辽宁省沈阳市法库县2023-2024学年四年级上学期11月月考科学试题

2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县四年级（上）月考科学试卷（11月份） 一、填空题（每空1分，共20分） 1．（2分）生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱，将它们分为 　 　动物和 　 　动物两大类。 2．（2分）运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的 　 　和 　 　来描述。 3．（3分）一个物体在另一个物体表面 　 　时，在两个物体的 　 　会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作 　 　。 4．（2分）力的单位是 　 　，用字母 　 　表示。 5．（2分）浸入水中的物体会受到水 　 　托起的力，这种力叫作 　 　。 6．（1分）通常用 　 　描述物体运动的快慢。 7．（4分）力可以使静止的物体　 　，也可以使运动的物体　 　，还可以改变物体运动的　 　与　 　。 8．（3分）哺乳动物和 　 　类不同于其他种类动物的重要特征是 　 　。当环境温度发生变化时，它们的 　 　始终保持相对稳定。 9．（1分）能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作 　 　。 二、选择题（将正确答案的字母填写在括号里，共16分） 10．（2分）下列动物中用鳃呼吸的是（　　） A．蚯蚓 B．蝗虫 C．黑鱼 11．（2分）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”下列选项中不是诗中莺和燕的共同特征的是（　　） A．脊椎动物、胎生 B．体表被羽毛覆盖 C．体温恒定 12．（2分）小鸟在天空中飞行，相对于（　　），它是运动的。 A．地面上的建筑物 B．与它一起并排飞行的伙伴 C．它口中叼着的小虫 13．（2分）推铅球时，铅球离开手的运动是（　　） A．曲线运动 B．直线运动 C．不确定的运动 14．（2分）下列运动属于滚动的是（　　） A．用钢笔写字 B．前行时车轮的运动 C．荡秋千 15．（2分）测量工具中，能测量力的大小的是（　　） A．天平 B．弹簧测力计 C．量筒 16．（2分）坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（　　） A．静止 B．前进 C．后退 17．（2分）运动是有能量的，下列做法不正确的是（　　） A．下楼梯跑的速度越快越好 B．不可高空抛物，以免伤人 C．百米冲刺不能立即停止 三、判断题（正确的打。错误的打共16分） 18．（2分）蝙蝠是鸟类。（　　） 19．（2分）河水的上升、小树的长高、指甲的变长，不属于运动。 （　　） 20．（2分）单位时间内通过的路程越长，速度越快。（　　） 21．（2分）历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。（　　） 22．（2分）我们穿的羽绒服填充的是正羽，又轻柔又暖和。（　　） 23．（2分）海豚的体形有利于减小海水的阻力。（　　） 24．（2分）沉在水底的物体没有受到浮力。 （　　） 25．（2分）“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，是以地球以外的物体作为参照物的。 （　　） 三、连线题。 26．（6分）把运动物体及其运动方式连起来。 坐电梯 振动 抽陀螺 直线运动 青蛙跳跃 旋转 拨动琴弦 曲线运动 27．（6分）请将运动的物体与对应速度连起来。 民航飞机 350千米/时 自行车 800千米/时 “复兴号”动车 90千米/时 猎豹 15千米/时 五、实验探究题（20分） 28．（10分）探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验。 假设：　 　。 保持不变的是：　 　。 需要改变的是：　 　。 我的做法：　 　。 实验结论：　 　。 29．（10分）如图是小明做的脊柱模型，按以下做法：①将一端的线轴固定在桌上，让最上面的线轴向一侧倾斜，观察现象。请分析： （1）按照①做法，观察到 　 　。 （2）按照②做法，观察到 　 　。 （3）高等动物身体坚挺有型，是由于脊椎具有 　 　的作用。 （4）以上现象说明脊椎 　 　。 六、问答题（16分） 30．（4分）请写出几种我国的珍稀动物。 31．（6分）摩擦力既有好处也有环处，你知道哪些做法会增大摩擦力？哪些做法会减小摩擦力吗？ 32．（6分）如图所示，请你描述一下学校食堂的位置。 2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县四年级（上）月考科学试卷（11月份） 参考答案与试题解析 一、填空题（每空1分，共20分） 1．（2分）生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱，将它们分为 　脊椎　动物和 　无脊椎　动物两大类。 【答案】见试题解答内容 【解答】生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；没有脊柱的是无脊椎动物。 故答案为：脊椎；无脊椎。 2．（2分）运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的 　方向　和 　距离　来描述。 【答案】见试题解答内容 【解答】运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述的。 故答案为：方向；距离。 3．（3分）一个物体在另一个物体表面 　运动　时，在两个物体的 　接触面　会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作 　摩擦力　。 【答案】运动；接触面；摩擦力。 【解答】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，这种力叫摩擦力、接触面的粗糙程度。 故答案为：运动；接触面。 4．（2分）力的单位是 　牛顿　，用字母 　N　表示。 【答案】牛顿；N。 【解答】力是物体对物体的作用，力有大小和方向之分，力的单位用“牛顿”表示，用字母“N”表示。 故答案为：牛顿；N。 5．（2分）浸入水中的物体会受到水 　竖直向上　托起的力，这种力叫作 　浮力　。 【答案】见试题解答内容 【解答】根据浮力的定义可知，浸入水中的物体受到水竖直向上托举的力。 故答案为：竖直向上；浮力。 6．（1分）通常用 　速度　描述物体运动的快慢。 【答案】见试题解答内容 【解答】我们通常用速度描述物体运动的快慢，单位时间内通过的距离越长；单位时间内通过的距离越短。 故答案为：速度。 7．（4分）力可以使静止的物体　运动　，也可以使运动的物体　静止　，还可以改变物体运动的　快慢　与　方向　。 【答案】运动；静止；快慢；方向。 【解答】力是改变物体运动状态的原因力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。 故答案为：运动；静止；方向。 8．（3分）哺乳动物和 　鸟　类不同于其他种类动物的重要特征是 　体温恒定　。当环境温度发生变化时，它们的 　体温　始终保持相对稳定。 【答案】鸟；体温恒定；体温。 【解答】哺乳动物的身体表面有毛，鸟类的身体表面有羽毛。当环境温度发生变化时。 故答案为：鸟；体温恒定。 9．（1分）能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作 　弹力　。 【答案】弹力。 【解答】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，这个力叫弹力。 故答案为：弹力。 二、选择题（将正确答案的字母填写在括号里，共16分） 10．（2分）下列动物中用鳃呼吸的是（　　） A．蚯蚓 B．蝗虫 C．黑鱼 【答案】C 【解答】鳃呼吸的是黑鱼，蚯蚓是利用皮肤来呼吸的，气管的开口﹣﹣气门分布在蝗虫的胸腹部。 故选：C。 11．（2分）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”下列选项中不是诗中莺和燕的共同特征的是（　　） A．脊椎动物、胎生 B．体表被羽毛覆盖 C．体温恒定 【答案】A 【解答】莺和燕的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，长骨中空，用肺呼吸，体温恒定，体内受精。 故选：A。 12．（2分）小鸟在天空中飞行，相对于（　　），它是运动的。 A．地面上的建筑物 B．与它一起并排飞行的伙伴 C．它口中叼着的小虫 【答案】A 【解答】小鸟在天空中飞行，相对于地面上的建筑物，是运动的。 故选：A。 13．（2分）推铅球时，铅球离开手的运动是（　　） A．曲线运动 B．直线运动 C．不确定的运动 【答案】A 【解答】推铅球时，铅球离开手的运动轨迹是曲线。 故选：A。 14．（2分）下列运动属于滚动的是（　　） A．用钢笔写字 B．前行时车轮的运动 C．荡秋千 【答案】B 【解答】A.物体的运动方式有平动、转动、滚动。用钢笔写字时，故笔尖和纸的摩擦是滑动； B.前行时车轮的运动是滚动，故B正确； C.荡秋千是摆动，故C错误。 故选：B。 15．（2分）测量工具中，能测量力的大小的是（　　） A．天平 B．弹簧测力计 C．量筒 【答案】B 【解答】测量工具中，能测量力的大小的是弹簧测力计；量筒是常用的测量体积的工具。 故选：B。 16．（2分）坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（　　） A．静止 B．前进 C．后退 【答案】C 【解答】判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为参照物，物体相对参照物就是运动的，物体相对参照物是静止的，说明坐在车上的人，看到窗外的景物向前移动。 故选：C。 17．（2分）运动是有能量的，下列做法不正确的是（　　） A．下楼梯跑的速度越快越好 B．不可高空抛物，以免伤人 C．百米冲刺不能立即停止 【答案】A 【解答】下楼梯跑的速度越快能量越高，不容易控制平衡；故A错误。 从高空落下的物体速度越来越快，能量越来越大；故B正确。 百米冲刺产生很高的速度，从而具有较高的能量；故C正确。 故选：A。 三、判断题（正确的打。错误的打共16分） 18．（2分）蝙蝠是鸟类。 　×　（判断对错） 【答案】× 【解答】蝙蝠体表被毛，胎生，牙齿有分化；鸟的体表覆盖着羽毛，翼是鸟的飞行器官。 故答案为：×。 19．（2分）河水的上升、小树的长高、指甲的变长，不属于运动。 　×　（判断对错） 【答案】× 【解答】世界上的事物都处在不断地运动之中。河水的上升比原来河水水位发生了变化、指甲的变长是指甲比原来的长度发生了变化。 故答案为：×。 20．（2分）单位时间内通过的路程越长，速度越快。　√　（判断对错） 【答案】√ 【解答】在相同时间的情况下比较距离的长短，路程越长。 故答案为：√。 21．（2分）历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。　√　（判断对错） 【答案】√ 【解答】历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理，这种说法正确，即水面上升的高度相同。 22．（2分）我们穿的羽绒服填充的是正羽，又轻柔又暖和。　×　（判断对错） 【答案】× 【解答】鸟的正羽，形状较大，由羽轴和羽片组成，两翼最多；绒羽又称锦羽，以胸腹部为最多。因此。 故答案为：×。 23．（2分）海豚的体形有利于减小海水的阻力。　√　（判断对错） 【答案】√ 【解答】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，生物必须适应环境才能生存下去，中间大。 故答案为：√。 24．（2分）沉在水底的物体没有受到浮力。 　×　（判断对错） 【答案】× 【解答】物体在水中受到水向上托的力叫做水的浮力。根据对浮力的认识，无论是上浮的物体还是下沉的物体都要受到水的浮力。 故答案为：×。 25．（2分）“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，是以地球以外的物体作为参照物的。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【解答】参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同，巡天遥看一千河”的意思是：以为地球参照物；以地球以外的物体作参照物，相对于地心行的路程是八万里，所以住在地球上的人也在“巡天”。题目的说法是正确的。 故答案为：√。 三、连线题。 26．（6分）把运动物体及其运动方式连起来。 坐电梯 振动 抽陀螺 直线运动 青蛙跳跃 旋转 拨动琴弦 曲线运动 【答案】。 【解答】不同物体的运动方式不同。坐电梯的运动是直线；抽陀螺的运动形式属于旋转，属于曲线运动。 故答案为：。 27．（6分）请将运动的物体与对应速度连起来。 民航飞机 350千米/时 自行车 800千米/时 “复兴号”动车 90千米/时 猎豹 15千米/时 【答案】。 【解答】物体运动的快慢可以通过速度来表示，速度的大小等于单位时间内通过的路程，民航飞机的运动速度是800千米/时；“复兴号”动车的速度是350千米/时。 故答案为：。 五、实验探究题（20分） 28．（10分）探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验。 假设：　拉力大小与小车前进快慢有关系　。 保持不变的是：　小车的载重量、运动表面的光滑程度　。 需要改变的是：　拉力大小　。 我的做法：　①组装好实验装置，确保小车在拉力的作用下能够自由前进。 ②画好起点与终点，先挂1个钩码，记录下小车行进固定路程的时间。 ③重复刚才的实验步骤两次。记录小车行进时间，计算平均值。 ④分别挂2个、3个钩码。 ⑤多次实验记下小车行进时间并计算平均值。　。 实验结论：　拉力大小与小车前进快慢有关，拉力越大，小车运动越快　。 【答案】（1）拉力大小与小车前进快慢有关系。 （2）小车的载重量、运动表面的光滑程度。 （3）拉力大小。 （4）①组装好实验装置，确保小车在拉力的作用下能够自由前进。 ②画好起点与终点，先挂1个钩码，记录下小车行进固定路程的时间。 ③重复刚才的实验步骤两次。记录小车行进时间，计算平均值。 ④分别挂2个、3个钩码。 ⑤多次实验记下小车行进时间并计算平均值。 （5）拉力大小与小车前进快慢有关，拉力越大，小车运动越快。 【解答】探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验。 假设：拉力大小与小车前进快慢有关系。 保持不变的是：小车的载重量、运动表面的光滑程度。 需要改变的是：拉力大小。 我的做法：①组装好实验装置，确保小车在拉力的作用下能够自由前进。 ②画好起点与终点，先挂1个钩码。 ③重复刚才的实验步骤两次。记录小车行进时间。 ④分别挂2个、6个钩码。 ⑤多次实验记下小车行进时间并计算平均值。 实验结论：拉力大小与小车前进快慢有关，拉力越大。 故答案为： （1）拉力大小与小车前进快慢有关系。 （2）小车的载重量、运动表面的光滑程度。 （3）拉力大小。 （4）①组装好实验装置，确保小车在拉力的作用下能够自由前进。 ②画好起点与终点，先挂1个钩码。 ③重复刚才的实验步骤两次。记录小车行进时间。 ④分别挂2个、4个钩码。 ⑤多次实验记下小车行进时间并计算平均值。 （5）拉力大小与小车前进快慢有关，拉力越大。 29．（10分）如图是小明做的脊柱模型，按以下做法：①将一端的线轴固定在桌上，让最上面的线轴向一侧倾斜，观察现象。请分析： （1）按照①做法，观察到 　线轴倾斜　。 （2）按照②做法，观察到 　线轴向不同方向倾斜　。 （3）高等动物身体坚挺有型，是由于脊椎具有 　支撑身体　的作用。 （4）以上现象说明脊椎 　能支撑身体、还能让身体在一定范围内运动　。 【答案】（1）线轴倾斜；（2）线轴向不同方向倾斜；（3）支撑身体；（4）能支撑身体、保护内脏、还能让身体在一定范围内运动。 【解答】（1）将一端的线轴固定在桌上，让最上面的线轴向一侧倾斜； （2）让线轴向不同的方向倾斜，观察到线轴向不同方向倾斜。 （3）高等动物身体坚挺有型，是由于脊椎具有支撑身体的作用。 （4）以上现象说明脊椎能支撑身体、还能让身体在一定范围内运动。 故答案为：（1）线轴倾斜；（2）线轴向不同方向倾斜；（4）能支撑身体、还能让身体在一定范围内运动。 六、问答题（16分） 30．（4分）请写出几种我国的珍稀动物。 【答案】扬子鳄、大熊猫、东北虎等。 【解答】我国自然环境多样，动物资源丰富。我国的珍稀动物有扬子鳄、东北虎等。 故答案为：扬子鳄、大熊猫。 31．（6分）摩擦力既有好处也有环处，你知道哪些做法会增大摩擦力？哪些做法会减小摩擦力吗？ 【答案】加深轮胎花纹、给轮胎套防滑链、瓶盖儿上有花纹、手指的指纹、手套表面有胶粒儿等；给车轴上油、使用滚珠轴承、冰壶比赛中刷冰等。 【解答】摩擦力是指阻碍物体相对运动的力。生活中增大摩擦力：加深轮胎花纹、瓶盖儿上有花纹、手套表面有胶粒儿等、使用滚珠轴承。 故答案为：加深轮胎花纹、给轮胎套防滑链、手指的指纹；给车轴上油、冰壶比赛中刷冰等。 32．（6分）如图所示，请你描述一下学校食堂的位置。 【答案】学校食堂位于教学楼的东北200米处。 【解答】根据描述物体位置的方法，首先选择确定参照物，再确定这个物体相对于参照的方向。读图可知。 故答案为：学校食堂位于教学楼的东北200米处。 学科网（北京）股份有限公司 $$