[中学联盟]湖北省宜城市小河镇朱市第一初级中学人教版九年级语文上册文言文精讲课件:唐雎不辱使命(共17张PPT)

2015-11-18
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特供

内容正文:

2.唐雎不辱使命 知识积累 eq \o(\s\up7(),\s\do5( 一 知识积累)) 1.重点词语解释 (1)唐雎不辱使命 辱没、辜负 (2)秦王怫然怒 盛怒的样子 (3)以头抢地耳 撞 (4)非士之怒也 这里指有才能有胆识的人 (5)休祲降于天 不祥 (6)秦王色挠 屈服 (7)寡人谕矣 明白,懂得 2.通假现象识别 (1)故不错意也 “错”通“措”,放置 (2)仓鹰击于殿上 “仓”通“苍”,青色 3.一词多义辨析 (1)徒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(亦免冠徒跣 动词,光着,徒以有先生也 副词,只,仅仅)) (2)使eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(秦王使人谓安陵君曰 动词,派,派遣,唐雎使于秦 动词,出使)) (3)夫eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(此庸夫fū之怒也 名词,成年男子,夫fú专诸之刺王僚也 发语词,不译)) (4)怒eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(非士之怒也 发怒,怀怒未发 怒气)) (5)以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(寡人欲以五百里之地易安陵 介词,用,把,而君以五十里之地存者 介词,凭借,依靠,徒以有先生也 连词,因为,由于)) (6)之eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(愿终守之 代词,它,指土地,寡人欲以五百里之地易安陵 结构助词,的,夫专诸之刺王僚也 主谓之间,取消句子独立性)) 4.词类活用分析 (1)轻寡人与 形容词用作动词,轻视 (2)且秦灭韩亡魏 动词的使动用法,均指使……灭亡 (3)请广于君 形容词用作动词,扩充 (4)伏尸百万,流血千里 动词的使动用法,使……伏;使……流 (5)天下缟素 名词用作动词,穿丧服 5.古今异义区分 (1)大王加惠 古义:给予 今义:增加 (2)虽然,受地于先王 古义:即使这样,但是…… 今义:转折连词,与“但是”合用 (3)寡人欲以五百里之地易安陵 古义:交换 今义:容易,简单 (4)岂直五百里哉 古义:只,仅仅 今义:不弯曲 (5)以头抢地耳 古义:撞 今义:抢夺 (6)休祲降于天 古义:吉祥 今义:休息;停止 (7)跪而谢之 跪:古义:一种坐姿 今义:双膝着地 谢:古义:道歉 今义:感谢或凋落 6.特殊句式认

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