亭()() 1铁()()私 ②你知道哪些历史人物故事?哪个是你最喜欢的,可以讲给 同学听,讲之前,请完成下面这张小卡片,它可以帮助你记 忆哟!(5分) (故事名) 时间: 人物: 地点; 事件:起因 经过 结果 四年语文 m ③俗话说“ ,孰能无惑”,故事讲完后。 对同学有疑惑的地方,我们可以作些说明。(2分) ④经过用心准备,你把故事讲得生动有趣,同学们喜欢极了 教室里传出了 (根据语境,填一个形容声音的 四字词语)的掌声,你十分激动地说: (注意 标点符号,需加强激动的语气哟!)(3分) 二、快乐阅读园(35分) (一)大母鸡(11分) 我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只母鸡又大又 肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。 大母鸡习横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们。 大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在对我说:“主人,快来 喂我吧!真快要把我饿死了。”我对它说:“就你食吃!”我 把米放进食楷里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食橹,还专 门找大颗的米来吃,其他母鸡急得咕咕直叫,只好吃它创出 来的碎来。有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食橹,和大 母鸡捡着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下。 那只黄母鸡吓得赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食 里的食物了,只得幸幸地吃大母鸡创出来的碎来。 大母鸡还喜欢打眈儿,它打驰儿时还很讲究,先用爪子 喇刚地在地上抓个坑,然后就蹲下来味上眼睛,把头插进它 那大翅膀下一动也不动,你走过去,它也不怕,还是在打眈 ,。 我们全家人都喜欢这只大母鸡,回为它每天都下一个蛋。 比其他母鸡下得多。它下蛋前先吃得饱炮的,然后就安安稳 稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,它的羽毛也竖了起来, 样子忐忑不安,不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝 里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的。我把蛋取走后。 赶紧抓了一把米喂它。 大母鸡一边吃一边咯咯地叫,好像在说:“我下蛋了! 我下哥了!” 1.边读边圈画第三自然段中的动词,这一系列动词准确地写 出了 的画面,而准确的表达正源于作者 .(4分) 2.第四自然段写大母鸡下蛋前__,下时_ .下蛋后 ___.从中我们体会到作者需要经过 ,才能发现大母鸡下时的变化。(4分) 3.文中把大母鸡的“家”称之为“ 等动 物的“家”也可以这样说。(3分) (二)我爱我的家乡-一魅力重庆(节选)(15分) 我的家乡,魅力重庆。多山多雾,故有雾都、山城的别 名,它也是举世瞩目的桥都。它没有 水天一色的大海,但它有蓝黄镶嵌的 问题:既然重庆没有 两江汇合:它没有深坑酒店的壮观。 大海、深坑酒店等, 但它有绝壁悬崖上的吊脚楼:它没有 作者为什么还要把它 风城的美食之都,但它有麻而不苦、 们写出来呢? 而不燥,香气四溢的火锅称霸一方..... 两江汇合处,地理位置特珠,它位于朝天门码头。长江 和嘉陵江的交汇处,左侧嘉陵江纳细流汇小川,碧绿的嘉陵 江水与褐黄色的长江水激流撞击,滋涡滚滚,清浊分明,形 成“夹马水”景观,其势如野马分毂,十分壮观。右侧长江 容嘉陵江水后,声势益发浩荡,穿三峡,通江汉,一泻千里 自此称为长江上的“黄金水段”。整个山城城区穿插在山川 江河之中,独特的地理地貌,使这里成为一幅壮现的山水画 卷。 当夜幕降临,华灯初上,洪崖洞的 吊脚楼瞬间变成了一个美轮美奂的魔幻 世界,江景和城市夜景的完美融合,成 为一道独特规丽的风景线,像华丽的皇 宫,像金色的庙字,又像是神奇无比的 琼瑶仙境。宛如瀑布的灯光,绚丽多彩 就像银河从天而降。有山之起伏,有城 之活力,有水之激绝,它的夜景美得沁 人心牌,当你看到美妙的景色,就像倾 听山城的夜色,聆听雾都的呼吸.... 在我的家乡,你可以在寒冷的冬天,泡一场酣畅淋漓的 天然温泉,你可以任性的伴“轨”穿越,也可以听桨飞度。 观百争流.....我爱我的家乡,我爱条条蛟龙跨越天地的彩 虹桥,爱幽峻峭的长江三峡,爱博大精深的大足石刻,爱 秀绝人寰的缰云风光,爱鬼斧神工的乌江地质画廊,爱大山 深处的色彩斑澜,爱宛如玉盘的层层梯田。 1.边读第三自然段边标画体会较深的词句,并在方框里做出 相应的批注。(5分) 2.请抄写画横线的句子,注意把字的中心写在横格的中线上,保 持水平,注意字距均匀,养成提笔练字的好习惯。(3分) 读到这句话,你仿佛看到了 听到了 .(4分) 3.第一自然段批注中的问题是针对 提出的,你的 理解是 _.(3分) (三)捉贼(9分) 王戎三岁那年,元宵节晚上,家人背着他去看花灯,小 王我( )极了。在熙熙攘攘的人群中,家人背着小王 我看了很久才挤出人群。 小王我看到家人背着他向一个僻静的小巷里走去,觉得 很奇怪,低头一看,呀!背他的竟是一个陌生人!他想起父 母说的有拐卖小孩的贼。心想这人定是个贼,趁看灯拥挤。 人们不警惕,便把自己弄到他的背上。小王我心里很 ),可是他没哭也没叫,不声不响地把自己小辩上 的红头绳解下来,在贼的帽子上悄悄系好。等穿过小巷,到 了另一条人多的街上,王戎就高喊起来:“快捉住他,他是 贼!”那个喊吓了一跳,丢下王戎,钻进人群里逃跑了。 正在这时,几个巡夜的官兵来了。他们问王我那个贼什 么样子,王戎( )地说:“ ”那个拐卖小孩的贼 被捉住了,小王戎知道后十分( )。 1.短文写了一件什么事?(3分) 2.想想王戎会怎么回答官兵的话呢?请写在文中的横线上。 (2分) 3.默读短文,体会小王我的心情,在括号里填上相应的词语. (4分) 三、习作百花园(30分) 亲爱的同学们,学习之余,可以玩玩有趣、健康的游戏 放松放松。本学期,你都玩过哪些游戏呢?请选择一次写一 写,把游戏写清楚,还可以写写自已当时的心情,题目自拟 ! 四年进文