广东省深圳市龙岗区2023-2024学年六年级上学期11月月考科学试题

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2024-09-21
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2023-2024学年广东省深圳市龙岗区六年级(上)月考科学试卷(11月份) 一、选择题。 1.(3分)如图是用螺丝刀撬起木板上的钉子,运用的是简单机械中(  )的原理。 A.斜面 B.轮轴 C.杠杆 2.(3分)大街上有许多环卫工作者使用垃圾夹子(如图)夹垃圾,垃圾夹子属于(  ) A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.既不省力也不费力杠杆 3.(3分)如图,用同样的剪刀剪纸,用(  )种剪法更省力? A.A方法 B.B方法 C.A和B方法一样 4.(3分)剪刀是一种常用的杠杆类工具,下列剪刀中是省力杠杆的为(  ) A.理发师用的剪刀 B.裁缝师剪布用的剪刀 C.花匠剪树枝用的剪刀 5.(3分)如图是用开瓶器打开啤酒瓶盖后留下的痕迹,瓶盖上的凹痕所处的地方实际是开瓶器的(  )位置。 A.用力点 B.阻力点 C.支点 6.(3分)一根木棍可以有很多的用法,以下用法运用了杠杆原理的是(  ) A.擀面条 B.撬动大石头 C.用来支撑快要倒的小树 7.(3分)下面不属于轮轴类的机械是(  ) A.汽车方向盘 B.自行车把 C.尖嘴钳 8.(3分)能省力的工具的共同特征是(  ) A.支点到阻力点的距离小于支点到动力点的距离 B.支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离 C.支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离 9.(3分)如图是正在比赛的赛艇,它的桨属于(  )杠杆。 A.省力 B.费力 C.不省力也不费力 10.(3分)若想制作印章“明”,应在刻板上画(  ) A. B. C. 11.(3分)用螺丝刀拧螺丝钉和撬油漆桶盖子时,分别用到了(  )的原理。 A.斜面和杠杆 B.轮轴和杠杆 C.斜面和轮轴 12.(3分)盘山公路应用斜面的主要目的是(  ) A.省力,使汽车更容易爬上山坡 B.省距离,使汽车更快爬上山坡 C.增加距离,使驾驶员欣赏沿途的风光 13.(3分)很多饮料瓶的瓶口和瓶盖内侧会有一些螺纹,在拧瓶盖时,这些螺纹主要是利用了简单机械中的(  ) A.杠杆 B.轮轴 C.斜面 14.(3分)观察下面的螺丝钉,旋进木头最省力的是(  ) A. B. C. 15.(3分)用扳手转动螺丝帽时可以将它们看成一个轮轴。用下面的扳手转动同样的螺丝帽,最省力的用力点是(  ) A. B. C. 16.(3分)下列选项应用的简单机械原理,与水龙头、方向盘不同的是(  ) A.车轮 B.门把手 C.螺丝钉螺纹 17.(3分)关于工具与技术的关系,下列说法不正确的是(  ) A.工具就是人类在生产过程中用来加工制造的器具 B.人们可以利用技术来发明或改进工具 C.工具常常是物品,技术一般是方法,两者没有关系 18.(3分)关于模拟活字印刷,下列说法错误的是(  ) A.检字时我们看到的字与正常字一样 B.刷墨时应该在活字印刷板上均匀涂抹墨汁 C.拓印完成后需要晾制,才能装订成书 19.(3分)在用平板和手推车运送物品的测试中,下列说法错误的是(  ) A.搬运的物品越重越好,这样才能凸显车轮省力的特点 B.沿曲线搬运时可选择运输一些液体,从而凸显车轮灵活、平稳的优势 C.用手推车搬运物品更省时、省力、灵活、平稳、便利 20.(3分)印刷术是中国四大发明之一。活字印刷正确的流程是(  ) A.检字—刷墨—晾制一拓印 B.刷墨—检字—拓印—晾制 C.检字—刷墨—拓印—晾制 二、判断题。 21.剪刀是一种组合工具,是杠杆和斜面的组合,所以剪刀都是省力的。 (  ) 22.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。(  ) 23.只要是长的斜面,一定会比短的斜面省更多的力。(  ) 24.由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。 (  ) 25.图文和视频对信息的传递效果是一样的。 (  ) 三、实验探究题。 26.斜面的研究。 小科组通过实验已经知道利用斜面从上往下搬运物体十分省力。接着想要探究用斜面从下往上搬运物体时的用力情况。以下是同学们的探究过程和实验数据,请完成下列问题: 直接提起 斜面A 斜面B 斜面C 2.5牛 1.8牛 1.6牛 1.4牛 (1)提升相同的重物,A、B、C三种情况下弹簧测力计读数都比直接提起时要小,这说明了    。 (2)斜面与水平面的夹角越小,斜面的坡度越    (填“大”或“小”)。 (3)如图,分别利用A、B、C三个斜面从下往上搬运物体,他们想研究的问题是:   ? (4)假如有一个坡度更小的D斜面,此时沿斜面从下往上搬运物体,弹簧测力计的读数将    (填“>”、“<”或“=”)1.4牛。 (5)结合所学斜面知识分析:小科骑车上陡坡时,我们建议他骑“S”形路线。这是因为    。 (6)实验中,如果发现实验数据有问题,比较科学的做法是    。 A.直接修改数据 B.向其他同学索要数据 C.分析原因,重新实验获得数据 27.杠杆的研究 小科学习了杠杆后,想进一步了解杠杆的特点,于是进行了以下研究。 (1)请在图1中标注出杠杆的用力点、阻力点和支点。 (2)在上图的4种情况中,只有一种情况小石块能撬动大石块,根据你的测试经验   (填序号)。 (3)经过上面的测试,请你判断,下面说法正确的是    。 A.使用杠杆一定可以省力 B.支点离大石块近就一定能撬动大块 C.支点离大石块越近越容易撬动大石块 (4)测试中我们发现当小石块是向下运动的,大石块是向    运动的,说明杠杆可以改变力的    。 (5)在课堂实验中,我们发现增加支点的高度,大石块移动的距离会    。 A.变近 B.不变 C.变远 28.巧妙的剪刀 某学习小组对剪刀的功能进行了测试。 活动1:观察如图甲所示的剪刀。 活动2:如图乙所示,分别用手撕和用剪刀裁剪纸上的圆形。 活动3:如图丙所示,分别用手撕和用剪刀裁剪布料上的圆形。 活动4:如图丁所示的分别用普通剪刀和解剖剪剪开废旧网线的塑料外皮,然后剪断其中两根导线。 (1)通过活动1的观察,同学们发现剪刀锋利的刀刃和锥形的刀尖是    ,能起到    力的作用;刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作    ,其中转轴是    (填“用力点”“支点”或“阻力点”)。 (2)活动2中,他们发现虽然都能完成任务,但用剪刀裁剪时精确度更    (填“高”或“低”),且速度更    (填“快”或“慢”)。 (3)活动3中,他们发现用手撕    完成任务,用剪刀裁剪    完成任务。(均填“能”或“不能”) (4)活动4中,他们发现    (填“普通剪刀”或“解剖剪”)的刀刃锋利,刀柄较    ,方便剪开塑料外皮和剪断导线。 (5)最后,他们对剪刀的使用效果做出了评价,请你帮助他们写出评价:   。 29.独轮车的研究 学校科技节要举行一个独轮车障碍搬运赛,小科被选拔进了比赛队,为了较好完成这次比赛 (1)小科想通过书本和电脑查阅有关独轮车的信息,关于书本和电脑的传播效果,下列说法错误的是    。 A.电脑里可以观看视频,直观形象 B.书本上的文字传播较为抽象,不够生动 C.电脑的传播效果一定比书本好 (2)根据所学知识,小科他们发现独轮车(如图)主要运用了    和    的机械组合。 (3)小科利用萝卜、竹棍、细线等材料,自制“萝卜独轮车”进行了研究,如图所示,手握    位置更省力。 A.a点 B.b点 C.c点 (4)在做“萝卜独轮车”时,小科尝试用剪刀的A、B两点去剪细竹棍,你认为    点更容易剪断细竹棍,此时剪刀应用了    和    的机械原理。 (5)如果“萝卜独轮车”要将一个重物通过斜面A或B(如图)运到顶端平台O位置,你会选择    斜面运送,理由是    。 2023-2024学年广东省深圳市龙岗区六年级(上)月考科学试卷(11月份) 参考答案与试题解析 一、选择题。 1.(3分)如图是用螺丝刀撬起木板上的钉子,运用的是简单机械中(  )的原理。 A.斜面 B.轮轴 C.杠杆 【答案】C 【解答】如图是用螺丝刀撬起木板上的钉子,运用的是简单机械中杠杆的原理。 故选:C。 2.(3分)大街上有许多环卫工作者使用垃圾夹子(如图)夹垃圾,垃圾夹子属于(  ) A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.既不省力也不费力杠杆 【答案】A 【解答】夹馒头的夹子阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离,是个费力杠杆。 故选:A。 3.(3分)如图,用同样的剪刀剪纸,用(  )种剪法更省力? A.A方法 B.B方法 C.A和B方法一样 【答案】A 【解答】A图比B图用力点到支点的距离比阻力点到支点的距离大,故A图更省力。 故选:A。 4.(3分)剪刀是一种常用的杠杆类工具,下列剪刀中是省力杠杆的为(  ) A.理发师用的剪刀 B.裁缝师剪布用的剪刀 C.花匠剪树枝用的剪刀 【答案】C 【解答】动力臂大于阻力臂,平衡时动力小于阻力虽然省力。<也就是说当力臂的长度(以支点O为分界线)大于阻力臂的长度时。 故选:C。 5.(3分)如图是用开瓶器打开啤酒瓶盖后留下的痕迹,瓶盖上的凹痕所处的地方实际是开瓶器的(  )位置。 A.用力点 B.阻力点 C.支点 【答案】C 【解答】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆,杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆;在杠杆上用力的位置叫用力点。开瓶器是杠杆的应用。 故选:C。 6.(3分)一根木棍可以有很多的用法,以下用法运用了杠杆原理的是(  ) A.擀面条 B.撬动大石头 C.用来支撑快要倒的小树 【答案】B 【解答】根据对杠杆的认识,木棍用来撬动大石头就是运用了杠杆原理、用力点和阻力点、用来支撑物体都不是杠杆原理。 故选:B。 7.(3分)下面不属于轮轴类的机械是(  ) A.汽车方向盘 B.自行车把 C.尖嘴钳 【答案】C 【解答】有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫轮轴,轮轴也是一种机简单机械、自行车车把等都属于轮轴类的简单机械。 故选:C。 8.(3分)能省力的工具的共同特征是(  ) A.支点到阻力点的距离小于支点到动力点的距离 B.支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离 C.支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离 【答案】A 【解答】A、支点到阻力点的距离小于支点到动力点的距离。A符合题意。 B、支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离。B不符合题意。 C、支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离。C不符合题意。 故选:A。 9.(3分)如图是正在比赛的赛艇,它的桨属于(  )杠杆。 A.省力 B.费力 C.不省力也不费力 【答案】B 【解答】当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力,杠杆费力,杠杆不省力也不费力,它的桨属于费力杠杆。 故选:B。 10.(3分)若想制作印章“明”,应在刻板上画(  ) A. B. C. 【答案】A 【解答】印章上的字和我们看到的真实的字是左右颠倒,上下不变的。所以若想制作印章“明”。故A选项正确。 故选:A。 11.(3分)用螺丝刀拧螺丝钉和撬油漆桶盖子时,分别用到了(  )的原理。 A.斜面和杠杆 B.轮轴和杠杆 C.斜面和轮轴 【答案】B 【解答】像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械。用螺丝刀拧螺丝钉应用了轮轴原理,杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,在杠杆上用力的位置叫用力点。撬油漆桶盖子应用了杠杆原理。 故选:B。 12.(3分)盘山公路应用斜面的主要目的是(  ) A.省力,使汽车更容易爬上山坡 B.省距离,使汽车更快爬上山坡 C.增加距离,使驾驶员欣赏沿途的风光 【答案】A 【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面,盘山公路应用斜面的主要目的是省力。 故选:A。 13.(3分)很多饮料瓶的瓶口和瓶盖内侧会有一些螺纹,在拧瓶盖时,这些螺纹主要是利用了简单机械中的(  ) A.杠杆 B.轮轴 C.斜面 【答案】C 【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面,斜面的坡度越小越省力,在拧瓶盖时。 故选:C。 14.(3分)观察下面的螺丝钉,旋进木头最省力的是(  ) A. B. C. 【答案】C 【解答】根据斜面省力原理,斜面与平面的倾角越小,则省力,斜面较短。图中三个螺丝钉中,斜面倾角最小。故C正确。 故选:C。 15.(3分)用扳手转动螺丝帽时可以将它们看成一个轮轴。用下面的扳手转动同样的螺丝帽,最省力的用力点是(  ) A. B. C. 【答案】B 【解答】有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫轮轴。使用轮轴能省力,轮越大越省力。用扳手转动同样的螺丝帽,轮越大,所以是最省力的用力点是B。 故选:B。 16.(3分)下列选项应用的简单机械原理,与水龙头、方向盘不同的是(  ) A.车轮 B.门把手 C.螺丝钉螺纹 【答案】C 【解答】能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以叫做机械、滑轮、齿轮。像水龙头这样,叫做轮轴;在轴上用力带动轮运动时费力、门把手都应用了轮轴原理。故C选项符合题意。 故选:C。 17.(3分)关于工具与技术的关系,下列说法不正确的是(  ) A.工具就是人类在生产过程中用来加工制造的器具 B.人们可以利用技术来发明或改进工具 C.工具常常是物品,技术一般是方法,两者没有关系 【答案】C 【解答】A.工具就是人类在生产过程中用来加工制造的器具,故A正确; B.人们可以利用技术来发明或改进工具,不同的工具有不同的使用技术; C.工具是为劳动而生,使工作更轻松、省力,共同发展,新的工具也会促进技术进步。 故选:C。 18.(3分)关于模拟活字印刷,下列说法错误的是(  ) A.检字时我们看到的字与正常字一样 B.刷墨时应该在活字印刷板上均匀涂抹墨汁 C.拓印完成后需要晾制,才能装订成书 【答案】A 【解答】A、检字时我们看到的字与正常字是左右相反的,符合题意。 B、刷墨时应该在活字印刷板上均匀涂抹墨汁,不符合题意。 C、拓印完成后需要晾制。C的说法正确。 故选:A。 19.(3分)在用平板和手推车运送物品的测试中,下列说法错误的是(  ) A.搬运的物品越重越好,这样才能凸显车轮省力的特点 B.沿曲线搬运时可选择运输一些液体,从而凸显车轮灵活、平稳的优势 C.用手推车搬运物品更省时、省力、灵活、平稳、便利 【答案】B 【解答】A.手推车本身有重量,搬运的物品越重。故A正确。 B.沿曲线运输液体时,由于存在离心力,反倒不如平板平稳。 C.总体来看,用手推车搬运物品运量大、省力、平稳。故C正确。 故选:B。 20.(3分)印刷术是中国四大发明之一。活字印刷正确的流程是(  ) A.检字—刷墨—晾制一拓印 B.刷墨—检字—拓印—晾制 C.检字—刷墨—拓印—晾制 【答案】C 【解答】人类总是在不断地改进着工具和技术,从而推动着社会的发展,是我国人民对世界文明的重大贡献,效率高、保存方便。活字印刷术包括检字、拓印。 故选:C。 二、判断题。 21.剪刀是一种组合工具,是杠杆和斜面的组合,所以剪刀都是省力的。  × (判断对错) 【答案】× 【解答】剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点,刀刃和把手绕着中间的转轴转动。但并不是所有的剪刀都是省力的。 故答案为:×。 22.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。 √ (判断对错) 【答案】见试题解答内容 【解答】在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力,轮越大。 故答案为:√。 23.只要是长的斜面,一定会比短的斜面省更多的力。  × (判断对错) 【答案】× 【解答】斜面是一种省力机械,斜面省力多少斜面坡度有关,长斜面的坡度并不一定比短斜面坡度小。故该判断是错误的。 故答案为:×。 24.由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。  √ (判断对错) 【答案】√ 【解答】纸的发明让文化有了更好地载体。印刷术是人类近代文明的先导、交流创造了条件,由纸、信息结合而成的技术和工具共同促进人类文明的发展。 故答案为:√。 25.图文和视频对信息的传递效果是一样的。  × (判断对错) 【答案】× 【解答】各种传播信息的工具各有利弊,各有特点。如图文和视频对信息的传递效果是不一样的,能让我们获取生动直观。图文却不能直观适时传递信息。 故答案为:×。 三、实验探究题。 26.斜面的研究。 小科组通过实验已经知道利用斜面从上往下搬运物体十分省力。接着想要探究用斜面从下往上搬运物体时的用力情况。以下是同学们的探究过程和实验数据,请完成下列问题: 直接提起 斜面A 斜面B 斜面C 2.5牛 1.8牛 1.6牛 1.4牛 (1)提升相同的重物,A、B、C三种情况下弹簧测力计读数都比直接提起时要小,这说明了  利用斜面能省力 。 (2)斜面与水平面的夹角越小,斜面的坡度越  小 (填“大”或“小”)。 (3)如图,分别利用A、B、C三个斜面从下往上搬运物体,他们想研究的问题是: 斜面的省力情况是否与坡度有关 ? (4)假如有一个坡度更小的D斜面,此时沿斜面从下往上搬运物体,弹簧测力计的读数将  < (填“>”、“<”或“=”)1.4牛。 (5)结合所学斜面知识分析:小科骑车上陡坡时,我们建议他骑“S”形路线。这是因为  增加了斜面长度,高度相同,斜面越长越省力 。 (6)实验中,如果发现实验数据有问题,比较科学的做法是  C 。 A.直接修改数据 B.向其他同学索要数据 C.分析原因,重新实验获得数据 【答案】(1)利用斜面能省力;(2)小;(3)斜面的省力情况是否与坡度有关;(4)<;(5)增加斜面长度可以更省力;(6)C。 【解答】(1)像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面,斜面的坡度越小越省力。提升相同的重物,A、B,这说明了利用斜面能省力。 (2)斜面与水平面的夹角越小,斜面的坡度越小。 (3)如图,分别利用A、B,A、B、C三个斜面的坡度不同? (4)斜面的坡度越小越省力。假如有一个坡度更小的D斜面,沿斜面D比斜面C搬运物体用的力小。 (5)结合所学斜面知识分析:小科骑车上陡坡时,我们建议他骑“S”形路线,高度相同。 (6)实验中,如果发现实验数据有问题,重新实验获得数据。 故答案为:(1)利用斜面能省力;(2)小;(4)<;(6)C。 27.杠杆的研究 小科学习了杠杆后,想进一步了解杠杆的特点,于是进行了以下研究。 (1)请在图1中标注出杠杆的用力点、阻力点和支点。 (2)在上图的4种情况中,只有一种情况小石块能撬动大石块,根据你的测试经验 D (填序号)。 (3)经过上面的测试,请你判断,下面说法正确的是  C 。 A.使用杠杆一定可以省力 B.支点离大石块近就一定能撬动大块 C.支点离大石块越近越容易撬动大石块 (4)测试中我们发现当小石块是向下运动的,大石块是向  上 运动的,说明杠杆可以改变力的  方向 。 (5)在课堂实验中,我们发现增加支点的高度,大石块移动的距离会  C 。 A.变近 B.不变 C.变远 【答案】(1);(2)D;(3)C;(4)上;方向;(5)C。 【解答】1)杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点、阻力点和支点如下图: 。 (2)当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力,图D用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离。 (3)A、只有阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,故A错误; B.支点与阻力点、用力点的距离影响杠杆是否省力,故B错误; C.支点离大石块越近,用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,故C正确; (4)测试中我们发现当小石块是向下运动的,大石块是向上运动的。 (5)杠杆的支点越高,撬动的距离越远,我们发现增加支点的高度。 故答案为: (1);(2)D;(3)C;方向。 28.巧妙的剪刀 某学习小组对剪刀的功能进行了测试。 活动1:观察如图甲所示的剪刀。 活动2:如图乙所示,分别用手撕和用剪刀裁剪纸上的圆形。 活动3:如图丙所示,分别用手撕和用剪刀裁剪布料上的圆形。 活动4:如图丁所示的分别用普通剪刀和解剖剪剪开废旧网线的塑料外皮,然后剪断其中两根导线。 (1)通过活动1的观察,同学们发现剪刀锋利的刀刃和锥形的刀尖是  斜面 ,能起到  省 力的作用;刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作  杠杆 ,其中转轴是  支点 (填“用力点”“支点”或“阻力点”)。 (2)活动2中,他们发现虽然都能完成任务,但用剪刀裁剪时精确度更  高 (填“高”或“低”),且速度更  快 (填“快”或“慢”)。 (3)活动3中,他们发现用手撕  不能 完成任务,用剪刀裁剪  能 完成任务。(均填“能”或“不能”) (4)活动4中,他们发现  解剖剪 (填“普通剪刀”或“解剖剪”)的刀刃锋利,刀柄较  长 ,方便剪开塑料外皮和剪断导线。 (5)最后,他们对剪刀的使用效果做出了评价,请你帮助他们写出评价: 可以省力,方便快捷,大大提高工作效率 。 【答案】(1)斜面;省;杠杆;支点。 (2)高;快。 (3)不能;能。 (4)解剖剪;长。 (5)可以省力,方便快捷,大大提高工作效率。 【解答】(1)通过活动1的观察,可以发现,它是一种具有杠杆和斜面的结构特点组合工具,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,其中转轴是支点,刀刃是阻力点。 (2)根据活动2,用手撕和用剪刀裁剪纸上的圆形,但用剪刀裁剪时精确度更高。 (3)根据活动7,分别用手撕和用剪刀裁剪布料上的圆形,用剪刀裁剪能完成任务。 (4)活动4中,分别用普通剪刀和解剖剪剪开废旧网线的塑料外皮。他们可以发现解剖剪的刀刃锋利,方便剪开塑料外皮和剪断导线。 (5)根据以上操作过程和现象,对剪刀的使用效果的评价是:可以省力,大大提高工作效率。 故答案为:(1)斜面;省;杠杆。 (2)高;快。 (3)不能;能。 (4)解剖剪;长。 (5)可以省力,方便快捷。 29.独轮车的研究 学校科技节要举行一个独轮车障碍搬运赛,小科被选拔进了比赛队,为了较好完成这次比赛 (1)小科想通过书本和电脑查阅有关独轮车的信息,关于书本和电脑的传播效果,下列说法错误的是  C 。 A.电脑里可以观看视频,直观形象 B.书本上的文字传播较为抽象,不够生动 C.电脑的传播效果一定比书本好 (2)根据所学知识,小科他们发现独轮车(如图)主要运用了  轮轴 和  杠杆 的机械组合。 (3)小科利用萝卜、竹棍、细线等材料,自制“萝卜独轮车”进行了研究,如图所示,手握  C 位置更省力。 A.a点 B.b点 C.c点 (4)在做“萝卜独轮车”时,小科尝试用剪刀的A、B两点去剪细竹棍,你认为  B 点更容易剪断细竹棍,此时剪刀应用了  杠杆 和  斜面 的机械原理。 (5)如果“萝卜独轮车”要将一个重物通过斜面A或B(如图)运到顶端平台O位置,你会选择  B 斜面运送,理由是  B斜面坡度较小,更省力 。 【答案】(1)C。 (2)轮轴;杠杆。 (3)C。 (4)B;杠杆;斜面。 (5)B;B斜面坡度较小,更省力。 【解答】(1)A.电脑里可以观看视频,直观形象,故A不符合题意; B.与电脑里的视频相比,书本上的文字传播较为抽象,该说法是正确的; C.通过书本和电脑传播信息,各有优点和不足,该说法是错误的; (2)轮和轴组成,能绕共同轴线轮与轴的简单机械叫做轮轴,半径较小的是轴,是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆、用力点。根据所学知识可知。 (3)萝卜独轮车利用了杠杆和轮轴机械原理,当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时。读图可以判断,手握c位置时,更省力。 (4)剪刀在生活中是必不可少的工具,它是一种具有杠杆和斜面的结构特点组合工具,刀刃和把手绕着中间的转轴转动。在做“萝卜独轮车”时、B两点去剪细竹棍,因为B点的阻力臂最短。 (5)如果“萝卜独轮车”要将一个重物通过斜面A或B运到顶端平台O位置,应该选择B斜面运送,B斜面坡度较小。 故答案为:(1)C。 (2)轮轴;杠杆。 (3)C。 (4)B;杠杆。 (5)B;B斜面坡度较小。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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广东省深圳市龙岗区2023-2024学年六年级上学期11月月考科学试题
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