内容正文:
复习
神经系统的基本结构
低级中枢
小脑、下丘脑、脑干
(感觉神经)
(运动神经)
神经(受意识支配)
神经
(自主神经系统)
(不受意识支配)
都含有
(兴奋时占优势)
(安静时占优势)
高级中枢
最高级中枢
神经系统的细胞
+髓鞘
集结成束+包膜
包括
组成
中枢
神经系统
外周
神经系统
脑
脊髓
脑神经
脊神经
传入神经
传出神经
躯体运动
内脏运动
交感神经
副交感神经
大脑
神经元
神经胶质细胞
胞体
树突
轴突
神经纤维
神经
第2节 神经调节的基本方式
Never
第2章 神经调节
2
什么是反射?它有哪些类型?
反射弧的结构是怎样的?
条件反射是怎样形成的?它有什么意义?
本节聚焦
第2节 神经调节的基本方式
第2章 神经调节
(1) 定义:
在_______________的参与下,机体对_________所产生的_______________
中枢神经系统
内外刺激
规律性应答反应
脑和脊髓
(2)实例:
一、反射与反射弧
1
神经调节的基本方式—反射
眨眼反射
膝跳反射
缩手反射
科学家根据接触角膜时可以规律性地引起眨眼,与光线从镜面反射出来进行类比,提出了反射学说。
4
你能判断下面例子哪些属于反射吗?
草履虫游向食物
低等生物和植物无中枢神经系统,无反射,而是应激性
(3)适用范围:
有中枢神经系统的多细胞动物
刺激
皮肤
脊髓
白质
灰质
接受刺激,产生兴奋
将兴奋传到神经中枢
对传入信息分析整合
将兴奋传到效应器
对刺激作出应答
感觉神经(有神经节)
脑或脊髓
运动神经
传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等
①感受器
②传入神经
③神经中枢
④传出神经
⑤效应器
感觉神经元(传入神经)的神经末梢
(1)结构:
2
完成反射的结构基础—反射弧
兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程
(2)传入神经和传出神经的判断:
方法1:神经节
有神经节
传入神经
无神经节
传出神经
方法2:突触结构
传入神经
传出神经
与 相连
与 相连
与后角(狭窄部分)相连
传入神经
传出神经
与前角(膨大部分)相连
方法3:脊髓灰质结构
小进大出,窄入宽出
方法4:切断实验法
若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,
而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,
反之,则为传出神经。
切断
2
完成反射的结构基础—反射弧
1、破坏感受器或传入神经
2、破坏神经中枢
3、破坏效应器或传出神经
4、破坏上行传导束
5、破坏下行传导束
破坏以下结构,机体有无感觉和运动产生?
②具有完整的反射弧;
①具有中枢神经系统的多细胞动物;
③足够强的刺激。
3
完成反射的条件
无感觉、无运动
无感觉、无运动
有感觉、无运动
无感觉、有运动,运动不受大脑控制
有感觉、有运动,运动不受大脑控制
只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动吗?
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痛觉的产生传导过程相对较长,所以会先缩手后感觉到痛觉
思考·探讨
问题1:缩手反射发生时,为什么先缩手,后感觉到疼痛?
痛觉的产生:
感受器(皮肤)→传入神经→→→大脑皮层(产生痛觉)
缩手反射:
感受器(皮肤)→传入神经→脊髓→传出神经→效应器
(传出神经末梢及其支配的肌肉)
问题2:打针时我们可以忍住手不缩回,这说明什么?
低级中枢(如脊髓)受高级中枢(如大脑)的控制
反射弧不完整,
一切感受都不属于反射
产生感觉
兴奋除了在反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。
刺激传出神经或效应器,都能使效应器产生反应,但却不属于反射。 一切感觉(视觉、嗅觉、痛觉、渴觉等)都在大脑皮层形成,都不属于反射。
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快速接球
眨眼反射
膝跳反射
猴子骑车
海豚表演
望梅止渴
思考以下反射活动并将其分类,说出你分类的依据
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二、非条件反射和条件反射
1
反射类型
与生俱来的,出生后无需训练就具有的反射
特点:
(1) 非条件反射:
缩手反射
吮吸反射
排尿反射
神经中枢:
大脑皮层以下(如脊髓、脑干),不需大脑皮层参与
先天性、终身性,数量有限。
效应器是由传出神经末梢和它所支配肌肉或腺体。
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二、非条件反射和条件反射
1
反射类型
(2) 条件反射:
出生后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的反射
猴子骑车
海豚表演
望梅止渴
特点:
神经中枢:
需要大脑皮层参与(低级中枢也参与)
后天、可改变、数量几乎无限
“吃梅止渴”“望梅止渴”和“谈梅止渴”的反射类型一样吗?谈梅止渴是条件反射,且有语言中枢参与,是人特有的条件反射
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看看我能让巴甫洛夫做些什么。我一流口水,他就会微笑着在他的小册子上写字。
二、非条件反射和条件反射
1.给狗喂食,狗会分泌唾液,分泌唾液的反射是非条件反射,食物是非条件刺激。
2.给狗听铃声而不给它喂食物,狗不会分泌唾液,此时铃声与分泌唾液无关,属于无关刺激。
3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。重复此方式若干次。
4.一段时间后,当铃声单独出现,狗也会分泌唾液。此时,铃声已转化为食物(非条件刺激)的信号,称为条件刺激,条件反射就建立了。
2
条件反射的建立过程
实验者:_________
巴甫洛夫
二、非条件反射和条件反射
结论: 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。
2
条件反射的消退
狗和铃声之间建立起了条件反射,如果多次给予铃声,却不给食物,狗一听到铃声,还会分泌唾液吗?
如果反复应用 刺激而不给予 刺激,条件反射会
,以至最终 ,这是条件反射的消退。
条件
非条件
逐渐减弱
完全不出现
(基础)
非条件反射
学习
训练
条件反射
非条件刺激的强化
维持
(1) 消退原因:
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(2)消退机理
条件反射的消退_____条件反射的简单丧失,而是______把原先_______________________转变为___________________
不是
中枢
引起兴奋性效应的信号
产生抑制性效应的信号
烦不烦啊
(3)消退的实质
条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间_________,是一个_________过程,需要___________的参与
新的联系
新的学习
大脑皮层
二、非条件反射和条件反射
不给予
非条件刺激
(基础)
学习
训练
①条件反射是在 的基础上通过
而建立的,需要大脑皮层的参与。
非条件反射
学习和训练
②条件反射建立之后还需要 的强化,否则条件反射就会消退。
非条件刺激
消退
维持
非条件刺 激的强化
非条件反射
条件反射
非条件反射与条件反射的关系
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条件反射建立的意义
拓展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别刺激物的性质,预先作出不同的反应。
使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了应对复杂环境变化的能力。
由于非条件的数量是有限的,条件反射的数量则是几乎无限的,
因此条件反射的建立,是动物生存必不可少的;
条件反射的建立和消退机制对于我们的学习具有怎样的启发意义呢?
学而时习之,不亦说乎?——《论语》
业精于勤,荒于嬉。——韩愈·《进学解》
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反射类型 非条件反射 条件反射
区别 形成过程
神经中枢
意义
持续时间
反射数量
联系
先天具有,遗传获得
大脑皮层以下
完成基本的生命活动
一般是永久的
有限的
后天学习和训练获得
大脑皮层+其他
使机体具有更强的预见性、灵活性和 适应性,提高适应复杂环境的能力
可以消退(反复条件刺激而不给予非条件刺激)
几乎是无限的
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条件反射和非条件反射的异同
(基础)
非条件反射
学习
训练
条件反射
非条件刺激的强化
维持
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网络构建:
学习训练
结构基础
反射
完整反射弧
条 件
适宜刺激
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
接受刺激产生兴奋
传导兴奋
对兴奋进行分析和综合
传导兴奋
作出反应
类型
非条件反射
条件反射
非条件刺激强化
反复条件刺激、无非条件刺激
维持
消退
现学现用
1.下列有关反射的叙述,正确的是( )
A.机体反射的神经中枢均在大脑
B.完成膝跳反射需要3个神经元参与
C.大脑皮层通过脊髓调节缩手反射的调节方式属于负反馈调节
D.条件反射的消退过程需要大脑皮层参与
D
2.现象一:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象二:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。关于两个现象的说法,不正确的是( )
A.现象一是非条件反射的结果,现象二是条件反射的结果
B.现象二的发生需要大脑皮层相关中枢的参与
C.两种现象都涉及多个神经元的先后兴奋
D.现象一中参与的反射弧是完整的,现象二中参与的反射弧不完整
D
3.针刺手指,人会快速拾手避开,并有刺痛感,下图①~⑤表示完成该反射的反射弧五个组成部分。下列叙述不正确的是( )
A.刺激①处手会抬起,属于非条件反射
B.看到钉子害怕被刺而抬手,属于条件反射
C.电激④处能完成抬手反射,但不会产生刺痛感
D.若有刺痛感却无抬手避险动作发生,则④处可能受损
C
4.人眨眼反射的部分神经通路如图所示,图中a~j分别代表相应神经元的胞体。请回答下列问题。
(1)眨眼反射的神经中枢位于 ,它是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,有许多维持生命的必要中枢,如调节 、 的基本活动中枢。
(2)刺激左眼时,右眼 (填“会”或“不会”)发生眨眼反射,该反射的神经通路是
(用字母和箭头表示),效应器是 。
(3)当刺激左眼时,左眼发生眨眼反射的最短的神经通路是 ,最长的神经通路是 。(用字母和箭头表示)
脑干
呼吸
心脏功能
会
a→e→f→i→面神经→右眼轮匝肌
面神经及其支配的右眼轮匝肌
a→g→c→面神经→左眼轮匝肌
a→e→d→c→面神经→左眼轮匝肌
Lavf58.33.100
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