2.2.1 地形图的判读(课件)-【开讲了】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

2024-09-21
| 30页
| 2829人阅读
| 9人下载
精品

内容正文:

图 的 地形 2024人教版七年级上册 第2章第2节 第1课时 判读 学习目标 我们能够通过阅读地图,学会区分海拔和相对高度。 我们学会判读等高线地形图,能够识别山峰、山谷、山脊、 陡崖、鞍部5种地形部位。 3.我们能够通过学习地形的不同部位对人类活动的影响,明白 因地制宜进行生产建设,树立人地协调观。 4.我们能够联系生产与生活实际,了解山地不同部位对我们生产生活的影响。 图 的 地形 判读 图 的 地形 判读 100 200 300 400 500 600 ① ⑤ ② ④ 0 100 200 300 ③ 高 等高线地形图 高 郭守敬首先提出以海水平面作为高程起算的基准面,也是测绘地图史上 最早使用有关“海拔”的思想。郭守敬提出的海拔高程概念,在我国乃 至世界测绘史上都具有重要意义。今天已广泛应用于世界各国地形测量 的海拔高程,郭守敬在700多年前就已提出,并应用于实地水平的测绘。 海拔是什么? 我国元代天文学家:郭守敬 1271年,《元朝名臣事略》载:“尝以海面较京师至汴梁地形高下 之差,谓汴梁之水去海甚远,其流峻急,而京师之水去海至近其流且缓。” 一、海拔与相对高度 ALTITUDE AND RELATIVE ALTITUDE 什么是海拔?(绝对高度) :地面某个地点高出海平面的垂直距离 什么是相对高度? :地面某一个地点高出另一个地点的垂直距离 图中,甲地海拔为_______米, 乙地海拔为_______米, 甲乙两地的相对高度为____米。 671 354 317 317米 海拔 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 如何绘制等高线地形图? 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 如何绘制等高线地形图? 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 如何绘制等高线地形图? 在地图上,把海拔相同的各点依次连接成线,就是等高线。 在等高线上标有海拔数值,如200米、100米。这种用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图。 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 读一读 A B C D A= 100m C= 120m <B< 100m 110m <D< 120m 130m 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 在等高线上如何判读地势、坡度? A B A B 同一幅等高线地形图上, 等高线密集, 说明坡度较_____; 等高线稀疏, 说明坡度较_____。 疏 密 陡 缓 陡 缓 在等高线地形图中,其他弯弯曲曲的线条又表示什么呢? 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 800 600 400 200 200米 400米 600米 800米 中间高、四周低 山峰:等高线闭合,数值从四周向中间逐渐增大 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 200 100 ③ 中部高,两边低,等高线的弯曲部分向海拔低处凸出 山脊又称为分水岭(小脊) 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 100 200 300 400 500 300 ② 中部低,两边高,等高线弯曲部分向高处凸出 山谷又称集水线,常有河流发育(大谷) 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 100 200 300 400 500 600 ⑤ 陡崖的等高线重叠在一起,表示高度变化很大。 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 300 300 200 100 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 两侧的山脊山谷等高线近似对称。 闭合曲线,数值中间小、四周大。 100 200 300 盆地 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 图2.13 等高线地形图 ① 250 300 350 400 450 500 250 300 450 500 550 ③ ② ⑦ ⑥ ⑤ ④ 是不是还是觉得等高线地形图难? 动动手,你就会了 二、等高线地形图 CONTOUR MAP 判读地形部位,判读④、⑥陡缓 图2.13 等高线地形图 ① 250 300 350 400 450 500 250 300 450 500 550 ③ ② ⑦ ⑥ ⑤ ④ ④比⑥等高线稀疏,坡度更 ①_______ ②_______ ③_______ ④_______ ⑤_______ ⑥_______ ⑦_______ 山峰 陡崖 山峰 山脊 山谷 山脊 鞍部 _______ 平缓 图2.13 等高线地形图 ① 250 300 350 400 450 500 250 300 450 500 550 ③ ② ⑦ ⑥ ⑤ ④ 图中哪里适合攀岩? 图2.13 等高线地形图 ① 250 300 350 400 450 500 250 300 450 500 550 ③ ② ⑦ ⑥ ⑤ ④ 4和6两条路线,哪条登山更省力? 图2.13 等高线地形图 ① 250 300 350 400 450 500 250 300 450 500 550 ③ ② ⑦ ⑥ ⑤ ④ 图中哪里找得到水源呢? 示意图 等高线图 示意图 等高线图 想想德钦县为什么要准备搬迁?请结合本节课所学的知识分析一下。 地图是工具,学习地理好帮手 Maps are tools, great helpers for learning geography Lavf58.20.100 $$

资源预览图

2.2.1 地形图的判读(课件)-【开讲了】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
1
2.2.1 地形图的判读(课件)-【开讲了】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
2
2.2.1 地形图的判读(课件)-【开讲了】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
3
2.2.1 地形图的判读(课件)-【开讲了】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
4
2.2.1 地形图的判读(课件)-【开讲了】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
5
2.2.1 地形图的判读(课件)-【开讲了】2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。