宁夏回族自治区石嘴山市平罗县2021-2022学年一年级上学期期末语文试卷

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2024-09-21
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平罗县2021~2022学年第一学期期末教学质量监测 一年级语文 (时间: 60分钟) (范围: 上册1-8单元) 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 温馨提示:请仔细读题,细心答题,相信你会有出色的成绩! 一、读单韵母,ɑ o e并照样子写下来。 ā è ǎ á ō à ò ē ó ě é ǒ ________________________________________。 二、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。 三、根 据 动物 里 面 的 内 容 ,把 对 应 字 的 序 号 填 入 方 框 。 ①尘  ②惊  ③笔  ④课 ⑤秀  ⑥歌  ⑦好  ⑧森   上下 结构    左右 结构  四、比 一 比,再 组 词。 五、看 图, 连 一 连。 六、照 样 子,写 句 子。 1.例:青蛙为什么没参加? 为什么 ?  2.例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 把 。  七、回忆课文内容 金木水火土 四五,金木水 土。 天地分 下, 月照古今。 对韵歌 对雨,雪对风,花对树,鸟对 。 清对水秀,柳绿对桃红。 八、给 你 的 爷爷或奶奶 准 备 一 张 贺卡 ,再 写 上 几 句心里话 吧 ! 九、课外阅读。(13分) 小 精 怪 作者:张秋生 小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。 尽管小精怪能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。 一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。 小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。 小猴子看见了,扶着他走下   的山坡。  小百灵鸟看见了,给他送来了许多   的东西。  当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。 小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。 1.选择正确的词填在横线上。(4分) 好吃   陡峭 2.小精怪用咒语变出了 。(3分)  3.用“  ”画出幸福是什么。(3分)  4.文中主要写了哪些小动物?(3分)   十、看 图 写 话。 图上画了谁?她在那里干什么?认真看图,发挥想象,用通顺连贯的话写一写图上的内容。 学科网(北京)股份有限公司 $$2021~2022学年第一学期期未教学质量监测 一年级语文 60分钟完卷 四、比一比,再 组词。 序 九 总分 得分 温星授示:诗什间请酒,帽心答,种信你会有出己的成情日 一,读单的母,Q。。并照样子写下来, 密 五、看图连一连。 颗 一只 个 一片 封 二、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。 米回 六、照样 春风(cun chun) 子,写句子 开会(hufu) 5个(liang lang】 线 每头(chuan chan) &天(ci0qi0)亨专的(uan won) 1例:青蛙为什么没参加? 为什么 2.例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里 三、根据动物里面的内容,把对应学的序 把 号 填入方框。 七:回忆课文内容 ①尘②惊③笔④课 金木水火土 ⑤秀 @歌⑦好国森 四五,金木水土。 天地分 下, 月照古今。 结构 对韵最 树甜的笑。 对雨,雪对凤,花对树,乌对 小精径这才明白,原来幸福不是藏在地的咒语里,而是藏在帮助别 清对水秀,柳绿对桃红 人和接受别人暂防的喜低里。 L.选择正确的词填在横线上。(4分) 八,给你的爷爷或奶奶准备一张贺卡,再写 好吃 陡峭 上几句心里话吧! 2.小精怀用咒语变出了 3分) 3.用“”画出幸幅是什么。(3分) 4.文中主要写了哪些小动物?3分) 十,看图写话 九、课外阅读。(13分) 图上画了谁?地在那里干什么?认真看图,发挥坦象。用通顺连贯的 小精怪 话写一写图上的内容。 作者:张秋生 小着怪从他爸爸那儿学会了很多完语。他用咒语变出花因、城垦 金银球宝。 尽管小精怪能变出很多东西,但他生活得一点儿色不快乐。险上一 点见笑家也没有。 一天,小精怪国为念错了咒语,把自己变成了病子。 小精怪一病一扬地在森林里走着,小免于见了,一路端流过来,帮 他提了手中的东西。 小猴子看见了,扶着他走下的山放 小百灵鸟看见了,给他送来了许多的东西。 当小精怪向小免、小猴,小百灵鸟说谢谢的时候,他们的险上都是 平罗县2021~2022学年第一学期期末教学质量监测 一年级语文参考答案 一、ā è ǎ á ō à ò ē ó ě é ǒ 二、 三、根据动物里面的内容,把对应字的序号填入方框: 上下结构的字: “尘” “好” 左右结构的字: “惊” “笔” 四、比一比,再组词: 这部分题目需要给出具体的比较字词,然后才能组成新的词语。由于题目中没有给出具体的字词,我们无法直接作答。假设题目要求比较并组词如“大”与“天”,那么可以组成“大人”与“天空”。 五、一颗 扣子 一只 - 鸭子 一个 - 按钮 一片 - 树叶 六、照样子,写句子: 1. 例:青蛙为什么没参加? 示例:小猫为什么不在家? 2. 例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 示例:妈妈把苹果一个一个地放到篮子里。 七、 八、给你爷爷或奶奶准备一张贺卡,再写上几句心里话: 这部分是开放性的,可以自由发挥。例如: 亲爱的爷爷/奶奶: 祝您身体健康,每天都开心! 谢谢您一直以来对我的关心和爱护,我爱您! 孙子/孙女敬上 九、课外阅读: 1. 选择正确的词填在横线上:陡峭、好吃 2. 小精怪用咒语变出了花园、城堡、金银珠宝。 3. 幸福是:“原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。” 4. 文中主要写了的小动物有:小兔子、小猴子、小百灵鸟。 十、这张图片描绘了一个老师和三个孩子在学校里的场景。老师穿着白色衬衫和蓝色裙子,站在围栏旁边,向孩子们伸出手臂,似乎是在欢迎他们或者引导他们前进。三个孩子看起来都很高兴,其中两个男孩和一个女孩正在朝老师的方向走过来。 这个场景可能发生在学校的一天开始时,可能是早上学生们来到学校的时候。老师可能是一个班主任或者是这些孩子的导师,她正在迎接她的学生,并且确保他们在校园内安全行走。 孩子们的表情表明他们很兴奋并且期待着一天的学习和活动。这幅画传达出一种友好和积极的氛围,展示了师生之间的互动以及孩子们对于学习的热情。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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