第4课 夏商西周王朝的列替（课件）-【创新课堂】2024-2025学年七年级历史上册同步教学课件（统编版2024）

言 导 这个歇后语的典故发生的背景是什么？夏商西周三朝是怎样更替的？有哪些影响后世的重要制度？ 《武王伐纣平话》卷下：“姜尚因命守时，立钩钓渭水之鱼，不用香饵之食，离水面三尺， 尚自言曰：‘负命者上钩来！’”  姜太公钓鱼—— 愿者上钩 1 第 4 课 夏商西周王朝 的 更替 第二单元 夏商周时期 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 【2022年课程标准】 1.知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展。 2.了解西周分封制等重要制度。 2 群学 约公元前2070年 距今约170万年 公元前771年 公元前476年 公元前221年 1840年 原始社会 封建社会 封建社会 形成期 奴隶社会 瓦解期 奴隶社会 史前时期 夏、商、西周时期 春秋时期 战国时期 秦汉以后 石器时代 青铜时代 铁器出现 铁器时代 1949年10月 社会主义社会 新中国建立 中国历史经历的社会形态 生产力发展到一定阶段，与之相适应的经济基础和上层建筑的统一体 社会 形态 3 朦 夏朝建立与“家天下” 萌 商朝的统治 礼 西周的兴衰 学习反馈 目录 01 群学+展示 朦——夏朝建立与“家天下” 公元前2070年 公元前1600年 公元前1046年 公元前770年 公元前476年 夏朝 商朝 西周 春秋 战国 公元前221年 形成 发展 强盛 瓦解 封建社会形成时期 东周 奴隶社会 青铜时代 西周青铜凤纹尊 商 青铜兽面簋 春秋青铜方壶 夏 青铜爵 生产力发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 氏族贵族 战俘、罪犯、平民 早期奴隶主 早期奴隶 奴隶社会的形成过程 5 01 Part one 朦 夏朝建立与“家天下” 6 禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。（《史记·夏本纪》） 01 群学+展示 朦——夏朝建立与“家天下” 夏朝 时间： 从《史记·夏本纪》的书影中我们得到什么历史信息？ 结合P22，完成夏朝的相关知识点 禹建立 建立者： 统治措施： 末代国王： 地位： 约公元前2070年 阳城 禹 建立军队，制定刑法，设置监狱等，建立比较完善的国家机器 征三苗，制定制度，发展生产，铸九鼎，加强王权和国家统一。 中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。 都城考古： 二里头遗址 大型宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，贵族和平民生活区、墓葬群； 出土祭祀用的玉器和乐器、青铜酒器、绿松石成形器、镶嵌绿松石的铜牌等； 镶嵌绿松石的铜牌 方格纹铜鼎 青铜爵 绿松石龙形器 反映出夏朝较高的文明发展水平。 桀 把仆人当椅凳坐的桀 7 01 群学 何为“国家”：国家形成的标志为：一是阶级的存在，二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 二里头1号宫殿复原图 围墙 阶级分化 ……桀不务德而武伤百姓……乃召汤而囚困之夏台，已而释之。 ——《史记·夏本纪》 国家暴力机关 有扈氏不服，启伐之……乃召六卿申之。……遂灭有扈氏，天下咸朝。 ——《史记·夏本纪》 国家组织机构 网格纹青铜鼎 镶嵌绿松石铜牌 社会人员分工复杂 公共权力 朦——夏朝建立与“家天下” 为什么夏朝开始就不是“部落联盟”而是“国家”了？ 8 01 群学+展示 舜 启 尧 禹 太康 血缘 继承 血缘 继承 禅让制 世袭制 推举贤德 王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代传承下去（父死子继、兄终弟及） 朦——夏朝建立与“家天下” “公天下” “家天下” “家”指帝王把国家政权世代据为己有，把国家当作自家的私产。 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是为小康。 ——《礼记·礼运》 材料中“天下为家”的“家”指的是什么？ 夏朝的权力传承方式 在世袭制下，一个人的地位和权力可以传给他的子孙后代，而不需要经过选拔或者竞争。世袭制的目的是为了维护统治者的地位和权力，确保社会的稳定。 故诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也”。於是启遂即天子之位，是为夏后帝启。 ——《史记·夏本纪》 9 练习+展示 01 “大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．科举制  起源——国家与文明的起源 10 02 Part two 萌 商朝的统治 11 02 群学 以下材料中可以印证哪些历史信息？ 萌——商朝的统治 材料三 夏桀昏庸无道，天下百姓处于水深火热之中，夏朝的方国──商国国君商汤（成汤）决心拯救天下，史书记载经过11次战争，使夏王朝空前孤立；最后起兵伐夏，在鸣条战败夏桀，一举灭夏，建立了商朝。 材料二：汤修德，诸侯皆归汤，汤遂率兵以伐夏桀。桀走鸣条，遂放而死。桀谓人曰：“吾悔不遂杀汤於夏台，使至此。”汤乃践天子位，代夏朝天下。 ——《史记·夏本纪》 商汤灭夏形势图 材料一 “隙成唐，又严在帝所，溥受天命，删伐夏司，败厥灵师，以少臣惟辅，咸有九州，处禹之堵。” 叔夷钟 商汤起兵推翻夏朝的统治，建立商朝 12 02 群学+展示 时间： 结合P23，完成商朝的相关知识点 建立者： 统治措施： 末代国王： 都城： 约公元前1600年 汤 重用伊尹，联络周边势力，起兵伐夏。 亳（bó） 萌——商朝的统治 殷（盘庚迁殷） BC1300年 商代重要城市分布图 迁都原因是受战乱、环境等因素，迁都后，稳定了统治秩序 商朝前期 商朝中期 商朝后期 任用贤才，发展农业、手工业和商业，使商朝很快走向强盛 为巩固统治，增强军力，设置监狱，制定刑法，加强对奴隶和平民的控制 末代君主商王纣继位后，军事上连年征伐，耗费国力，经济上横征暴敛，政治上严刑峻法，导致民不聊生。 纣 炮络刑 纣乃重刑辟，有炮烙之法……“以酒为池，悬肉为林”。 ——《史记·殷本纪》 13 02 知识拓展 萌——商朝的统治 殉葬奴隶墓葬 戴枷奴隶陶俑 奴隶、车、马殉葬 奴隶、车、马殉葬 商朝在生产领域大量使用奴隶，奴隶没有人身自由，地位与牲畜等同，过的极其悲惨的生活，奴隶主可随意将他们转让、买卖乃至屠杀，甚至用作祭祀的祭品，或为奴隶主殉葬。 人殉是古代葬礼中以活人陪葬的陋俗。人殉制度到了殷商时期最为鼎盛。从考古发掘的商代贵族墓中，发现了大批殉葬者的尸骨，这些墓葬中少则 殉一二人，多则二三百人。根据胡厚宣《中国奴隶社会的人殉和人祭》一文统计，已发掘的商代墓中，共殉近四千余人。周代人殉之风依旧盛行，《墨子・节丧》中称：“天子杀殉，众者数十，寡者数人；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”可见人殉已经相当的制度化。 商朝的人殉 14 练习+展示 02 2. 据《史记·殷本纪》记载，商纣创制“炮烙之刑”，“以酒为池，悬肉为林”，作长夜之饮。从这段材料中可以得到的信息是( ) A. 商朝社会经济繁荣 B. 商纣与民同乐 C. 商朝酒肉供应充足 D. 商纣荒淫无道  萌——商朝的统治 15 03 Part three 礼 西周的兴衰 16 03 群学+展示 礼——西周的兴衰 周的首领周文王重视发展生产，任用贤人吕尚、周公等人，国力开始强大起来，周文王死后，周武王姬发继位，开始准备讨伐商。 周的先祖起源于黄帝族，在夏朝时，周族首领弃为“后稷”，负责管理农事，故而，周族是一个善于农业耕作的部落，这大大促进了周的经济发展。至周文王时，周已发展成为一个可与殷商抗衡的大诸侯国。文王是周朝历史上卓有政绩的统治者之一。他在位期间，在军师姜尚的辅佐下，开始了“翦商”的准备，先后灭耆、邗、崇等国，又迁都于丰（今西安市西南），于是完成了对商都的钳形包围。 周的前期发展 结合P25内容，完成西周的相关知识。 17 03 群学+展示 结合P25内容，完成西周的相关知识。 礼——西周的兴衰 时间： 建立者： 主要事件： 末代国王： 都城： 约公元前1046年 周武王 镐(hào)京 牧野之战 《诗经·大雅·大明》记载:"牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭。维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。"  牧野之战的相关记载 国人暴动 　　周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议论，他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此都不敢交谈，路上只能交换眼色，史称“道路以目”。公元前841年，长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。 公元前771年，周朝西部地区的犬戎攻陷镐京，杀死周幽王，西周灭亡。 周幽王的烽火戏诸侯 周幽王 18 03 合作探究 礼——西周的兴衰 从上述图片中，我们可以总结出夏、商、西周最终走向灭亡的原因有哪些？给我们哪些启示？ 商纣王的炮烙之刑 夏桀把人当坐骑 周厉王引起“国人暴动” 周幽王烽火戏诸侯 结论：得民心者得天下，失民心者失天下 启示：统治者要勤于政事，重视生产，爱护百姓，政策应该符合人民心愿；用人做到唯才是举，广纳谏言。 原因：夏、商、西周灭亡都是因为出现了暴君，他们的残暴统治激起了人民的反抗。 19 03 群学 材料分映出西周的什么政治制度？ 礼——西周的兴衰 “昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚以蕃屏周。”——《左传》 我亦上下辟于文武之受命，广戡方邦，丕惟周之旁，丕惟后稷之受命是永厚。惟我后嗣，方建宗子，丕惟周之厚屏。呜呼，天子，监于夏商之既败，丕则亡遗后，至于万亿年。 ——清华简《祭公之顾命》 20 03 群学+展示 根据视频、材料，结合课本P25找出分封制的目的、分封对象、周天子的权力、诸侯的权力与义务以及分封制的作用。 礼——西周的兴衰 目的： 依据对象： 权利义务： 等级： 稳定周初的政治形势，巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。 根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封各地； 西周等级示意图 周天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 周王 （封者） 诸侯 （受封者） 授予管理土地和人民的权力，建立诸侯国 进献贡赋，军队服从周王调遣 21 03 合作探究 指出西周分封制度的特点及作用。 礼——西周的兴衰 材料一：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。” ——王国维《殷周制度论》 材料二：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远……诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。 ——《史记·秦始皇本纪》 1）扩大了周王朝的统治区域，加强了周天子对地方的控制。 2）诸侯具有较大独立性，容易威胁周天子的统治 特点： ①同姓诸侯多于异姓诸侯 ②宗亲主要集中在黄河中下游流域 22 03 相关史事 西周的礼乐制度 礼——西周的兴衰 周武王去世后，周公旦辅佐年幼的周成王。为了巩固周王室的统治，周公旦“制礼作乐”，制定了一套严密的礼乐制度，包括严格区分君臣、父子、夫妻等身份和亲疏、尊卑、贵贱等地位的礼仪，以及与这些礼仪相配套的乐舞。例如，青铜鼎的使用数量有严格的区分，天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎。乐舞也有不同的标准，天子用八横八纵共64人的规模，诸侯用六横六纵共36人的规模，大夫用四横四纵共16人的规模。 23 笔记+练习 03 3．学习历史的价值之一就在于“前事不忘，后事之师”。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史后，你从中学到的是( ) ①治国要善于发现人才、重用人才　 ②为君、为臣应做到“有功于民”　 ③施仁政，方能得民心 ④商汤灭夏和武王伐纣的战争，是历史的倒退 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④  礼——西周的兴衰 24 04 Part four 学习反馈 25 学习收获 学习总结 04 夏朝 商朝 西周 建立 都城 重要制度或事件 亡君 意义 或地位 BC2070世纪、禹 世袭制代替禅让制“公天下”变“家天下”。 我国历史上的第一个王朝，标志我国早期国家的产生。 BC1600年、汤 商纣王 盘庚迁殷 BC1046世纪、武王 镐京（今陕西西安） 分封制 牧野之战 阳城 桀 亳（bó）、殷 周幽王 我国有文字可考的历史从商朝开始。 实行分封制，稳定了政局，扩大了周朝的统治范围。 26 谢谢聆听 27 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$