内容正文:
小学语文四年级上册期末达标练习卷
(答题时间:120分钟)
等级
【积累与运用】(31分)
一、读拼音,写词语。(共8分》
1.shui dao
kong
xiong huai
2.德化是一座幸福宜居的小县城:这里的环境质量日益gai shàn(
这里的生活让人倍感shūfu(
),这里的“中国白”令人zànton(
)
jia n(
),还可以上石牛山赏风光,感受登顶后的xngèn(
蒙
二、单项选择题。(每题1分,共10分)
3.下列加点字的读音正确是哪一项?(
A.求饶(ro)B.屏(pin)幕
C.慎(shen)重
D.疲(p)劳
4.下列词语书写有误的是哪一项?(
A茂盛
B.灌减
c博斗
D.招待
5.下面哪个字的意思,跟钱财无关?()
A.帐
B.贷
C.财
D.资
6.下列加点字词解释有误的是哪一项?(
A.骚人阁笔费评章(诗人)
B.
以堙于东海(填塞)
C.可怜九月初三夜(同情)
D.醉卧沙场君莫笑(战场)
7.下列分类有误的是哪一项?(
)
A.白菜非菜菠菜
B.土豆芋头红薯
C.花圃花坛花园
D.西兰花玫瑰牡丹
8.下列句子中,加点词语使用有误的是哪一项?(
茶
A.妹妹这次破天荒考了100分,妈妈准备好好表扬她。
B.每逢班级开展活动,陈轩总是勇占上风,从不抱怨。
C组长给没有背诵的同学开绿灯,这是不负责任的行为!
D.我们要谨记教海:不能因为碰钉子,就轻易放弃自己的选择
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9.下列句子的横线上,填入哪个选项最合适?()》
“机器人~制造是一项精密的工程,离不开每位工作人员对每一道程序的严格把
控,否则会“
A.机不可失,时不再来
B.好问则裕,自用则小
C.尺有所短,寸有所长
D.差之毫厘,谬以千里
10.下面这句话,插入语段中哪个位置最恰当?()
每片生菜叶子都生机盎然,我轻轻摘下一小片叶子,放入嘴中。
①随着生菜叶子慢慢长大,叶脉也变得清晰可见。②叶脉用于支撑
叶片,还可以为叶片输送营养,肉眼看去,叶脉就像人体血管一样四通八达。③啊!清
甜的味道中微微带点苦,感觉就像咽下了一口凉爽的风,舒服极了。
A.①之前
B.①-②之间
C.②-③之间
D.③之后
11.结合课内积累,下列哪个说法是有误的?()
A.《难忘的一课》表达了香港人民对祖国深厚的热爱之情。
B.《繁星》一文围绕“繁星”,展示了三幅繁星满天的画面。
C.《蝴蝶的家》一文作者用独特的方式表达对小生命的关爱之情。
D.《纪昌学射》告诉我们:无论学什么技艺,都要从基本功人手。
12.关于古代神话人物与对应的主要事件,描述有误的是哪一项?()
A.黄帝—一战蚩尤
B.刑天一舞干戚
C.神农氏一尝百草
D.阏伯
一结木取火
三、根据要求,完成练习。(7+3+3,共13分)
13.一学期即将结束,我们班级开展读书交流会,大家各抒己见
玲玲:我从诗句中悟出了不少哲理,《雪梅》中卢钺的“
雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长的道理;《题西林壁》“不识庐山真面目,
”告诉我们要从整体出发,不能局部观察事物。
萍萍:我被书中鲜明的人物形象所吸引,如王戎“树在道边而多子,
,以堙于东海”的锲而不舍。
的聪慧:精卫“
亮亮:《观潮》中描写的奇观“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
,好像大地都被
浩浩荡荡地
:那声音如同
”让我印象深刻。
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琪琪:我从书中知道了不少气象谚语,如“
十场秋雨要穿棉”感受到我们祖先的智慧。
14.选一个你喜欢的词语,写写你想到的画面。
锣鼓喧天
鸦雀无声窃窃私语
响彻云霄
15.美美想绘制一份以“保护视力”为专题的手抄报,请你帮她想想爱护眼睛的
金点子。(至少写三点)
【阅读与理解】(35分)》
四、阅读下面两个文本,完成练习。
(一)阅读《动物医生有妙方》,完成第16-21题。(第16题3分,第17-19题每题
各2分,第2021题每题各3分,共15分)
动物医生有妙方
王东梅
我们平时生病了都需要去医院寻求医生的帮助,就连医生自己生病了,也都是要
找专业的医生看病的。都说“医者不自医”,小动物们可跟人类不一样。如果它们生病
了怎么办呢?
自然界的动物,尤其是弱小动物,大多生活在天敌环伺之中,受伤是在所难免的。
人类有止疼药、止血药等,那动物们受伤了该怎么办?别急,它们也有自己的“特效药”。
野兔受伤血流不止时,会设法找到蜘蛛网,并将蜘蛛网缠绕在自己的伤口上。这
样,血就会慢慢止住,疼痛也会消失。原来,蜘蛛网具有止血镇痛、消炎生肌的作用。不
过,蜘蛛网不容易找,有没有别的方法呢?
马达加斯加的狐猴受伤后,会立刻找到并嚼(0)碎一种名为“满地爬”的植物茎
叶,然后,将嚼碎的茎叶敷在患处。
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我们从小就被要求讲卫生,这样可以避免生病,尤其是降低寄生虫的危害。可是,
动物们的生活就没有这么讲究了:它们的食物都是生吃的,喝的也是生水。我们知道,
生肉、生水中含有大量寄生虫。那么,动物们要怎么应付这些寄生虫呢?
乌千达有一种红疣(you)猴,感染了鞭虫后,它们会吃下普通食量两倍的树皮。科
学研究发现,树皮这种“高纤食物”可以帮红疣猴把包括鞭虫在内的一些寄生虫“扫
出”胃肠道。不仅如此,感染寄生虫的红疣猴偏好的9种树皮和灌木中,有7种被发现
具有消毒和止痛的作用。
无独有偶,非洲黑猴和巴西雨林中的猕()猴,为了缓解食欲不振、大便不畅等
症状,会找当地向日葵的嫩叶来吃。因为这种向日葵的叶子里含有一种油状物质,它
能杀死肠道中的寄生虫和真菌。
动物界擅长自救的“医生"还有很多。比如,热带雨林中的猴子得了疟(心è)疾,
会千方百计寻找金鸡纳树并啃食其树皮,因为其树皮中的奎宁是治疗疟疾的“特效良
药”。北美的一种文鸟,在幼鸟出世后,会将野薄荷放在巢中,这样可以杀死对幼鸟有
害的微生物。可见,动物在防病、治病方面都有自己的绝招。
(摘自《学与玩》2021年第9期,有删改)
16.读完这篇文章,请你试着选一个角度(内容、写法、启示等)提一个问题。
我提问的角度:
提的问题:
17.文章中,动物受伤后用的“特效药”都有哪些?(
①蜘蛛网②向日葵的嫩叶③“满地爬”茎叶④野薄荷⑤金鸡纳树皮
A.①②
B.①③
C.③④
D.④⑤
18.第7自然段中,“它能杀死肠道中的寄生虫和真菌”的“它”指什么?()
A.非洲黑猴
B.巴西雨林中的猕猴
C.当地向日葵的嫩叶
D.向日葵叶子含的油状物质
19.对“如果它们生病了怎么办呢?”这句话的作用,理解正确的是哪一项?()
A.开篇点题
B.承接上文
C.引出下文
D.总结全文
20.作者为什么称文中的动物为“医生”,请结合文本说说自己的想法。
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21.有人说,文章是写动物医生“自救”有妙招,可以把写人的部分删去,你同意
吗?请结合文本,说说理由。
(二)阅读《诚实的红石榴》,完成第22-28题。(第22-24题每题各2分,第25题
5分,第26-28题每题3分,共20分)
诚实的红石榴
刘高贵
记得上小学四年级时,我们的班主任姓胡,是个相貌平平的老头,脾气怪怪的,可心
肠极好,教书也很有一套。那几天,我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词,他便不厌
其烦地旁征博引,反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐(chdn)释它的含义,
大讲特讲它对于人生的至关重要,完全不在乎我们是否听了进去,是否心领神会了。
这天上午有一节语文课。上课铃响之后,胡老师夹着讲义走上讲台,脸色严肃地
说:“就在刚才课间十分钟,我们中有一个人从校门内那株石榴树上摘了一个大石榴,
是谁摘的?有胆量承认吗?”
全班同学面面相觑(ù),都没有吱声。“那好,我再问问同学们,谁有过‘那石榴好
吃,想摘下一个尝尝'的念头?”胡老师要求有这种念头的同学举起手来。
我那时虽不是特别懂事,但也马上意识到此刻举起手意味着什么一你动过摘
的念头,那么石榴就是你摘的。我敢说,整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的
后果。所以,老师等了又等,还是没有一只手举起来。
“真的连想都没想过?”他又追问了一句。
这时,有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过,可是
她的确没有摘…
我们都屏住呼吸,和那女同学一起等待老师的发落。
出乎意料的是,胡老师不仅没有批评她,反而走下讲台,走到她前面,伸出手无限
慈爱地摸了摸她的发辩,并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴,放在她的课桌
上。
“石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家,是想让大家理解“减实'到底是什
么。“老师又望着我们叹了一口气…
直到今天,我仍无法忘记那颗诚实的红石榴。
(选自《阿读(中年级版)》,2022年第11期)
22.第1自然段,“阐释它的含义"中“它"指的是什么?(
A.人生
B.诚实
C.语文课
D.红石榴
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23.“老师又望着我们叹了一口气.”胡老师叹气的原因是什么?(】
A.我们都没认真听他上的语文课B.班里没人猜出是他摘了红石榴
C.大家还没理解“诚实”的含义D.个子小小的女同学想过摘石榴
24.当胡老师问谁有过想摘石榴尝尝的念头时,“我”的心情是怎样的?()
A.疑惑
B.纠结
C.淡定
D.意外
25.根据第2-9自然段内容填空,并照样子简要概括语文课上发生的事。
问谁偷摘石榴→再问谁动过摘的念头一
→告知用意
语文课上,胡老师问谁偷摘了石榴,我们都没歧声。
26.在文中你体会比较深的地方画上“”,并把你的批注写下来。
27.文章中哪个人物给你留下深刻的印象,结合文本,说说理由。
28.为什么“直到今天,我还无法忘记那颗诚实的红石榴”,说说你的理解。
【梳理与探究】(4分)
五、根据要求,完成练习。(2+2,共4分》
冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,笔名取自“一片冰心在玉壶”。地从小在父母潜移
默化的影响下,成长为一个独立自主、热爱祖国与人民的新时代女性。
1919年8月的《晨报》上,冰心发表第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇
小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,她开始陆续发表总名为《寄小读者》的通环
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散文,这部作品成为中国儿童文学的莫基之作。1926年,获得文学硕士学位回国,先
后在燕京大学、北平女子文理学院和清华大学国文系任教。1946年在日本,地被东
京大学聘(p1)为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程。1999年2月28日21
时12分,冰心在北京逝世,享年99岁,被称为“世纪老人”。
29.根据材料,对冰心奶奶经历的梳理,正确的是哪一项?()
①成为东京大学第一位外籍女教授②出国留学,陆续发表通讯散文
③发表第一篇散文和第一篇小说
④获得文学硕士学位回国任教
A.①②3④
B.③②④①
C.③④①②
D.3②①④
30.冰心奶奶是福建的骄傲,她为什么能取得这样的成就,结合材料及生活实
际,说说你的想法(至少两点)。
【表达与交流】(30分)》
六、根据要求,完成一篇习作。
31.金奎叔的话让霖哥儿终身难忘,胡老师的那颗红石榴影响“我”的一生,冰心
奶奶的成长也受到很多因素的影响。你的童年,一定也有影响你的人,或他(她)的一
句话,或他(她)的一个表情,或他(她)的一个动作…请选择一件他(她)影响你的事
情,注意写清楚事情的经过,尝试写出真实感受。
要求:(1)题目自拟;(2)把事情经过写清楚;(3)如需修改,请使用规范的修改
符号。
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