4.1 家的意味 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

家对于我们来说，意味着什么呢？我们一起走近《家的意味》！ Family=Father（爸爸）+And（和）+Mother（妈妈）+I（我）+Love（爱）+You（你们） family是什么意思？ 导入新课 1 第二单元 成长的时空 第四课 幸福和睦的家庭 4.1 家的意味 政 治 认 同 02 知道家庭的含义和家庭与社会发展的关系，增强家庭责任感。 03 理解家对我们生命成长、社会发展的意义。 01 认同中华孝文化，弘扬孝亲敬长的传统美德，践行社会主义核心价值观。 核心素养目标 道 德 修 养 04 了解优良家风的作用，提高传承家风文化的能力。 3 自学 1.家的含义？ 2.家庭关系的确立有几种情形？ 3.家的重要性？ 4.家风的作用？ 请同学们自主学习课本P26-29内容，时间3分钟。 “家”是什么？ 家是地域：“我的家在××省××市××村。” 1 家是住所：“那座房子就是我家。” 2 家是一群人：家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和妹妹。” 3 家是吃饭的地方：“回家吃饭喽！” 4 爸爸和妈妈怎么成为一家人的？二人在法律上存在怎样的关系？ 我们和父母怎么成为一家人？子女和父母之间有什么关系？ 没有血缘关系，能不能形成父母与子女的关系？通过怎样的方式实现？ 结婚 婚姻关系 生育 血缘关系 法定程序 收养关系 探究分享 知 识 小 课 堂 想一想 他们和家人是通过什么关系确立起一个家庭的呢？ 男女结婚成家 婚姻关系 宝宝降生使家庭喜添新成员 血缘关系 养子女与养父母成为一家人 收养关系 继子女与继父母也是一家人 再婚关系 亲属生活组织 婚姻关系、 或收养关系 血缘关系 家庭是由 夏东海和刘梅 刘梅和刘星 收养孩子 全家福 结合成的 家庭关系的确立 婚姻关系 血缘关系 收养关系 1.家庭的含义： 有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。” 战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。” 家不只是一所房子、某个地域 家里有亲人、家中有亲情 思考： 1.为什么富豪说房子不是家？而中年男子找到了女儿就有了家？ 2.说一说：家对于我们的重要性？ ①家是我们身心寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的我们的成长也离不开家庭哺育和支持。 “家”的写法有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书等多种。 “家”的写法,上面是宝盖头,下面则是一头猪。上半部分,意味着遮风挡雨的屋檐,是一所房子,是全家人生活的地方;而下半部分的猪则代表着食物。寓意为一家人在一起,有房子,有食物,没有比这更让人安心的事了。 2.家对我们有什么意义？ 孟母三迁 岳母刺字 画荻教子 孟母为孟子有一个好的学习环境，不惜三次搬迁，让孟子能静心求学。 岳母在国难当头，在岳飞背上刻下“精忠报国”，让他铭记于心。 家庭贫困，无法买纸学习，欧阳修之母画荻通过沙上写字等方式不耽误孩子学业 父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。 父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。 结合自己的成长经历，思考家庭对个人成长有哪些作用？ 2、家的意义或重要性？ （2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子” 笔记落实 12 司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。 司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子："有德者皆由俭来也。""俭以立名，侈以自败"。 由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也"。 新知探究 司马光教子有方 13 探究与分享 （1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 （2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。 （3）家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 2、家的意义或重要性？ （3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 笔记落实 15 优良家风 名言： 非淡泊无以明志，非宁静无以致远； 百善孝为先； 勿以恶小而为之，勿以善小而不为； 家勤则兴，人勤则健，能勤则俭，永不贫贱； 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 谁言寸草心，报得三春晖 3.优良家风的作用？（P28） ①潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。（对家庭成员） ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。（对社会、家庭） 天下之本 在家 ”一玉口中国，一瓦顶成家； 都说国很大，其实一个家。“ ④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 思考：小家与整个社会有关系吗？ 有什么关系？ 18 A.家是生命的居所，是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 B.家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学会为人处世，扣好人生的“第一粒扣子” C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风. D.家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明 2.家的重要性 4.1家的意味 课堂总结 1.家的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家的意义 ①家是生命的居所，心灵的港湾 ②家是第一所学校，是修身之所 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④家是社会的基本细胞。 课堂练习 1. 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以 热衷于回家过年，是因为(　D　) ①家只是我们吃饭的地方，是一处住所 ②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ③家是生命的居所，是心灵的港湾 ④家里有亲人，家中有亲情 D A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到 (　B　) ①每个人都有属于自己的家 B ②家人间割舍不断的亲情之爱 ③父母的真切关怀和温暖牵挂 ④父母是我们的第一任老师 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.家是最小国，国是千万家。只有千家万户好，国家才能富强，民族才能昌盛。家庭是社会的基本细胞，是我们的第一所学校。下列诗句能反映优良家风的是( ) A.野火烧不尽，春风吹又生 B.谁言寸草心，报得三春晖 C.举头望明月，低头思故乡 D.近乡情更怯，不敢问来人 B 4. 为传播中华书法艺术和春节文化，倡导和谐家风，春节前 夕，某地文化部门在文化广场举办“弘扬好家风·送福迎 新春”书法楹联展暨写春联活动。下列对联符合家风主题 的是(　A　) A A. 上联：德勤孝义传家宝；下联：和善诚信处世风 B. 上联：造林植树山川秀；下联：种草栽花庭院香 C. 上联：辛勤育得花朵艳；下联：汗水换来桃李香 D. 上联：少年不知勤学苦；下联：老来方悔读书迟 5. “修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞，家是 我们的第一所学校。弘扬中华民族传统家庭美德、树立良 好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一 代健康成长。对此，下列理解最恰当的是(　B　) B A. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体 B. 家庭和睦则社会安定，家庭文明则社会文明 C. 家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏 D. 家能满足个人的需要，是心灵的港湾 谢谢聆听 —— Lavf56.15.100 $$