2024年中考化学专题复习--科普阅读题

2024-09-20
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2024年中考化学专题复习--科普阅读题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.阅读下面科普短文。 黄曲霉毒素是引起人类食物中毒最主要的物质之一、目前已发现的黄曲霉毒素共17种,其中AFB1(化学式为C17Hl2O6)是一种常见的黄曲霉毒素,大量存在于霉变的大米、花生中。 花生在30℃-38℃、潮湿的环境中容易发生霉变,因此花生油中常含有黄曲霉毒素。大米也会因储存不当而含有黄曲霉毒素。黄曲霉毒素需加热到280℃以上才能被破坏。将大米煮成米饭只能去除约2%的黄曲霉毒素。 为了降低黄曲霉毒素对人体健康的不利影响,保障消费者的食品安全,国际上规定食品中黄曲霉毒素的最大含量为0.02mg/kg。 紫外辐射法是一种常见的去除黄曲霉毒素的方法。利用不同波长的紫外光对花生油照射相同时间,测得照射前后花生油中黄曲霉毒素AFB1的含量如表所示。 (如表)不同波长紫外光对样品中AFB1的去除情况 波长含量 254nm 365nm 420nm 照射前AFB1含量/(mg/kg) 79.39×10-3 79.39×10-3 79.39×10-3 照射后AFB1含量/(mg/kg) 35.20×10-3 2.88×10-3 70.10×10-3 氨气熏蒸法也可以降低食品中黄曲得毒素的含量。氨气与食品中的水结合后和黄曲霉毒素发生反应,去除了黄曲霉毒素。科研人员在40℃条件下,用氨气熏蒸含水量为20%的花生48小时,测得不同浓度氨气对花生中黄曲霉毒素AFB1的去除率,如图所示。 依据文章内容回答下列问题。 (1)AFB1由 种元素组成;每7.8g的AFB1中含有碳元素的质量为 g。 (2)为防止花生霉变,应将其存放在 环境下;利用紫外光照射法去除花生油中的黄曲霉毒素AFB1最好选用的紫外光波长是 (填字母序号)。 A.254nm      B.365nm      C.420nm (3)下列说法正确的是___________(填字母序号)。 A.将霉变大米煮熟后食用,即可避免中毒 B.黄曲霉毒素AFB1的化学式是C17Hl2O6属于纯净物 C.每1000g花生油中的黄曲霉毒素含量不超过0.02g,是符合国际标准的 D.由图可知,氨气浓度越大,AFB1的去除率越高 2.阅读下列短文,回答问题。 碘单质(I2)在室温下是紫黑色片状晶体,易溶于酒精和汽油,受热易升华,有一定的毒性和腐蚀性。碘是重要的工业原料,也是人体必需的元素之一。在生活中我们常食用加碘食盐补碘,超市售卖的食盐中大多添加碘酸钾、碘化钾等含碘的化合物。一些海洋生物的含碘量很高,如海藻、海鱼、贝类等。海带具有吸附碘的能力,100g粗干海带中碘含量约1.0mg,比海水中碘元素浓度高约几万倍。工业上可用氯气(Cl2)从含有碘化钠(NaI)的海产品中提取碘单质,同时生成氯化钠。 (1)请写出碘单质的物理性质: (写一点)。 (2)缺碘元素易患 疾病,补充碘元素可以食用加碘食盐,也可以食用 (写一种)。 (3)粗干海带中碘元素的含量远高于海水的原因是 。 (4)请写出工业上提取碘单质反应的化学方程式: ,该反应属于 (填基本反应类型)。 3.请结合材料回答下列问题: 2023年9月23日晚8点,杭州第19届亚运会正式拉开帷幕。本次开幕式首次使用废碳再生的“绿色”甲醇作为主火炬塔燃料,这是对绿色亚运的美好诠释。甲醇被称为液态的“氢”,因为以前的甲醇主要是由煤炭制备,所以并不是理想的火炬燃料。现在随着科技的进步,人们已经可以将二氧化碳与氢气在一定条件下合成甲醇。每生产一吨甲醇可以消耗1.375吨二氧化碳,实现了二氧化碳的资源利用,彰显了我国正积极推动双碳目标的实现。 (1)上图为氢气和二氧化碳转化为甲醇的微观示意图,参加反应的甲和乙的分子个数比为 ,上述四种物质中属于氧化物的是 (填化学式); (2)“绿色”甲醇属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源; (3)2022年北京冬奥会的传递火炬首次使用氢气作为燃料。氢气作为燃料的优点是 。 4.自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成,各圈层之间的物质和能量不停循环其中“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环(如图所示),这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人类活动的影响,并通过复杂的物理变化和化学变化实现。 阅读分析,解答问题: (1)自然界中产生氧气的主要途径是 。 (2)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中产生二氧化碳的途径有 (填序号,写一种即可)。 (3)化石燃料包括煤、 和天然气等,是不可再生能源。 (4)科学家目前正在研究将空气中过量的和在催化剂和一定条件下转化成液态甲醇()和水,请写出反应的化学方程式 。 5.阅读科技短文,回答下列问题: 2021年5月15日,我国自主研制的天问一号搭载祝融号火星车,成功登陆火星。要在太空中制取氧气、水和铁,有关物质的信息如下: 资料1、用铁酸镍(NiFe2O4)做催化剂,用舱外太阳能电池发电,通电分解二氧化碳可生成氧气和碳。 资料2、氮气的沸点-196℃;氢气的沸点-253℃。肼(分子式为N2H4)的沸点114℃;肼是一种无色、易挥发、有刺激性气味的油状液体,有腐蚀性,能腐蚀玻璃和橡胶,有剧毒。肼是航空器上常用的燃料。 请根据提供的信息,探究制取氧气、水和铁的方法。 (1)在密闭的太空舱中,用资料1中的方法制备氧气的优点是 ,该反应的化学方程式为 。 (2)肼在氧气中燃烧是否有可能获得水?请说明理由 。 (3)已知肼在金属铂(Pt)的催化作用下,常温即可分解产生氢气和氮气,反应的化学方程式为 。 6.阅读下面科普短文。 沙棘被誉为“世界植物之奇”,具有极强的抗旱抗风能力,果实和叶片富含多种营养成分,是良好的生态、经济兼用树种。 沙棘中维生素C(C6H8O6)含量是猕猴桃的4 倍,素有“中国维生素C之王”的美誉。研究人员采集同一株沙棘上部枝条顶端的叶、茎、果实对所含维生素C进行研究,结果如图1所示。 研究发现,沙棘提取物具有抑菌和降解亚硝酸盐的能力(亚硝酸盐进入人体后,可生成强致癌物亚硝胺)。沙棘提取物制备过程如下:沙棘果(叶)→粉碎→加乙醇溶液→搅拌→收集滤液→浓缩→干燥→成品。研究表明,其他条件相同时,沙棘提取物添加量对亚硝酸盐降解率的影响见图2。 沙棘是药食同源植物,具有抗炎、清除自由基、提高免疫功能和抗肿瘤等药理作用,有着广阔的开发应用前景。 根据文章内容回答下列问题。 (1)C6H8O6中碳、氢原子的个数比为 。 (2)由图1可知,沙棘不同器官中维生素C 含量最高的是 。 (3)提取沙棘果(叶)的有效成分时,粉碎的目的是 。 (4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。 ①降低食物和人体内亚硝酸盐的含量可预防其对人体健康的潜在危害。 ②沙棘具有很高的药用价值和食用价值。 (5)图2表明,沙棘提取物添加量对亚硝酸盐降解率有影响,证据是:其他条件相同时,沙棘提取物添加量在1~7mL范围内, 。 7.造船业“皇冠上的明珠”——LNG运输船 LNG运输船即液化天然气运输船,因设计建造难度极高,被称为造船业“皇冠上的明珠”,我国已形成多个大型LNG运输船建造企业集群。 天然气装载时,在-163℃环境下将其变为液态,液化后的体积是气态的1/625,大大提高了运输效率。因此需要LNG运输船创造低于-163℃的液化天然气储存环境和极高标准的密封性。 制造LNG运输船的核心材料是殷瓦钢。殷瓦钢俗名不变形钢,含铁、镍、碳等物质。LNG运输船上使用的殷瓦钢非常薄,只有0.7mm,在-196℃之内它的收缩量膨胀系数非常低,它在空气中对温度的要求非常高,空手摸一下,24小时就会锈穿。 阅读分析,解决问题: (1)将天然气液化运输的目的是 ,液化天然气的过程中,发生了 变化。 (2)LNG运输船货仓应该具有 (写一条)的特性。运输液化天然气的过程中,要注意预防火灾,其原因是 (用化学方程式表示)。 (3)殷瓦钢中含有一种物质的化学式是 ,在使用殷瓦钢的过程中要注意 。 8.煤炭是我国的主要能源,燃烧会产生较多的烟尘,SO2等污染物。如今,家用燃料基本使用天然气或液化石油气,便携式炉具用丁烷作燃料。如下表列举部分气体燃料的信息。 燃料 化学式 热值(kJ/m3) 燃烧理论浓度(%) 甲烷 CH4 39842 9.45 乙烷 C2H6 70351 5.64 丙烷 CXH8 101270 4.02 丁烷 C4H10 133887 3.10 非化石能源如太阳能、风能、核能等主要以转化为电能的方式加以利用。核电相对太阳能和风力发电占地少;产生相同电量,核电消耗的原料只是煤炭质量的十万分之一,且不产生CO2,在我国能源结构中的比重不断提高。 回答以下问题: (1)煤炭燃烧多的城市空气质量较 (填“好”或“差”);天然气燃烧的化学方程式为 。 (2)便携炉具使用丁烷为燃料的原因 (写一点);分析表中四种燃料化学式规律特点,X的值为 。 (3)分析材料,核电的优点 。 (4)分析2022年煤炭能源消费占比最高原因可能有 (填序号)。 a.储存量相对多         b.成本低       c.无污染 9.2023年10月,中国科学院大连化学物理研究所研究员邓德会和副研究员刘艳廷团队围绕近岸/离岸海上风电制氢的需求,研发出一项以海水为原料制备氢气联产淡水的新技术,并依托该技术完成了25千瓦级装置的测试验证。传统碱性电解水制氢的电能利用率一般为65%至80%,未能利用的电能转化为废热排放至环境中,造成了能源的严重浪费。在该研究中,团队利用电解水产生的废热作为海水低温制淡水的热源,建立了废热回收系统,并与海水低温淡化技术进行集成耦合,研发出海水制氢联产淡水新技术。相比传统淡水电解水制氢,该技术省去了废热移除所必需的换热器单元,以及与之配套的冷却介质,减少了设备成本与能耗。 (1)2023年8月30日我国规模最大的光伏发电直接制绿氢项目--新疆库车绿氢示范项目全面建成投产。科学家致力于氢能源的项目研究,是因为 (请写出氢能源的其中一个优点)。 (2)在传统碱性电解水制氢工艺中: ①在水中加入如NaOH等物质的目的是 。 ②请写出电解水制氢原理的化学方程式 。 ③若该过程中得到20L氧气,理论上电源 极可收集到氢气的体积是 。 (3)海水制氢联产淡水技术可能解决什么环境问题? 请根据材料,写出其中一点: 。 10.阅读下面科普短文。 在“碳达峰、碳中和”的大背景下,CO2地质封存技术作为当前缓解CO2排放最有效的措施,将成为影响碳中和进度的关键。地质封存是通过管道将CO2注入到油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中,形成长时间或者永久性对CO2的封存。三种碳封存途径中,煤层CO2封存技术成本更低,同时可提高煤层气(主要含CH4)采出率,增加经济效益,符合国家绿色发展理念。 典型煤层CO2封存过程如图1所示,主要包含注入和采出两大系统。烟气注入到煤层后,由于煤对气体的吸附能力CO2>CH4>N2,CH4和N2逐渐被CO2驱替并脱附,再通过采出井抽出。 研究人员为了找吸附能力最强的煤,对不同的煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究,结果如图2所示。然而,煤层CO2封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后,易引发地质体结构失稳,导致CO2泄露,使土壤、水酸化,破坏周围的生态环境,对人类健康产生影响。 依据文章内容回答下列问题。 (1)CO2地质封存的途径主要有煤层封存、 。 (2)图1中,通常是先将CO2由气态压缩成超临界流体再注入。从微观角度分析,这一过程中发生变化的是 。 (3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。 ①煤层CO2封存成本较低,同时可实现煤层气高效采收。 。 ②CO2对环境的危害是形成酸雨。 。 (4)对比图2中的四条曲线,得出的结论是: 。 11.阅读下面科普短文。 甲醇(CH3OH)是一种无色有酒精气味、易挥发的液体。 甲醇用途广泛,是性能优良的燃料和化工原料。2022年我国甲醇消费占比如图1所示。甲醇作为燃料具有安全高效、清洁、可再生等特点,是全球公认的新型理想能源。2023年杭州亚运会开幕式主火炬就采用了废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料,实现了循环内零增碳。    目前我国生产甲醇的原料之一是焦炉气,焦炉气是炼焦工业的副产品,主要含有氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等。科研人员研究了焦炉气制甲醇过程中温度对碳转化率的影响,结果如图2。 随着科技的发展,甲醇的应用技术和生产工艺将不断进步。 依据文章内容回答下列问题。 (1)甲醇(CH3OH)分子中碳、氢原子的个数比为 。 (2)甲醇作为燃料的优点有 (写出1条即可)。 (3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。 ①甲醇应远离火种、热源,密封储存。     ②2022年我国甲醇消费占比最高的领域是作燃料。 (4)对比图2中两条曲线,得到的结论是:在实验研究的温度范围内,当温度相同时, 。 12.二氧化氯是一种消毒剂,常温下是黄红色气体,有与氯气相似的刺激性气味,接触后主要引起眼和呼吸道刺激。以下能液化成红棕色液体,易溶于水,见光易分解。工业制取可用氯酸钾与二氧化硫反应,同时生成硫酸钾。 (1)根据以上信息,请你总结出的物理性质 ; (2)写出制取的化学方程式 ; (3)化学反应前后氯元素的化合价分别为: 。 13.水的语言 水是会“说话”的。听水的声音,可以判断水的状况。把满满的一瓶水倒出来,水在噗噗作响,而且用墨水瓶、暖水瓶做这个实验,它们发出的声音是不同的。原理是水流出来的时候,空气要从瓶口挤过去,那一个个气泡钻出水面时,会因为压力变小而迅速膨胀,发出冲击,水就这样“说话”了。 人被烫着会喊叫,水挨烫时也要“尖叫”。把几滴冷水滴在灼热的炭火上,会听到咝咝的“尖叫”声,并看到蓝色的火焰。其实水挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。炉盖或灼热的炭火温度都很高,水滴到上面马上就变成了水蒸气,一滴水要变 为汽,体积大约要膨胀1500倍,这一涨,就像小炸弹爆炸,发出了声音。 提一壶冷水,向地面上倒一点,会听到清脆的噼啪声;提一壶开水,同样向地面上倒一点,会发出低沉的噗噗声。其实这与水的温度有关系,当水温在100℃左右时,水不断地变成汽,开水四周包围着这层汽,好像裹着一层毛毯,落到地上声调也就低沉多了。冷水落到地面上,没有气垫的缓冲作用,声音就变得清脆了。 阅读分析,解决问题: (1)用墨水瓶和暖水瓶倒出水时声音不同,这与 密切相关。 (2)水与灼热的炭反应后生成两种可燃性气体,其中一种是氧化物,另一种是单质。该反应的化学方程式为 ,生成的单质作为理想燃料的理由是 。 (3)水挨烫时发出“尖叫”,请从微观角度解释其原因: 。 (4)判断壶里的水是开水的方法是 。 (5)水的语言和用途不胜枚举,请写出水的一种用途: 。 14.阅读下面关于氨气的科普短文,并回答相关问题。 氨气(NH3)是密度比空气小、极易溶于水、无色的刺激性气体,对黏膜有刺激作用。氨气在生产中的应用十分广泛,常用来制化肥和硝酸,科学家们发现它还是一种很有前景的燃料,它燃烧时生成氮气和水。氨气价格低、制造技术成熟,便于普及使用,传统的工业合成氨气是将氮气和氢气在20~50MPa的高压和500℃的高温条件下,用铁作催化剂合成氨。德国化学家格哈德•埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程。如图为该过程的微观示意图(图中表示氮原子,表示氢原子,表示催化剂)。 (1)请你写出氨气燃烧的化学方程式: 。 (2)从上面微观示意图可知,传统工业合成氨气的工艺中,氮气与氢气在催化剂表面合成氨气过程的合理顺序是⑤→__________→__________→__________→③(填序号)。 15.阅读下面科普短文。 谈到氨气(NH3),首先让我们想到的是它的刺激性气味,其实NH3在生活生产中的应用十分广泛。 氨气(NH3)与食品工业 黄曲霉毒素具有很强的致癌性,广泛存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中。在食品工业生产中,常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用氨气(NH3)与食物中的水反应生成一水合氨,一水合氨再与黄曲霉毒素反应,从而有效的降低黄曲霉的毒性。 实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将50g花生破碎成粉末,包裹密封并注入氨气(NH3),置于恒温箱进行熏蒸。图1是在相同熏蒸时间、氨气(NH3)浓度和花生含水量的条件下,熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。 氨气(NH3)与无机化工 近年来,二氧化碳(CO2)捕集与封存被认为是减少二氧化碳(CO2)排放的有效途径。氨气(NH3)溶于水后形成的氨水可作为吸收二氧化碳(CO2)的新型吸收剂。 图2为工业吸收二氧化碳(CO2)的装置示意图。实验研究表明,二氧化碳(CO2)的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40℃时,二氧化碳(CO2)的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高,最高可达到85%,大大减少了二氧化碳(CO2)的排放,降低其对环境的影响。 至此,你对氮气(NH3)是不是又有了新的认识呢?希望在今后的化学学习中你还会对氨气(NH3)有更全面的认识! 依据文章内容回答下列问题: (1)氨气(NH3)是由 组成的; (2)氨气熏蒸法中,请写出氨气(NH3)与食物中水反应的文字 。 (3)依据图1回答: ①当温度为40℃和45℃时,降解率分别为84.34%和84.35%,考虑到经济性原则,应选取的最佳熏蒸温度为 ; ②在25℃~45℃的范围内,随着熏蒸温度的升高,黄曲霉毒素的降解率逐渐 (填“增大”或“减小”); (4)喷雾塔中利用氨水吸收CO2,氨水以雾状喷洒的目的是 。 16.鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S),硫化氢气体是一种大气污染物,吸入量过多会使人中毒身亡,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水,把硫化氢气体通入浓硫酸中,发生的反应为H2S+H2SO4(浓)=SO2+X↓+2H2O。根据以上信息回答问题: (1)硫化氢的物理性质有 。 (2)硫化氢的化学性质有 。 (3)硫化氢与浓硫酸反应时,生成物中X的化学式是 。 (4)若尾气中含有硫化氢气体,不能用浓硫酸来吸收的主要原因是 。 17.阅读资料并根据资料内容回答问题。 神州十七号载人飞船于2023年10月26日11时14分成功发射!神州十七号飞船搭载的是中国研制长征二号F遥十七运载火箭。火箭燃料的要求有:体积小,重量轻,热值高。因此发射卫星(飞船)的火箭大都采用液体或固体推进剂。 20世纪前,中国古代发明黑火药,成为世界上最早的火箭推动剂。20世纪40年代至50年代,国际上一些国家先后研制出高氯酸钾和沥青的复合推进剂、第二代复合推进剂(聚硫橡胶、高氯酸铵、铝粉复合而成),以及高分子聚氯乙烯、聚氨酯等制成的固体推进剂。 与固体推进剂相比较,液体推进剂的能量更高一些。20世纪20年代,一些国家开始使用煤油-液氧的液体推进剂。60年代,开始使用液氧、四氧化二氮、液氢和混肼等液体推进,其特点是相对易存储。 目前,火箭升空推动剂很多情况下采用液氢液氧做推动剂,液氢()作为燃料,热值高,燃烧生成物为水,无污染。但是,液氢的贮存和运输等还是有一定的危险性的,需要做到心贮存和运输各个环节的保障工作。 (1)下列物质常用作火箭固体推动剂的是______。 A.高氯酸铵 B.氢气 C.混肼 D.煤油 (2)采用液氢作为燃料的优点有______。 A.热值高 B.污染小 C.难溶于水 D.便于贮存 (3)根据资料内容,写出液氢燃烧的符号 。 阅读下列材料,完成下面小题:通常情况下,氨(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。浓氨水与浓盐酸均有挥发性,挥发产生的氨气和氯化氢气体反应可生成白色固体氯化铵。 18.氨的催化氧化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是    A.反应后氮元素的化合价升高 B.氨由1个氮原子和3个氢原子构成 C.反应物、生成物中共有三种氧化物 D.该反应前后,分子数目不变 19.小陈将一根直玻璃管水平放置(如图甲),在两端同时塞入分别滴有等量浓盐酸、浓氨水的脱脂棉,塞紧橡皮塞,一段时间后发现靠近浓盐酸的一端最先出现白烟。小王另取一根V型玻璃管,开口向上放置(如图乙),重复小陈操作,一段时间后发现靠近浓氨水的一端最先出现白烟,下列叙述不正确的是    A.由图甲可知:相同条件下,气体相对分子质量越小,微观粒子运动速率越快 B.由图乙可知:相同条件下,氨气的密度比氯化氢气体的密度小 C.对比图甲和图乙可知:相同条件下,氯化铵的密度比空气小 D.若将图乙中浓盐酸换成酚酞溶液进行实验,酚酞溶液会变红 20.阅读短文,解决问题。 乙烯(C2H4)是重要的植物激素之一,很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟,而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯,因此熟香蕉的贮藏期很短,在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间,控制乙烯的浓度,国际通行做法如下图所示。 按照我国《食品添加剂使用标准(GB2763-2014)》,合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。有些人认为乙烯是一种激素,吃了用它催熟的香蕉会导致儿童性早熟。其实,植物生长调节剂又称为“植物外源激素”,只对植物起作用,它和动物激素是两种完全不同的物质,作用机理也不同,对人体并不会起作用。请依据文章内容回答下列问题。 (1)请写出化学式C2H4所代表的的意义(写一条即可) 。 (2)香蕉采摘后,维持低温、充入CO2和使用高锰酸钾,会使乙烯的浓度 (填“提高”或“降低”)。 (3)下列有关水果保鲜及食用的说法正确的是_______(填字母序号)。 A.降低乙烯的浓度可以延长香蕉的保质期 B.温度不会影响植物的呼吸强度 C.儿童性早熟跟食用催熟香蕉等水果有关 D.合规使用化学方法对水果保鲜不会对人造成危害 21.阅读下面的短文,回答相关问题。 同学们,你们知道潜水员潜水时身上背的钢瓶里装的是什么气体吗?它既不是纯氧,也不是普通的空气,而是一种特殊的空气——人造空气。过去,潜水员潜入深海时携带的就是普通空气,当潜水员浮出水面时许多人就无缘无故的死去,其原因是深海的压力很大,吸入体内的氮气随着压力的增大,大量溶解在人体的血液中,而当潜水员由深海上浮,浮到水面时,压力猛然下降,血液中的氮气就纷纷从血管内往外跑,从而导致血管堵塞、血流不畅而造成死亡。 怎样才能防止这种“潜水病” 呢?科学家想到了“氦”,因为氦极难溶解于水。于是人们把普通空气中的氮气除去后,把氧气和氦气按照1:4的体积比混合起来,就制成了“人造空气”,潜水员呼吸这种“人造空气”,即使潜到水下一百多米,也不会再患潜水病。这种“人造空气”的密度只有普通空气的1/3,因此呼吸起来比普通空气轻松得多,可以减轻人呼吸的困难,因而现在这种“人造空气”还被用来治疗支气管哮喘等疾病。 (1)下列关于人造空气的说法正确的是_______。 A.身体健康的正常人吸入人造空气没有危害 B.压力越大,人造空气中的氧分子之间的间隔越小 C.将燃着的木条插入盛有人造空气的集气瓶中,木条会熄灭 D.人造空气用于治疗支气管哮喘等疾病是由于其具有杀菌作用 (2)①普通空气、②氧气、③人造空气的密度由大到小的顺序是 (用序号填空,下同)。①氮气、②氦气、③氧气在水中的溶解性由强到弱的顺序是 。 (3)之所以用氦气代替氮气制造人造空气,主要是因为氦气具有下列性质: ①物理性质 ; ②化学性质 。 (4)用物理方法除去普通空气中的氮气,可采用的方法是:降温加压使空气液化,再控制温度将沸点较低的氮气蒸发出来,就“氮气蒸发出来”的事实说明:分子的特征是 。 (5)现有两个钢瓶,里面充入的分别是普通空气和人造空气,你如何用简便的方法鉴别它们? 。 22.海上超级充电宝一“南鲲”号 2023年6月,我国自主研发的首台兆瓦级漂浮式波浪能发电装置“南鲲”号,在广东省珠海市投入试运行。 “南鲲”号采用“三边形”的设计,这样的设计可以使装置接受各个方向的海浪冲击,做到最大化吸收和利用波浪能。整套装置包括半潜平台、液压系统、发电系统、控制系统以及锚泊系统,利用半潜平台“吸收”波浪,再通过电能变换系统,从而实现从波浪能到液压能再到电能的三级能量转换。 波浪能作为一种蕴含在海洋中的可再生能源,因其可再生性和绿色环保的优点,已成为一种亟待开发的新能源。“南鲲”号的试运行标志着我国波浪能发电技术水平又上了一个大台阶。 (1)“南鲲”号采用“三边形”设计的优点是什么? “浪”产生的原因有哪些(写一条)? (2)假设生成的电能用锂离子电池存储,根据下图所示锂原子结构示意图,推测锂离子的符号 。由锂原子的结构示意图,还可得出什么信息? 。 (3)利用“南鲲”号产生的电能及海水可以生产氢气,写出该反应的文字 。 (4)与煤、石油等传统能源相比,波浪能的优点是什么? (写一条) 23.自来水厂还可以使用臭氧代替液氯进行消毒。下面是臭氧的一些相关知识,请你阅读下列内容并完成以下小题: 纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥气味,不稳定,易转化为氧气。近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。 臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味,可做漂白剂。与传统的消毒剂氯气相比,臭氧有许多优点,可杀灭一切微生物,包括细菌、病毒、芽孢等,而臭氧很快转化为氧气,无二次污染,高效环保。 (1)臭氧的物理性质有 、 (写出两条即可); (2)臭氧处理饮用水时,利用了臭氧的 (填“物理”或“化学”)性质。 (3)氧气转化为臭氧的文字为 ; (4)臭氧转化为氧气的微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。 (5)下列关于臭氧的说法中,错误的是___________。 A.臭氧具有较强的氧化性,可做漂白剂 B.由氧气制得臭氧的过程中,既有物理变化也有化学变化 C.臭氧在生产生活中有很多用途,对人类有益无害 D.臭氧稳定性差,易转化为氧气,高效环保、无污染 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.(1) 3/三 5.1 (2) 低温、干燥 B (3)B 2.(1)在室温下是紫黑色片状晶体/易溶于酒精和汽油/受热易升华 (2) 甲状腺肿大 海藻(或海鱼、贝类等海产品) (3)海带具有吸附碘的能力 (4) 置换反应 3.(1) 3:1 CO2、H2O (2)可再生 (3)无污染、热值高 4.(1)植物光合作用 (2)①或③或⑥或⑨ (3)石油 (4) 5.(1) 不仅能获得氧气,还能消除宇航员呼出的二氧化碳 (2)是(或有可能),反应物为肼和氧气,含有氢元素和氧元素,依据化学反应前后元素种类不变,生成物中可能有水 (3) 6.(1)3:4 (2)幼叶 (3)增大接触面积,使原料与有机溶剂充分接触,提高提取率 (4) 对 对 (5)沙棘提取物添加量对亚硝酸盐降解率随添加量先增大后减小, 7.(1) 提高运输效率 物理 (2) 不耐腐蚀 (3) Fe/Ni/C 不要徒手触摸 8.(1) 差 (2) 热值高或燃烧理论浓度低 3 (3)相对太阳能和风力发电占地少;产生相同电量,核电消耗的原料只是煤炭质量的十万分之一,且不产生CO2 (4)ab/ba 9.(1)氢能源无污染(或热值高等其他合理答案) (2) 增强溶液的导电性 2H2O2H2↑+O2↑ 负 40L (3)避免废热排放至环境中,造成能源浪费(其他合理答案均可) 10.(1)油气田封存、咸水层封存 (2)分子之间的间隔 (3) 对 错 (4)在实验研究的压力范围内,压力等条件相同时,吸附CO2的能力最好的是无烟煤。 11.(1)1∶4 (2)安全高效/清洁/可再生(合理即可) (3) 对 错 (4)CO2转化率高于总碳转化率 12.(1)①常温下是黄红色有刺激性气味气体,以下能液化成红棕色液体,易溶于水 (2) (3)价、价 13.(1)气体溶解度 (2) 产物无污染 (3)温度升高,分子之间间隔变大 (4)提一壶水,向地面上倒一点,听到清脆的噼啪声是冷水,听到低沉的噗噗声是开水。 (5)饮用/灌溉 14.(1)4NH3+3O22N2+6H2O (2)④①② 15.(1)氮、氢元素/N、H (2) (3) 40℃ 增大 (4)增大接触面积,使二氧化碳被充分吸收 16.(1)无色、有臭鸡蛋气味的气体 (2)毒性、可燃性、能与浓硫酸反应 (3)S (4)因为硫化氢与浓硫酸反应后生成二氧化硫污染空气 17.(1)A (2)A (3) 18.A 19.C 20.(1)乙烯这种物质/一个乙烯分子/乙烯是由氢元素和碳元素组成的/一个乙烯分子由四个氢原子和丙个碳原子构成 (2)降低 (3)AD 21.(1)AB (2) ②①③ ③①② (3) 氦极难溶解于水,密度小; 化学性质稳定; (4)随温度升高,分子运动速率加快,分子间距离变大; (5)分别充到气球里,能飘起来的为人造空气。 22.(1) 最大化吸收和利用波浪能(合理即可) 刮风( 合理即可) (2) Li+ 锂原子的核电荷数为3(合理即可) (3)水氢气+氧气 (4)绿色环保(合理即可) 23.(1) 常温下是天蓝色的气体 难闻的鱼腥味 (2)化学 (3) (4) (5)C 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2024年中考化学专题复习--科普阅读题
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