专题02 认识细胞-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物上学期期中真题分类汇编（湖南专用）

专题02  认识细胞 1．（23-24七年级上·湖南湘潭·期中）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“荷花”的“红”相对应的色素存在于细胞中的（　　） A．叶绿体 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡 2．（23-24七年级上·湖南湘潭·期中）下列哪一项是细胞生活所需的有机物（　　） A．氧、水 B．糖类、蛋白质 C．核酸、氧 D．水、蛋白质 3．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）新冠肺炎曾经肆虐全球，新冠病毒要侵入人体细胞，首先应通过的细胞结构是（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 4．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和器具有（    ） ①镊子②生理盐水③清水④稀碘液⑤消毒牙签 A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥ 5．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）显微镜的正确使用步骤是（    ） ①取镜和安放 ②调焦观察  ③清洁收镜  ④对光  ⑤安放玻片标本 A．②①③⑤④ B．①②③④⑤ C．①④⑤②③ D．②①③④⑤ 6．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）显微镜是生物学研究中常使用到的重要仪器，下列显微镜的结构中起放大作用的结构有（    ） A．反光镜，目镜 B．镜筒，物镜 C．目镜，物镜 D．光圈，反光镜 7．（23-24七年级上·湖南常德·期中）下列关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（　　） A．滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态 B．用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 C．使用稀碘液的目的是为了染色，便于观察 D．观察时，先在低倍镜下观察 8．（23-24七年级上·湖南常德·期中）人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞中含有的能量转换器分别是（　　） A．线粒体；线粒体 B．线粒体；叶绿体和线粒体 C．叶绿体；线粒体 D．叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体 9．（23-24七年级上·湖南常德·期中）有四台显微镜，目镜、物镜的放大倍数分别如下，用哪台显微镜观察所看到的细胞体积最大？（　　） A．5×，8× B．10×，40× C．15×，10× D．20×，45× 10．（23-24七年级上·湖南郴州·期中）制作人的口腔上皮细胞装片时，需要在载玻片上滴一滴生理盐水，目的是（　　） A．看清细胞的各部分结构 B．保持细胞的形态不变 C．使细胞吸水膨大，便于观察 D．能使细胞均匀着色 11．（23-24七年级上·湖南郴州·期中）某同学在观察装片时，发现视野中有一污点。移动装片和转动转换器，污点均未动。这个污点一定存在于（　　） A．目镜上 B．玻片标本上 C．物镜上 D．反光镜上 12．（23-24七年级上·湖南郴州·期中）在显微镜下观察到的物像偏向左下方，若要把它移到视野中央，载玻片应移动向（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 13．（21-22七年级上·湖南张家界·期中）植物根尖成熟区细胞比人的口腔上皮细胞多了的结构有（    ） A．叶绿体、细胞壁 B．细胞壁、液泡 C．叶绿体、线粒体 D．细胞壁、叶绿体、液泡 14．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（    ） A．取材前应用清水漱口 B．用擦镜纸擦拭载玻片和盖玻片 C．滴加碘液染色是为了便于观察 D．涂是防止细胞重叠影响观察效果 15．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是（    ） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→②→①→④ 16．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（    ） A．   B．   C．   D．   17．（23-24七年级上·湖南永州·期中）王萍同学要鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，她应该检查该细胞有无（    ） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞壁 18．（23-24七年级上·湖南永州·期中）洋葱细胞结构中能进行呼吸作用的是（    ） A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞质 19．（23-24七年级上·湖南常德·期中）“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”下列关于农夫与禾苗的叙述错误的是（    ） A．人与禾苗都能通过有性生殖繁殖后代 B．禾苗所结籽粒和人的眼睛都属于器官 C．人体细胞中不含有叶绿体，不能进行光合作用 D．禾苗的叶脉和人的血液都属于输导组织 20．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）用显微镜观察“长沙”二字的物像是（    ） A． B． C． D． 21．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题。（[   ]中填写序号，横线上填写文字） (1)使用光学显微镜的规范操作步骤是 （按字母顺序排列）。 A．取镜安放 B．安放装片 C．对光 D．观察 E．整理存放显微镜 (2)对光时，需要转动转换器用 （填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔，对光成功的标志是形成 视野。 (3)观察过程中，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在 上。 (4)若使用图中16×目镜和10×物镜组合观察物像，则该物像被放大了 倍。为了看到更大的物像，应转动图[④] 选择放大倍数更大的物镜。 (5)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，为了观察到更多的细胞数目，图中最佳目镜和物镜的组合是 。 22．（23-24七年级上·湖南永州·期中）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。 (1)属于植物细胞的是 图，你判断的依据是该细胞有 （任写1项结构名称）。 (2)“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与细胞中的 （填结构名称）有关。 (3)图中结构③是进行 作用的场所，它是一种能量转换器，能将光能转变为化学能。 (4)西瓜是夏天备受人们喜爱的降暑水果，切开西瓜流出的红色汁液主要来自西瓜细胞的 （填序号）。 23．（23-24七年级上·湖南永州·期中）如图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： (1)观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：[⑧] →遮光器→通光孔→[⑦]→[⑤]镜筒→[④]目镜。光线较弱时，应选用⑧的凹面镜和遮光器上的 （填“大”或“小”）光圈。 (2)使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中 （填图中序号），目的是避免撞破玻片标本。 (3)在视野中看到细胞后，细微调节 （填图中序号），使看到的物像更加清晰。 (4)在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向 移动后才能达到图3的效果。 24．（23-24七年级上·湖南永州·期中）下图①~④显微镜的部分操作步骤，⑤和⑥是显微镜的两个视野，⑦是这台显微镜的四个镜头，请据图回答下列问题： (1)①载玻片中的“b”字，显微镜下看到的是一个放大的“ ”字。 (2)②转动 准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 镜，以防压碎玻片和损伤镜头。 (3)③操作时，如果外界的光线较弱，可选用 （填“大”或“小”）光圈和凹面镜。该操作成功后可立即看到如 （填标号）的视野。 (4)据⑦分析，这台显微镜最大的放大倍数是 倍。 (5)若用显微镜观察装片时，人的口腔上皮细胞偏到了视野的左上方，要使细胞移到视野的中央，装片应该向 方移动。 (6)下列关于显微镜的操作顺序正确的是___。 A．①②③④ B．③①④② C．③①②④ D．①③②④ 25．（23-24七年级上·湖南永州·期中）在学习了动、植物细胞的结构后，七年级三班开展了细胞模型制作活动。以下是两个小组的作品。请根据两作品回答下列问题： 第一组作品：动物细胞 第二组作品：植物细胞 材料：荔枝 材料：彩泥、白纸等 说明：荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于细胞质，内部的种子相当于②。 (1)请将第一组的“说明”补充完整：① ；② 。 (2)从几何的角度分析，每个生物体都是一个立体图形。因此，第 组的作品更具立体感，与生物体的空间结构更接近。 (3)从两作品来看，与植物细胞相比，动物细胞一般没有 、中央大液泡，细胞质中有线粒体，但没有能进行光合作用的 。 1．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一，下列有关叙述正确的是（    ） A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用 B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体 C．所有生物结构和功能的基本单位都是细胞 D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏 2．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于图中细胞的  （    ） A．叶绿体和液泡 B．液泡和细胞质 C．叶绿体和细胞核 D．细胞核和线粒体 3．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（    ） A．用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻刮取 B．在显微镜下观察，染色最深的结构是细胞核 C．滴清水的目的是为了维持细胞的正常形态 D．用消毒牙签在口腔内侧壁取材前应用凉开水漱口 4．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，下列说法正确的是（    ） A．正确的操作顺序是③④①② B．步骤②可滴加碘液进行染色 C．步骤③放置的实验材料越大越有利于观察到细胞 D．步骤④滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态 5．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）下列是某班同学在显微镜使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（    ） A．物像模糊一一调节粗准焦螺旋 B．野视较暗――改用大光圈或凹面镜 C．物像不在视野中一一转动转换器 D．镜头污染――用干净的纱布擦试 6．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）如图示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（    ） A．①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字 B．操作流程是③→①→②→④ C．②下降镜筒时，眼睛应注视目镜内 D．观察时，用一只眼看目镜，另一只眼闭上更好观察。 7．（22-23七年级上·湖南衡阳·期中）用显微镜观察字母“q”的玻片，从目镜内看到的物像是（    ） A．p B．q C．b D．d 8．（23-24七年级上·湖南永州·期中）下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图，正确的操作顺序是（    ） A．c→d→a→b B．c→d→b→a C．a→b→c→d D．b→a→c→d 9．（23-24七年级上·湖南永州·期中）“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七年级二班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（    ） A．放大倍数越大视野越明亮 B．显微镜看到的物像是倒像 C．显微镜观察的材料一定要薄而透明 D．若视野中有污点，污点有可能在目镜上 10．（23-24七年级上·湖南永州·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（    ） A．清水、生理盐水 B．清水、稀碘液 C．生理盐水、清水 D．生理盐水、稀碘液 11．（23-24七年级上·湖南永州·期中）观察人的口腔上皮细胞时，下列不需要用到的器材是（    ） A．镊子 B．载玻片 C．牙签 D．刀片 12．（23-24七年级上·湖南永州·期中）下图中的甲、乙分别代表人体神经细胞和菠菜叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构？（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起 A．①⑤⑥ B．②③④ C．②③⑦ D．①⑥⑦ 13．（23-24七年级上·湖南永州·期中）使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（　　） A．将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 B．显微镜看到图像不清晰——调细准焦螺旋 C．判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 14．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）如果把细胞比作汽车，汽车发动机相当于细胞中的什么结构？（　　） A．液泡 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核 15．（23-24七年级上·湖南衡阳·期中）在显微镜下能观察到的叶绿体是（　　） A．洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 B．人口腔上皮细胞临时装片 C．小麦叶片细胞临时装片 D．小麦根尖的纵切片 16．（23-24七年级上·湖南衡阳·期中）切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的（　　） A．细胞壁 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞核 17．（23-24七年级上·湖南永州·期中）小红同学在摘完杨梅后双手呈杨梅的红色，主要原因是在采摘过程中破坏了细胞的（    ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质 18．（23-24七年级上·湖南永州·期中）制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片实验过程中，叙述正确的是（    ） A．载玻片中央滴加清水 B．先用低倍镜观察 C．视野较暗时选用平面镜 D．能观察到叶绿体 19．（23-24七年级上·湖南永州·期中）香甜可口的水蜜桃让人垂涎欲滴，与水蜜桃甜味有关的物质存在于哪一结构中（    ） A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁 D．细胞膜 20．（23-24七年级上·湖南衡阳·期中）小明同学在用显微镜观察黄瓜表皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动物镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上（    ） A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．装片 21．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）图1、图2是用显微镜观察蚕豆叶下表皮的实验示意图，请据图回答下列问题：    (1)图1中能够放大物像的结构有［ ］和［ ］。图2是同学们在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮时看到的甲、乙、丙、丁四个物像图。若要把物像由甲图变成丙图，是在观察过程中把玻片标本向 移动的结果。 (2)图像丁的问题是物像不够清晰，可以调节图1中 （填文字）的来达到更好的观察效果。 (3)若要改善图乙光线不足的问题，可以通过调节图1中的［⑩］和［ ］来实现。 22．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图，请据图回答下列问题： (1)图中制作临时装片正确的操作顺序是 （用代码表示）。图①中滴在载玻片中央的液体是 ，图④中滴的液体是 。 (2)在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后轻轻放下，这样做的目的是避免产生 而影响观察。 (3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破，这是因为植物细胞的最外层具有 的缘故。 23．（22-23七年级上·湖南张家界·期中）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请据图回答：    (1)若在显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二的步骤 操作不规范引起（填字母）。 (2)图二的步骤A的目的是 。 (3)若要换用高倍物镜观察，应转动显微镜的转换器使图三中标号 所示的高倍物镜对准通光孔。 (4)图四表示两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点。则B区含有下列哪些细胞结构？ （填标号）。 ①细胞壁      ②细胞膜       ③细胞质       ④细胞核       ⑤大液泡 (5)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示，你认为 同学的观察效果最好。    24．（22-23七年级上·湖南张家界·期中）概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a表示功能，①表示过程，请回答：    (1)A表示的细胞结构是 。 (2)a表示细胞壁的 功能。 (3)B中含有植物特有的能量转换器是 。 (4)细胞由①过程形成组织，此过程是 。 (5)与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有 。 25．（22-23七年级上·湖南张家界·期中）细胞是构成生物体的基本单位，如图是动植物细胞的结构示意图和植物细胞几种生理过程的模式图，据图回答问题。（[    ]中填数字，______中填名称）       (1)据图分析，图 （选填“甲”或“乙”）是植物细胞。切西瓜流出的西瓜汁主要是来自 [    ] 中的细胞液。 (2)把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，但把菠菜浸到冷水中，水的颜色却没有变化，这是因为图中⑤具有 的功能。 (3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供无核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果小羊“多莉”长得与B羊十分相似。克隆羊的实例说明，图中②控制着生物的 。 (4)图丙中，③表示细胞的 。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02  认识细胞 1．（23-24七年级上·湖南湘潭·期中）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“荷花”的“红”相对应的色素存在于细胞中的（　　） A．叶绿体 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡 【答案】D 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】A．叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来，A不符合题意。 B．细胞膜有保护和控制物质进出的功能，B不符合题意。 C．细胞质的流动能促进物质交换，C不符合题意。 D．液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，所以诗中“荷花”的“红”相对应的色素存在于细胞中的液泡中，D符合题意。 故选D。 2．（23-24七年级上·湖南湘潭·期中）下列哪一项是细胞生活所需的有机物（　　） A．氧、水 B．糖类、蛋白质 C．核酸、氧 D．水、蛋白质 【答案】B 【分析】细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等。 【详解】细胞中的物质分为：分子比较小的，无机物和分子比较大的有机物；水、氧气都属于无机物；糖类、脂类、蛋白质、核酸属于有机物，因此ACD错误，B正确。 故选B。 3．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）新冠肺炎曾经肆虐全球，新冠病毒要侵入人体细胞，首先应通过的细胞结构是（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 【答案】C 【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构。 【详解】人体细胞最外层的是细胞膜，具有保护和控制物质进出的细胞；细胞核内含遗传物质，能够传递遗传信息；细胞质能够流动加速细胞与外界的物质交换；线粒体是进行呼吸作用的场所。新冠病毒要侵入人体细胞，最先应破坏的是细胞膜，因此ABD错误，C正确。 故选C。 4．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和器具有（    ） ①镊子②生理盐水③清水④稀碘液⑤消毒牙签 A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥ 【答案】C 【分析】本题考查的知识点是“制作临时装片观察人的口腔上皮细胞”的实验，据此解答。 【详解】制作和观察“ 人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验步骤：在洁净的载玻片中央滴一滴②生理盐水；用凉开水漱口后，用⑤消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用①镊子分散；盖上盖玻片；用④稀碘液染色；用低倍镜观察，所以，制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有①镊子、②生理盐水、④稀碘液、⑤消毒牙签。C符合题意。 故选C。 5．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）显微镜的正确使用步骤是（    ） ①取镜和安放 ②调焦观察  ③清洁收镜  ④对光  ⑤安放玻片标本 A．②①③⑤④ B．①②③④⑤ C．①④⑤②③ D．②①③④⑤ 【答案】C 【分析】使用显微镜的方法步骤是：首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方；并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成；最后观察、清洁收镜。 【详解】显微镜的正确使用步骤： 1．取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。 2．对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。 3．观察安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。 4．整理清洁实验台收镜。 综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：①取镜和安放、④对光、⑤安放玻片标本、②观察、③收镜。 故选C。 6．（23-24七年级上·湖南湘西·期中）显微镜是生物学研究中常使用到的重要仪器，下列显微镜的结构中起放大作用的结构有（    ） A．反光镜，目镜 B．镜筒，物镜 C．目镜，物镜 D．光圈，反光镜 【答案】C 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】A．显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜，反光镜是调节光线强弱的结构，A错误。 B．显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜，镜筒是连接物镜和目镜的结构，B错误。 C．显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，C正确。 D．显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜，反光镜和光圈是调节光线强弱的结构，D错误。 故选C。 7．（23-24七年级上·湖南常德·期中）下列关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（　　） A．滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态 B．用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 C．使用稀碘液的目的是为了染色，便于观察 D．观察时，先在低倍镜下观察 【答案】B 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：一擦→二滴→三取→四涂→五盖→六染色。 【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，A正确。 B．用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮取口腔上皮细胞，B错误。 C．染色是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，使染液浸润标本的全部是为了便于观察，C正确。 D．在使用显微镜时，低倍观察到的区域比高倍观察到的区域更大，更容易发现物体所处的区域，这样通过低倍观察可以快速的找到所需要观察的目标细胞，然后进一步放大倍数，进行高倍观察，D正确。 故选B。 8．（23-24七年级上·湖南常德·期中）人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞中含有的能量转换器分别是（　　） A．线粒体；线粒体 B．线粒体；叶绿体和线粒体 C．叶绿体；线粒体 D．叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体 【答案】A 【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中。而叶绿体只存在于植物体的绿色部位，洋葱鳞片叶表皮细胞中只有线粒体。所以，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．（23-24七年级上·湖南常德·期中）有四台显微镜，目镜、物镜的放大倍数分别如下，用哪台显微镜观察所看到的细胞体积最大？（　　） A．5×，8× B．10×，40× C．15×，10× D．20×，45× 【答案】D 【分析】显微镜成像的特点是倒立放大的像。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野内细胞数目越少，体积越大；放大倍数越小，视野内细胞数目越多，体积越小。 【详解】四台显微镜的放大倍数分别是：A．5×8=40（倍）；B．10×40=400（倍）；C．15×10=150（倍）；D．20×45=900（倍）。放大倍数越大，视野内细胞数目越少，体积越大。可见D正确，ABC错误。 故选D。 10．（23-24七年级上·湖南郴州·期中）制作人的口腔上皮细胞装片时，需要在载玻片上滴一滴生理盐水，目的是（　　） A．看清细胞的各部分结构 B．保持细胞的形态不变 C．使细胞吸水膨大，便于观察 D．能使细胞均匀着色 【答案】B 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。 【详解】如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察。因此，在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水。故ACD错误，B正确。 故选B。 11．（23-24七年级上·湖南郴州·期中）某同学在观察装片时，发现视野中有一污点。移动装片和转动转换器，污点均未动。这个污点一定存在于（　　） A．目镜上 B．玻片标本上 C．物镜上 D．反光镜上 【答案】A 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片上，那就一定在物镜上。所以某同学使用显微镜时，发现视野中有一污点，而移动装片和转动转换器，污点均未动，据此可判断污点可能存在于目镜上，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．（23-24七年级上·湖南郴州·期中）在显微镜下观察到的物像偏向左下方，若要把它移到视野中央，载玻片应移动向（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 【答案】B 【分析】显微镜观察到的物像是上下左右都颠倒的倒像。 【详解】 显微镜观察到的物像是上下左右都颠倒的倒像，在显微镜下观察到的物像偏向左下方，实际的位置是在右上方，若要把它移到视野中央，载玻片应移动向左下方，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 13．（21-22七年级上·湖南张家界·期中）植物根尖成熟区细胞比人的口腔上皮细胞多了的结构有（    ） A．叶绿体、细胞壁 B．细胞壁、液泡 C．叶绿体、线粒体 D．细胞壁、叶绿体、液泡 【答案】B 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核。 【详解】植物根尖成熟区细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、线粒体等）、细胞核等结构，不具有叶绿体；人的口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核等结构，则植物根尖成熟区细胞比人的口腔上皮细胞多了的结构有细胞壁、液泡，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（    ） A．取材前应用清水漱口 B．用擦镜纸擦拭载玻片和盖玻片 C．滴加碘液染色是为了便于观察 D．涂是防止细胞重叠影响观察效果 【答案】B 【分析】制作人的口腔上皮细胞的临时装片的步骤包括：1．擦：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．刮、涂：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在液滴上。盖时让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】A．取材前应用清水漱口，避免食物残渣影响观察，故A正确。 B．擦镜纸是用来擦拭显微镜的目镜和物镜，应使用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，故B错误。 C．滴加碘液染色是为了让细胞核等结构染上颜色，方便观察，故C正确。 D．制作该装片在取材后，需涂抹在生理盐水中，目的是避免细胞重叠，影响实验观察的效果，故D正确。 故选B。 15．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是（    ） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→②→①→④ 【答案】C 【分析】显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。 【详解】在观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后将将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后顺时针旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后用左眼注视目镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。可见，图中操作流程正确的是：③→①→②→④，故C正确，ABD错误。 故选C。 16．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（    ） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。 【详解】A．显微镜的放大倍数：16×40=640（倍）。 B．显微镜的放大倍数：5×10=50（倍）。 C．显微镜的放大倍数：16×10=160（倍）。 D．显微镜的放大倍数：5×40=200（倍）。 显微镜放大倍数最小的是B50倍，所以视野中细胞数目最多应选择的目镜和物镜的组合是目镜5×、物镜10×。 故选B。 17．（23-24七年级上·湖南永州·期中）王萍同学要鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，她应该检查该细胞有无（    ） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞壁 【答案】D 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 【详解】A．叶绿体虽然是植物细胞特有的结构，但是叶绿体这个结构植物的表皮细胞、根等处都不具有，A错误。 B．细胞核是细胞的控制中心，是动植物细胞共有结构，B错误。 C．线粒体是动物细胞和植物细胞的共有结构，C错误。 D．与动物细胞相比，细胞壁是植物细胞特有结构，D正确。 故选D。 18．（23-24七年级上·湖南永州·期中）洋葱细胞结构中能进行呼吸作用的是（    ） A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞质 【答案】B 【分析】洋葱是一种被子植物，其绿色部分细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。 【详解】A．叶绿体是进行光合作用的场所，通过光合作用能够把二氧化碳和水等无机物转变成有机物，将光能转变成化学能储存在制造的有机物中，叶绿体是一种能量转换器，不能进行呼吸作用，故A不符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的主要场所，能够将有机物中储存的化学能释放出来供给细胞进行各项生命活动，也是一种能量转换器，故B符合题意。 C．液泡内的汁液叫做细胞液，在细胞液中溶解着甜味、酸味、色素等多种物质，不能进行呼吸作用，故C不符合题意。 D．细胞质内含有许多物质，活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，不能进行呼吸作用，故D不符合题意。 故选B。 19．（23-24七年级上·湖南常德·期中）“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”下列关于农夫与禾苗的叙述错误的是（    ） A．人与禾苗都能通过有性生殖繁殖后代 B．禾苗所结籽粒和人的眼睛都属于器官 C．人体细胞中不含有叶绿体，不能进行光合作用 D．禾苗的叶脉和人的血液都属于输导组织 【答案】D 【分析】（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再有受精卵发育成新个体的生殖方式。 （2）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 （3）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。 【详解】A．人与禾苗是由受精卵发育来，都可以通过有性生殖繁殖后代，A正确。 B．禾苗所结籽粒和人的眼睛都是由不同的组织构成，B正确。 C．植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核等。人和植物细胞结构相比没有细胞壁、叶绿体和液泡，由于人体细胞中不含有叶绿体，不能进行光合作用，C正确。 D．禾苗的叶脉有运输有机物和无机物的功能属于输导组织；人的血液属于结缔组织，D错误。 故选D。 20．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）用显微镜观察“长沙”二字的物像是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】显微镜的放大结构是目镜和物镜，镜头都是凸透镜，在显徽镜下观察到的物象是倒立、放大的像，也就是物像的上下是颠倒的，右左也是颠倒的。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，并且是放大的像。最简单的方法就是把这个用显微镜观察的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度，再看就是左右上下颠倒的图像了。题中的“长沙”旋转180度后得到的是 ，因此A、C、D都不符合题意，B符合题意。 故选B。 21．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题。（[   ]中填写序号，横线上填写文字） (1)使用光学显微镜的规范操作步骤是 （按字母顺序排列）。 A．取镜安放 B．安放装片 C．对光 D．观察 E．整理存放显微镜 (2)对光时，需要转动转换器用 （填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔，对光成功的标志是形成 视野。 (3)观察过程中，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在 上。 (4)若使用图中16×目镜和10×物镜组合观察物像，则该物像被放大了 倍。为了看到更大的物像，应转动图[④] 选择放大倍数更大的物镜。 (5)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，为了观察到更多的细胞数目，图中最佳目镜和物镜的组合是 。 【答案】(1)ACBDE (2) 低倍 明亮的圆形视野 (3)物镜 (4) 160 转换器 (5)5倍和10倍 【分析】题图中：①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是目镜，④是转换器，⑤是物镜，⑥是遮光器，⑦是反光镜。 【详解】（1）光学显微镜的使用步骤：取镜和安放，右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。对光，转动转换器使低倍物镜对准通光孔，注意物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后转动反光镜，看到明亮视野。观察，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。使用光学显微镜的规范操作步骤是ACBDE。 （2）通过（1）分析可知，对光时，需要转动转换器用低倍物镜对准通光孔，对光成功的标志是形成明亮的圆形视野。 （3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。观察过程中，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在物镜上。 （4）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。因此，物像放大倍数是16×10=160倍。镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装几个接物镜，为了看到更大的物像，应转动图④转换器选择放大倍数更大的物镜。 （5）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，为了观察到更多的细胞数目，图中最佳目镜和物镜的组合是5倍和10倍。　 22．（23-24七年级上·湖南永州·期中）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。 (1)属于植物细胞的是 图，你判断的依据是该细胞有 （任写1项结构名称）。 (2)“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与细胞中的 （填结构名称）有关。 (3)图中结构③是进行 作用的场所，它是一种能量转换器，能将光能转变为化学能。 (4)西瓜是夏天备受人们喜爱的降暑水果，切开西瓜流出的红色汁液主要来自西瓜细胞的 （填序号）。 【答案】(1) 甲 细胞壁（或叶绿体或液泡） (2)细胞核 (3)光合 (4)⑤ 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此甲图是植物细胞结构模式图。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与细胞中的细胞核有关。 （3）③叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器（能将光能转变为化学能）。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。 （4）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，切开西瓜流出的红色汁液主要来自西瓜细胞的⑤液泡。 23．（23-24七年级上·湖南永州·期中）如图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： (1)观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：[⑧] →遮光器→通光孔→[⑦]→[⑤]镜筒→[④]目镜。光线较弱时，应选用⑧的凹面镜和遮光器上的 （填“大”或“小”）光圈。 (2)使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中 （填图中序号），目的是避免撞破玻片标本。 (3)在视野中看到细胞后，细微调节 （填图中序号），使看到的物像更加清晰。 (4)在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向 移动后才能达到图3的效果。 【答案】(1) 反光镜 大 (2)⑦ (3)② (4)右上方 【分析】（1）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 （2）图中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③镜臂、④目镜、⑤镜筒、⑥转换器、⑦物镜、⑧反光镜。 【详解】（1）显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：⑧反光镜→遮光器→通光孔→⑦物镜→⑤镜筒→④目镜。当光线强时，视野过亮，用⑧反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用⑧反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视⑦物镜，以防物镜压碎玻片或损坏物镜。 （3）细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。在视野中看到细胞后，细微调节②细准焦螺旋。 （4）由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方；在显微镜下观察的物像如甲图所示位于右上方，因此应将玻片标本向右上方移动后才能达到乙图的效果，即位于视野中央。 24．（23-24七年级上·湖南永州·期中）下图①~④显微镜的部分操作步骤，⑤和⑥是显微镜的两个视野，⑦是这台显微镜的四个镜头，请据图回答下列问题： (1)①载玻片中的“b”字，显微镜下看到的是一个放大的“ ”字。 (2)②转动 准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 镜，以防压碎玻片和损伤镜头。 (3)③操作时，如果外界的光线较弱，可选用 （填“大”或“小”）光圈和凹面镜。该操作成功后可立即看到如 （填标号）的视野。 (4)据⑦分析，这台显微镜最大的放大倍数是 倍。 (5)若用显微镜观察装片时，人的口腔上皮细胞偏到了视野的左上方，要使细胞移到视野的中央，装片应该向 方移动。 (6)下列关于显微镜的操作顺序正确的是___。 A．①②③④ B．③①④② C．③①②④ D．①③②④ 【答案】(1)q (2) 粗 物 (3) 大 ⑥ (4)400 (5)左上 (6)C 【分析】由图可以看出，图中的①是放置玻片标本，②是镜筒下降眼睛注视物镜，③是对光，④是镜筒上升眼睛注视目镜，⑤是视野黑暗，⑥是视野明亮，⑦是镜头，包括目镜和物镜。 【详解】（1）在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即上下左右都是颠倒的，判断的简单方法是：把字母“b”写在纸上，然后旋转180度看到的是字母“q”。 （2）在图中的②转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，避免用力过度，以防压碎玻片标本和损伤物镜镜头。 （3）在光学显微镜结构中，具有调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜；遮光器上有大小不同的光圈，大光圈能够让较多的光线进入，小光圈能够让较少的光线进入；反光镜有平面镜和凹面镜之分，凹面镜聚集光线能力强。因此，图中的③对光操作时，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜。对光成功的标志要找到一个圆形的明亮视野，因此该操作成功后可立即看到图中如⑥圆形的明亮视野。 （4）在显微镜结构中，具有放大物像的只有目镜和物镜，显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。由图可以看出，⑦镜头左侧的两个镜头都有螺纹，为物镜，其中放大倍数最大的是40×；右侧的两个镜头都没有螺纹，为目镜，其中放大倍数最大的是10×。因此，这台显微镜最大的放大倍数＝10×40＝400（倍） （5）在显微镜下物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，若用显微镜观察装片时，人的口腔上皮细胞偏到了视野的左上方，要使细胞移到视野的中央，应该把物像向右下方移动，而右下方的相反方向是左上方，因此装片应该向左上方移动。 （6）显微镜的使用操作步骤可以总结为：取镜安放→对光→放置标本→观察→收镜整理。在观察过程中，镜筒下降时眼睛从侧面看着物镜镜头，一直下降到物镜镜头距玻片标本2毫米；然后眼睛注视目镜，并反向转动粗准焦螺旋直到找到物象，如果物像不清晰，稍微调节一下细准焦螺旋使物像清晰，并认真观察。因此，图中显微镜的操作正确的顺序是：③对光→①放置玻片标本→②镜筒下降眼睛注视物镜→④镜筒上升眼睛注视目镜，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 25．（23-24七年级上·湖南永州·期中）在学习了动、植物细胞的结构后，七年级三班开展了细胞模型制作活动。以下是两个小组的作品。请根据两作品回答下列问题： 第一组作品：动物细胞 第二组作品：植物细胞 材料：荔枝 材料：彩泥、白纸等 说明：荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于细胞质，内部的种子相当于②。 (1)请将第一组的“说明”补充完整：① ；② 。 (2)从几何的角度分析，每个生物体都是一个立体图形。因此，第 组的作品更具立体感，与生物体的空间结构更接近。 (3)从两作品来看，与植物细胞相比，动物细胞一般没有 、中央大液泡，细胞质中有线粒体，但没有能进行光合作用的 。 【答案】(1) 细胞膜 细胞核 (2)一 (3) 细胞壁 叶绿体 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】（1）细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心。荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于细胞膜，白色果肉相当于细胞质，内部的种子相当于细胞核。 （2）每个生物体都是一个立体图形，从图中可以看出，第一组的作品更具立体感，与生物体的空间结构更接近。 （3）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，叶绿体是进行光合作用的产生。 1．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一，下列有关叙述正确的是（    ） A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用 B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体 C．所有生物结构和功能的基本单位都是细胞 D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏 【答案】D 【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同，解答即可。 【详解】A．植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用，A错误。 B．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自液泡，B错误。 C．除病毒以外，生物结构和功能的基本单位都是细胞，C错误。 D．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞膜被破坏，D正确。 故选D。 2．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于图中细胞的  （    ） A．叶绿体和液泡 B．液泡和细胞质 C．叶绿体和细胞核 D．细胞核和线粒体 【答案】A 【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所，具有叶绿素和类胡萝卜素；液泡是细胞中的细胞器，含有花青素等色素。 【详解】“绿肥红瘦”中的“绿”指海棠的叶子，与绿相关的色素是叶绿素，分布在叶肉细胞的叶绿体内；“绿肥红瘦”中的“红”是指海棠花，使海棠花呈现红色的是花青素，花青素分布在液泡中。因此，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（    ） A．用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻刮取 B．在显微镜下观察，染色最深的结构是细胞核 C．滴清水的目的是为了维持细胞的正常形态 D．用消毒牙签在口腔内侧壁取材前应用凉开水漱口 【答案】C 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染色。 【详解】A．用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮取口腔上皮细胞，A正确。 B．细胞核内有染色体，容易被碱性燃料染成深色，因此显微镜下细胞核染色最深，B正确。 C．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，而不是清水，C错误。 D．在取口腔上皮细胞之前漱口，目的是去除口腔内的污物，D正确。 故选C。 4．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，下列说法正确的是（    ） A．正确的操作顺序是③④①② B．步骤②可滴加碘液进行染色 C．步骤③放置的实验材料越大越有利于观察到细胞 D．步骤④滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态 【答案】B 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．图中①是盖盖玻片，②是染色，③是放置表皮，④是滴加液体，因此正确的顺序是④→③→①一②，A错误。 B．步骤②染色用碘液，B正确。 C．步骤③放置的实验材料太大，容易产生气泡，不利于观察到细胞，C错误。 D．为保持植物细胞的正常形态，步骤④滴加的是清水，D错误。 故选B。 5．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）下列是某班同学在显微镜使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（    ） A．物像模糊一一调节粗准焦螺旋 B．野视较暗――改用大光圈或凹面镜 C．物像不在视野中一一转动转换器 D．镜头污染――用干净的纱布擦试 【答案】B 【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。   【详解】A．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，物像模糊，需要调节细准焦螺旋，A错误。 B．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。可见，野视较暗时，需要改用大光圈或凹面镜，B正确。 C．物像不在视野中，需要移动玻片标本，C错误。 D．清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，D错误。 故选B。 6．（22-23七年级上·湖南益阳·期中）如图示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（    ） A．①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字 B．操作流程是③→①→②→④ C．②下降镜筒时，眼睛应注视目镜内 D．观察时，用一只眼看目镜，另一只眼闭上更好观察。 【答案】B 【分析】显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、 收镜四个步骤。图示中：①放置玻片标本，②下降镜筒， ③对光，④上升镜筒寻找物像。 【详解】A．显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。因此用显微镜观察“上”字时，在目镜里面看到的物像是“”，A错误。 B．显微镜的正确操作流程是：取镜安放→③对光→①放置玻片标本→②调节粗准焦螺旋下降镜筒→眼睛注视目镜,调节粗准焦螺旋，④上升镜筒寻找物像 →物像不清晰,调细准焦螺旋→收镜。故正确顺序是：③→①→②→④，B正确。 C．②镜筒下降时，眼睛应注视物镜避免压碎玻片和损伤镜头，影响观察效果，C错误。 D．用显微镜观察时，一只眼看着目镜用来观察物像，另一只眼睁开用来画图，D错误。 故选B。 7．（22-23七年级上·湖南衡阳·期中）用显微镜观察字母“q”的玻片，从目镜内看到的物像是（    ） A．p B．q C．b D．d 【答案】C 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】在一张小纸上写好一个字母“q”后，旋转180度后看到的是“b”，所以用显微镜观察字母“q”的玻片，从目镜内看到的物像是“b”，故ABD错误，C正确。 故选C。 8．（23-24七年级上·湖南永州·期中）下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图，正确的操作顺序是（    ） A．c→d→a→b B．c→d→b→a C．a→b→c→d D．b→a→c→d 【答案】B 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以正确的操作顺序正确的是:c滴清水→d取材→b用镊子将表皮展开→a盖片，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．（23-24七年级上·湖南永州·期中）“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七年级二班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（    ） A．放大倍数越大视野越明亮 B．显微镜看到的物像是倒像 C．显微镜观察的材料一定要薄而透明 D．若视野中有污点，污点有可能在目镜上 【答案】A 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，视野越亮。 【详解】A．显微镜放大倍数越大，观察的视野范围就越小，视野越暗，A错误。 B．显微镜看到的物像是放大的倒立的像，B正确。 C．显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的，C 正确。 D．若视野中有污点，污点有可能在目镜上，也可能在物镜和标本上，D正确。 故选A。 10．（23-24七年级上·湖南永州·期中）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（    ） A．清水、生理盐水 B．清水、稀碘液 C．生理盐水、清水 D．生理盐水、稀碘液 【答案】D 【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)；④涂：将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液。生理盐水的作用是：维持细胞的正常形态；细胞核中的染色体易被碱性染料染成深色，便于观察细胞的结构，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11．（23-24七年级上·湖南永州·期中）观察人的口腔上皮细胞时，下列不需要用到的器材是（    ） A．镊子 B．载玻片 C．牙签 D．刀片 【答案】D 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。“滴”，在载玻片中央滴一滴生理盐水。“刮”，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。“抹”，把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，防止细胞重叠影响观察效果“盖”，用镊子夹起盖玻片、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。“染吸”，在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，使碘液浸润标本的全部。 【详解】根据分析知，制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有镊子、生理盐水，载玻片和消毒牙签，不会用到刀片，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12．（23-24七年级上·湖南永州·期中）下图中的甲、乙分别代表人体神经细胞和菠菜叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构？（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起 A．①⑤⑥ B．②③④ C．②③⑦ D．①⑥⑦ 【答案】A 【分析】神经细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，神经细胞还有突起；菠菜叶肉细胞属于植物细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】如图所示，A表示神经细胞有而菠菜叶肉细胞没有的结构⑦突起；B表示神经细胞和菠菜叶肉细胞共有的结构②细胞膜、 ③细胞质、 ④细胞核；C表示菠菜叶肉细胞有而神经细胞没有的结构①细胞壁 、⑤叶绿体、⑥液泡，故BCD错误，A正确。 故选A。 13．（23-24七年级上·湖南永州·期中）使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（　　） A．将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 B．显微镜看到图像不清晰——调细准焦螺旋 C．判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 【答案】C 【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（分为目镜和物镜两种，目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于两者的乘积）和反光镜（一面是平面镜，外界光线较强时使用，一面是凹面镜，外界光线较弱时时使用）。调节部分由转换器（安装物镜、转换物镜的结构）、遮光器（上有大小不同的光圈，可调节进入镜筒光线的强弱。）及粗准焦螺旋和细准焦螺旋（两者都是调节镜筒升降，区别是，粗准焦螺旋调节幅度大，细准焦螺旋调节幅度小）。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。 显微镜的使用包括：取镜与安放、对光、观察和整理。 【详解】A．光线的强弱由光圈和反光镜控制，当光线较强时，用小光圈和平面镜；当视野较暗时，用大光圈和凹面镜，A正确。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B正确。 C．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，C错误。 D．下降镜筒时，眼睛要注视物镜，避免物镜碰破玻片标本，D正确。 故选C。 14．（23-24七年级上·湖南长沙·期中）如果把细胞比作汽车，汽车发动机相当于细胞中的什么结构？（　　） A．液泡 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核 【答案】B 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能；线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，能够将细胞中有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 【详解】植物细胞和动物细胞都含有线粒体。如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机，发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。叶绿体是植物细胞中光合作用的场所；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传物质的控制中心；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，因此ACD错误，B正确。 故选B。 15．（23-24七年级上·湖南衡阳·期中）在显微镜下能观察到的叶绿体是（　　） A．洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 B．人口腔上皮细胞临时装片 C．小麦叶片细胞临时装片 D．小麦根尖的纵切片 【答案】C 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】AD．洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，小麦根尖是白色的，所以都不能观察到叶绿体，AD错误。 B．人口腔上皮细胞是动物细胞，没有叶绿体，因此该临时装片不能观察到叶绿体，B错误。 C．叶片是绿色的，叶肉细胞含有叶绿体，因此小麦叶片细胞临时装片能观察到叶绿体，C正确。 故选C。 16．（23-24七年级上·湖南衡阳·期中）切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的（　　） A．细胞壁 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞核 【答案】B 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的液泡，B正确。 C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选B。 17．（23-24七年级上·湖南永州·期中）小红同学在摘完杨梅后双手呈杨梅的红色，主要原因是在采摘过程中破坏了细胞的（    ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质 【答案】A 【分析】（1）细胞膜的主要功能是选择性地交换物质，吸收营养物质，排出代谢废物，控制细胞物质的进出。 （2）细胞壁位于细胞膜外的一层较厚、较坚韧并略具弹性的结构，其功能是支持和保护细胞。 （3）细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息。 （4）细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行。 【详解】小红同学在摘完杨梅后双手呈杨梅的红色，结合分析可知，主要原因是在采摘过程中破坏了细胞的细胞膜，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18．（23-24七年级上·湖南永州·期中）制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片实验过程中，叙述正确的是（    ） A．载玻片中央滴加清水 B．先用低倍镜观察 C．视野较暗时选用平面镜 D．能观察到叶绿体 【答案】B 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】A．在载玻片的中央滴一滴生理盐水，滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征（既不吸水，也不失水），A错误。 B．低倍物镜观察的范围大，方便找到要观察的物体，因此用显微镜观察时一般先用低倍镜观察，B正确。 C．当外界光线弱时，使用遮光器中的大光圈和反光镜中的凹面镜；当外界光线强时，使用遮光器中的小光圈和反光镜中的平面镜，C错误。 D．人体口腔细胞不具有叶绿体结构，则不能观察到叶绿体，D错误。 故选B。 19．（23-24七年级上·湖南永州·期中）香甜可口的水蜜桃让人垂涎欲滴，与水蜜桃甜味有关的物质存在于哪一结构中（    ） A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁 D．细胞膜 【答案】B 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，各具有一定的作用。 【详解】A．细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用。细胞核是细胞的控制中心，A不符合题意。 B．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，B符合题意。 C．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，C不符合题意。 D．细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面。同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，D不符合题意。 故选B。 20．（23-24七年级上·湖南衡阳·期中）小明同学在用显微镜观察黄瓜表皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动物镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上（    ） A．反光镜 B．目镜 C．物镜 D．装片 【答案】B 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。题干中，转动物镜和移动玻片时，污点均不动。说明一定在目镜上，B符合题意。 故选B。 21．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）图1、图2是用显微镜观察蚕豆叶下表皮的实验示意图，请据图回答下列问题：    (1)图1中能够放大物像的结构有［ ］和［ ］。图2是同学们在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮时看到的甲、乙、丙、丁四个物像图。若要把物像由甲图变成丙图，是在观察过程中把玻片标本向 移动的结果。 (2)图像丁的问题是物像不够清晰，可以调节图1中 （填文字）的来达到更好的观察效果。 (3)若要改善图乙光线不足的问题，可以通过调节图1中的［⑩］和［ ］来实现。 【答案】(1) ⑤ ⑧ 右下方 (2)细准焦螺旋 (3)⑪ 【分析】观图可知显微镜的结构：①粗准焦螺旋；②细准焦螺旋；③镜臂；④镜柱；⑤目镜；⑥镜筒；⑦转换器；⑧物镜；⑨载物台；⑩遮光器；⑪反光镜。 【详解】（1）显微镜中能够放大物像的结构主要有两个：目镜和物镜。目镜位于显微镜的上方，靠近眼睛，用于进一步放大由物镜形成的物像；物镜则位于显微镜的下方，靠近被观察的物体，是形成物像的关键部件。因此，在图1中，能够放大物像的结构是［5］目镜和［8］物镜。 当我们在使用显微镜观察时，如果想要把物像从一种状态（如甲图）变成另一种状态（如丙图），通常需要通过移动玻片标本来实现。这是因为显微镜下的物像是倒立的，所以当我们想要把物像向左上方移动时，实际上需要向右下方移动玻片标本。因此，若要把物像由甲图变成丙图，是在观察过程中把玻片标本向右下方移动的结果。 （2）图像丁的问题是物像不够清晰。为了改善这种情况，我们可以调节显微镜中的细准焦螺旋。细准焦螺旋位于显微镜的粗准焦螺旋上方，用于微调焦距，使物像更加清晰。因此，在图1中，我们可以调节［2］细准焦螺旋来达到更好的观察效果。 （3）图乙光线不足的问题可以通过调节显微镜中的遮光器和反光镜来解决。遮光器上有大小不同的光圈，通过调节光圈的大小可以控制进入显微镜的光线量；反光镜则可以将光线反射到镜筒中，增强显微镜的亮度。在图1中，［10］表示遮光器，而反光镜则没有直接标出编号，但我们可以知道它位于显微镜的底部或侧面。因此，若要改善图乙光线不足的问题，可以通过调节图1中的［10］遮光器和反光镜来实现。具体来说，可以增大光圈并调整反光镜的角度以反射更多的光线进入显微镜。 22．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）下图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图，请据图回答下列问题： (1)图中制作临时装片正确的操作顺序是 （用代码表示）。图①中滴在载玻片中央的液体是 ，图④中滴的液体是 。 (2)在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后轻轻放下，这样做的目的是避免产生 而影响观察。 (3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破，这是因为植物细胞的最外层具有 的缘故。 【答案】(1) ①②③⑤④ 生理盐水 稀碘液 (2)气泡 (3)细胞壁 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。如图中，①滴，②刮，③涂，④染、吸，⑤盖。 【详解】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是①滴（滴加生理盐水，维持细胞正常形态）、②刮（用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮取细胞）、③涂（把刮取的细胞涂抹在生理盐水中）、⑤盖（盖盖玻片，防止产生气泡）、④染、吸（用稀碘液染色，便于观察细胞结构）。所以操作顺序是①②③⑤④。图①中滴在载玻片中央的液体是生理盐水，图④中滴的液体是稀碘液。 （2）在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后轻轻放下，这样做的目的是避免产生气泡而影响观察。如果有气泡，会使观察到的细胞图像不清晰。 （3）如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破，这是因为植物细胞的最外层具有细胞壁的缘故。细胞壁具有支持和保护作用，能够限制细胞过度吸水膨胀。而动物细胞没有细胞壁，所以在清水中容易吸水涨破。 23．（22-23七年级上·湖南张家界·期中）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请据图回答：    (1)若在显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二的步骤 操作不规范引起（填字母）。 (2)图二的步骤A的目的是 。 (3)若要换用高倍物镜观察，应转动显微镜的转换器使图三中标号 所示的高倍物镜对准通光孔。 (4)图四表示两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点。则B区含有下列哪些细胞结构？ （填标号）。 ①细胞壁      ②细胞膜       ③细胞质       ④细胞核       ⑤大液泡 (5)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示，你认为 同学的观察效果最好。    【答案】(1)C (2)保持细胞的正常形态 (3)② (4)②③④ (5)乙 【分析】（1）盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可防止气泡产生。 （2）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染。（3）图三中①②是物镜，③④是目镜。 【详解】（1）C盖盖玻片时，应该用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可防止气泡产生。如果此步操作不规范，就会出现如图一所示的物像。 （2）步骤A中滴加生理盐水的作用是维持细胞的正常形态。 （3）在使用高倍镜时首先要在低倍镜下看清物像，再把目标移到视野中央；然后转动转换器，使②高倍物镜对准通光孔；最后转动细准焦螺旋，直到调清物像为止。 （4）动植物细胞都有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。图四表示两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域为相同点。则图中B区含有下列括号中①～⑤所示的细胞结构有：②细胞膜、③细胞质、④细胞核。 （5）甲物像中出现了气泡，效果不好；乙图没有出现气泡，也无食物残渣的干扰，细胞分布也十分均匀，利于观察，效果很好。丙图中有食物残渣的干扰，影响观察；丁图中细胞分布不均匀，有很多重叠，图象不清晰，效果不好。 24．（22-23七年级上·湖南张家界·期中）概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a表示功能，①表示过程，请回答：    (1)A表示的细胞结构是 。 (2)a表示细胞壁的 功能。 (3)B中含有植物特有的能量转换器是 。 (4)细胞由①过程形成组织，此过程是 。 (5)与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有 。 【答案】(1)细胞膜 (2)保护和支持细胞 (3)叶绿体 (4)细胞分化 (5)系统 【分析】题图中：A细胞膜，B细胞质，C细胞核；a保护和支持；①代表细胞分化。 【详解】（1）A是细胞膜，细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。 （2）细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有a保护和支持作用。 （3）B为细胞质，内含能量转换器。植物细胞内的能量转换器有两种，即叶绿体和线粒体。植物特有的能量转换器是叶绿体，是光合作用的场所，可把光能转变成化学能。 （4）①过程代表细胞形成组织的过程。在正常情况下，经过细胞的分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可形成不同的组织。 （5）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以，与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统。 25．（22-23七年级上·湖南张家界·期中）细胞是构成生物体的基本单位，如图是动植物细胞的结构示意图和植物细胞几种生理过程的模式图，据图回答问题。（[    ]中填数字，______中填名称）       (1)据图分析，图 （选填“甲”或“乙”）是植物细胞。切西瓜流出的西瓜汁主要是来自 [    ] 中的细胞液。 (2)把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，但把菠菜浸到冷水中，水的颜色却没有变化，这是因为图中⑤具有 的功能。 (3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供无核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果小羊“多莉”长得与B羊十分相似。克隆羊的实例说明，图中②控制着生物的 。 (4)图丙中，③表示细胞的 。 【答案】(1) 甲 ①液泡 (2)控制物质进出 (3)发育和遗传 (4)分化 【分析】甲乙图中，①液泡、②细胞核、③细胞质、④线粒体、⑤细胞膜、⑥细胞壁；丙图中，①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化。 【详解】（1）植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体；因此甲是植物细胞，乙是动物细胞。 植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质；因此切西瓜流出的西瓜汁主要来自①液泡。 （2）⑤细胞膜能够控制物质进出细胞，高温煮菠菜时破坏了细胞膜，因此，细胞的内容物流出到汤汁当中，使得汤变绿。 （3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供无核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果小羊“多莉”长得与B羊十分相似；B羊提供细胞核，说明细胞核控制着生物的遗传和发育。 （4）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞分化。因此，图丙中，①②③分别表示细胞的生长、分裂和分化。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$