第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧(练案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程历史必修中外历史纲要上同步学习指导(统编版)

练案［１６］ 　 第五单元　 第１６课　 国家出路的探索与列强侵略的加剧 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、素养达标 １．（２０２４·福建联考）１８５９年，洪仁在《资政新篇》 中提出，“兴医院以济疾苦。系富贵好善”“兴鳏寡 孤独院。准仁人济施”“兴跛盲聋哑院。有财者自 携资斧，无财者善人乐助”。这表明他主张（Ｂ ） Ａ．学习西方政治制度 Ｂ．兴办社会福利事业 Ｃ．发展资本主义经济 Ｄ．发挥儒学教化作用 ２．（２０２４·广东惠州）太平天国运动时期，为解决军 费紧缺的问题，清廷认可地方督抚抽取厘金等“就 地筹款”的措施。其后，“无论田赋、盐茶，一切征 榷悉归地方督抚”。这一现象反映出当时（Ｄ ） Ａ．民族矛盾空前尖锐 Ｂ．中央无力控制地方 Ｃ．晚清统治基础动摇 Ｄ．地方督抚实力增强 ３．（２０２４·江苏淮安）１８５４年１０月１８日，咸丰皇帝 在上谕中说：“该夷（英、法、美）等曾先后驶往金陵 （南京）、镇江，与贼交谈，其心怀叵测……。”这表 明清政府担忧 （Ｃ ） Ａ．边疆危机加剧 Ｂ．列强卷土重来 Ｃ．内外势力勾结 Ｄ．汉族官僚崛起 ４．（２０２４·广东深圳）除北京同文馆外，１８６３年清政 府开办上海同文馆，１８６４年开办广东同文馆，后来 又分别增设东文馆、普（德）文馆，开设西学课程， 以学习外语为主，以满足中外交涉的翻译需要。这 表明 （Ｃ ） Ａ．晚清士大夫思想开始觉醒 Ｂ．近代外交理念已经确立 Ｃ．清政府逐渐融入近代世界 Ｄ．新旧理念冲突不断加剧 ５．（２０２４·江苏南通）１８７２年李鸿章创办轮船招商 局，到１８８４年累计核收船舶运费１７１３． ７万两，加 上跌价竞争使外商收入减少，中国少漏白银当在数 千万两之巨。这表明招商局的创办 （Ａ ） Ａ．一定程度上抵制了列强的经济侵略 Ｂ．激化了中国同资本主义国家的矛盾 Ｃ．使中国从此走上了独立富强的道路 Ｄ．动摇了外商企业在中国的经济地位 ６．（２０２４·河南南阳）１８９４年，郑观应还只是把他的 书名称作《盛世危言》；一年后，以严复为代表的知 识分子不再提什么“盛世”之类的话，而是直截了 当地呼唤“救亡”，要求通过改革来改变现状。产 生这一变化的主要原因是 （Ａ ） Ａ．甲午中日战争加剧民族危机 Ｂ．知识分子思想解放程度加深 Ｃ．西方学说在中国进一步传播 Ｄ．中国的近代化进入到新阶段 ７．（２０２４·广东佛山）１８７８年左宗棠收复新疆南北两 路；１８８４年清政府在新疆建省；１８８５年清政府在台 湾建省。这些措施表明 （Ｂ ） Ａ．中国已经摆脱民族危机 Ｂ．清政府加强对边疆的管理 Ｃ．列强暂时放松对华侵略 Ｄ．洋务运动取得了显著成效 ８．（２０２４·河南洛阳）１８９７年１１月１３日，德国出兵 占领胶州湾。不久，俄国主动提出“助华”，并派遣 军舰进入旅顺、大连，俄皇表示：“俄舰借泊，一为 胶事，二为度冬，三为助华防护他国占据。”这些事 件的出现表明 （Ｃ ） Ａ．列强加大对中国资本输出 Ｂ．沙俄获得了最大的侵华利益 Ｃ．中国面临严重的民族危机 Ｄ．列强在侵华上既矛盾又勾结 ９．（２０２４·辽宁朝阳）１８９８年，中德签订《胶澳租界条 约》，规定“在山东省内如有开办各项事务，中国应 先问德国商人等愿否承办工程，售卖料物”。这一 规定 （Ｄ ） Ａ．导致了洋务运动破产 Ｂ．推动了民族资本主义的发展 Ｃ．激化了中国社会矛盾 Ｄ．                                                                      加剧了中国经济主权的丧失 —１１２— １０．阅读材料，回答问题。 材料　 清廷海防与塞防之争 历代备边，多在西北，其强弱之势，客主 之形，皆适相埒，且犹有中外界限。今 则东南海疆万余里，各国通商传教，来 往自如，麇集京师及各省腹地，阳托和 好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，诸国 构煽，实为数千年未有之变局。轮船、 电报之速，瞬息千里；军器、机事之精， 工力百倍；炮弹所到，无坚不摧；水陆关 隘，不足限制，又为数千年未有之强敌。 外患之乘，变幻如此，而我犹欲以成法 制之，譬如医者疗疾，不问何症，概投之 以古方，诚未见其效也 李鸿章《筹 议海防折》 （１８７４） 伊古以来，中国边患，西北恒剧于东南。 盖东南以大海为界，形格势禁，尚易为 功；西北则广漠无垠，专恃兵力为强弱； 兵少固启戎心，兵多又耗国用。以言 防，无天险可限戎马之足；以言战，无舟 楫可省转馈之烦，非若东南之险阻可 凭，集事较易也。周秦至今，惟汉唐为 得中策；及其衰也，举边要而捐之，国势 遂益以不振，往代陈迹，可覆按矣 左宗棠《统 筹关外全 局疏》 （１８７７） ——据王建朗、黄克武主编《两岸新编 中国近代史·晚清卷》 结合材料与所学知识，围绕“海防与塞防之争”自 行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要 阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实 依据） 二、能力提升 １１．（２０２３·湖北高考）下表是有关太平天国运动领 导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（Ｃ ） 来源 内容 太平天 国方面 躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其 声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大 之膂力与极敏捷之知觉 清廷方面 身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素 无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处 民国前后 革命党人 面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富 雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》 Ａ．不同史料对人物的记载不同 Ｂ．不同的描述体现人物的多面性 Ｃ．不同立场影响对人物的描述 Ｄ．不同时期对人物描述有所侧重 １２．（２０２３·海南高考）轮船招商局采用“官督商办” 的经营管理模式。创办初期，李鸿章通过允许其 承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径，使它在 与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从 １８７４年到１８９２年，年年盈利。由此可知，该局 （Ａ ） Ａ．得益官方扶助，实力匹敌洋商 Ｂ．过于依赖官方，不利自身成长 Ｃ．专意谋取补贴，影响公平竞争 Ｄ．享有垄断特权，助推同业发展 １３．（２０２２·重庆高考）《马关条约》换约前夕，英国某 画报刊登了一幅漫画（如图），又附评论称：“中 国，如果完全开放，对人类而言将是个黄金……战 争影响下的真正占领是对市场权力的占领，显然 规模很大。”这些信息反映出 （Ｃ ）                                                                         —２１２— Ａ．日本发动战争是为了独占中国市场 Ｂ．三国干涉还辽是因日本要价过高 Ｃ．条约增开口岸等要求符合西方利益 Ｄ．资本输出成为列强侵华的新形式 １４．（２０２３·福建高考）１９世纪９０年代，中国各地的 新设民族企业，常到上海、广州、厦门以较高的工 资觅雇工人。这一现象可用于说明当时（Ｃ ） Ａ．产业工人的待遇丰厚 Ｂ．资产阶级的救国实践 Ｃ．通商口岸的产业优势 Ｄ．晚清政府的政策支持 １５．（２０２２·北京高考）１８９８年，英国发出照会，要求 清政府“确切保证不将扬子江（注：长江）沿岸各 省租押或以其他名义让予他国”。清政府答复 称：“查扬子江沿岸地方均属中国要地，中国断不 让予或租给他国。”这意味着 （Ｂ ） Ａ．英国将长江流域辟为殖民地 Ｂ．长江流域成为英国势力范围 Ｃ．“门户开放”政策宣告失败 Ｄ．清政府成功维护了主权完整 １６．（２０２４·北京石景山）阅读材料，回答问题。 材料　 左宗棠大事简表（节选） １８５３年，襄办两江总督曾国藩军务，随后建成楚 军（湘军分支）。首战大败太平军。 １８６２年，补授浙江巡抚。战争之余，着手浙江建 设，整顿吏治。 １８６６年，太平军残部全部覆亡。赏双眼花翎。创 办福州船政局。调任陕甘总督。组织楚军，前往 平定捻军（北方反清农民武装）。 １８７１年，在西北发动军民大规模栽种柳树、杨树、 榆树，随后１０多年里共栽种一千万株以上。 １８７５年，上“万言书”，主张“东则海防，西则塞防， 二者并重”。以钦差大臣的身份督办新疆军务， 负责解决收复新疆全境事宜。 １８７６年，收复乌鲁木齐。 １８７７年，计划筹建甘肃织呢总局。首次向清廷奏 请将新疆改设行省。 １８８０年，亲自率军出征，决心武力收复伊犁。后 伊犁收回，新疆全境至此收复。筹建的甘肃织呢 总局正式开工生产，这是中国第一个机器纺织厂。 １８８４年，法国入侵，大西南与海防全线告急。被 任命为钦差大臣，督办福建军务。创办恪靖定边 军。１１月，新疆建省。 １８８５年，恪靖定边军与冯子材部大败法国于镇南 关、谅山，取得中法战争镇南关—谅山大捷。奏请 清政府设“海防全政大臣”，移福建巡抚驻台湾， 台湾改设行省。９月５日凌晨，病逝于福州。 ——据杨东梁《左宗棠评传》编写 阅读材料，结合所学知识，简要评析左宗棠。要 求：史事归纳合理，评价客观公正；证据运用恰当， 表述顺畅规范                                                                         。 —３１２— ２． Ａ　 根据材料可知，太平天国运动发生后，地方督抚自募兵勇 和自筹军费，这些军队一定程度上成为督抚的私人部队，造成 了中央权力的下移，Ａ项正确；太平天国运动冲击了清王朝政 治统治，此时清政府并未瓦解，排除Ｂ项；洋务运动推动了军 事近代化，排除Ｃ项；各地举办团练，军费自筹，与解决清政府 财政危机无关，排除Ｄ项。 ３． Ｃ　 根据所学内容可知，上海轮船招商局是中国近代史上第一 家轮船运输企业，是洋务派创办的民用企业，Ｃ项正确。江南 机器制造总局简称江南制造局或江南制造总局，是洋务派开 设的规模最大的近代军事企业；天津机器制造局是清政府经 营的近代军用企业；福州船政局是闽浙总督左宗棠创办的近 代最重要的军舰制造企业。Ａ、Ｂ、Ｄ三项不符合题意，排除。 ４． Ｄ　 据题意可知，中国在面对列强侵略的情况下，设置了新疆 和台湾行省，行省的设置有助于加强对这两地的控制，所以， 这反映了清政府边防意识的增强，Ｄ项正确；新疆和台湾等地 原来就是中国的版图，不是宗藩关系，因此，不是传统宗藩体 系瓦解的标志，排除Ａ项；这一措施体现的是清政府边防意识 的增强，而不是外交观念的近代化，排除Ｂ项；甲午中日战争 中国战败刺激了列强在华划分势力范围，排除Ｃ项。 ５． Ｃ　 根据材料“北洋舰队官兵英勇作战，重创敌舰，管带邓世 昌、林永升率部英勇奋战，最终与舰同沉”及所学可知，１８９４ 年９月，中国北洋舰队完成护航任务后，返航途中在鸭绿江口 的大东沟海面，遭到日本舰队袭击，双方展开激战。“致远号” 管带邓世昌、“经远号”管带林永生等率爱国官兵英勇抵抗， 为国殉难，与此相关的战役是黄海海战，Ｃ项正确；１８９５年 １月，日军两万人在山东荣成湾登陆，偷袭威海卫炮台，并以 军舰封锁东、西港口，威海卫最后失守，排除Ａ项；辽东战役是 中日双方在中国境内进行的大规模陆战。战役历时７个月， 战场波及辽东半岛大部地区。清军苦心经营的鸭绿江防线、 辽南防线和营口至鞍山防线被日军先后突破，防守兵力占优 势的清军纷纷败退，致使辽东大部重镇沦陷，排除Ｂ项；马尾 海战是中法战争中的一场战役，排除Ｄ项。 ６． Ｃ　 通过题干“德帝国政府及英女王陛下政府不得利用现时 之纷扰在中国获得任何领土利益”可知，德国反对英国扩大在 华侵略权益，英国企图军事独占长江流域的野心落空，这本质 上反映了列强在华利益争夺的加剧，Ｃ项正确；首先提出“门 户开放”政策的是美国，排除Ａ项；材料反映的是列强争夺在 华利益的冲突，并未体现列强在华资本输出的扩大，排除Ｂ 项；结合材料并结合所学知识可知，德国反对英国扩大在华利 益并非是为了维护中国的利益，排除Ｄ项。 练案［１６］ 一、素养达标 １． Ｂ　 材料“兴医院以济疾苦。系富贵好善”“兴鳏寡孤独院，准 仁人济施”“兴跛盲聋哑院，有财者自携资斧，无财者善人乐 助”体现的是洪仁在《资政新篇》中主张的发展社会福利事 业，进而救济弱势群体，Ｂ项正确；材料未涉及对西方政治制 度的学习，排除Ａ项；材料与发展资本主义经济无关，排除Ｃ 项；材料未涉及儒学的教化作用，排除Ｄ项。 ２． Ｄ　 根据材料“太平天国运动时期……清廷认可地方督抚抽 取厘金等‘就地筹款’的措施”，加上“无论田赋……悉归地方 督抚”可知，太平天国运动时期，清廷认可地方自筹经费，这有 利于地方督抚实力的增强，Ｄ项正确；材料没有体现外来侵略 导致的“民族矛盾空前尖锐”，排除Ａ项；此时地方实力得到 增强，但是中央还不至于“无力”控制地方，排除Ｂ项；题干强调 地方实力增强，“晚清统治基础动摇”与题干主旨不符，排除Ｃ项。 ３． Ｃ　 据材料“与贼交谈，其心怀叵测”，结合所学知识可知，太 平天国在南京建立政权，清政府担忧列强与太平天国联合，Ｃ 项正确；材料提到外国列强驶入金陵（南京）、镇江，未涉及边 疆危机，排除Ａ项；１８５４年１０月１８日，第二次鸦片战争尚未 爆发，排除Ｂ项；镇压太平天国运动加速了汉族官僚崛起，排 除Ｄ项。 ４． Ｃ　 根据材料“１８６３年清政府开办上海同文馆，１８６４年开办广 东同文馆……以满足中外交涉的翻译需要”及所学可知，随着 洋务运动的展开，清政府开设西式学馆，主动学习西方知识， 这体现了清政府逐渐融入近代世界的特征，Ｃ项正确；鸦片战 争后，晚清士大夫思想开始觉醒，排除Ａ项；１９０１年外务部的 设立标志近代中国外交理念的正式确立，排除Ｂ项；材料体现 不出新旧理念冲突不断加剧的相关信息，排除Ｄ项。 ５． Ａ　 依据材料可知，轮船招商局累计核收船舶运费１７１３． ７万 两，加上跌价竞争使外商收入减少，中国少漏白银当在数千万 两之巨，说明一定程度上抵制了列强的经济侵略，Ａ项正确； 材料未涉及中外民族矛盾的激化，排除Ｂ项；“使中国从此走 上了独立富强的道路”，不符合史实，排除Ｃ项；“动摇了外商 企业在中国的经济地位”，叙述过于夸大，排除Ｄ项。 ６． Ａ　 根据材料可知，一年后是指１８９５年，甲午中日战争中清政 府战败，以严复为代表的知识分子直接呼唤“救亡”，反映了当 时民族危机加深，Ａ项正确；维新变法强调学习西方制度，但 此时维新变法尚未开始，且通过材料信息看不出知识分子思 想解放程度，排除Ｂ项；西方学说的进一步传播会加深知识分 子对西方的认识，但不会直接推动知识分子高呼“救亡”，排除 Ｃ项；晚清时期中国近代化由学习器物到学习制度，但此时维 新变法尚未开始，学习制度尚不是主流，排除Ｄ项。 ７． Ｂ　 根据材料可知，清政府收复新疆，在新疆和台湾设置行省， 体现了清政府加强对边疆的管理，Ｂ项正确；晚清时期中国并 未摆脱民族危机，排除Ａ项；１９世纪６０年代以后，列强逐渐 加强对中国的侵略，排除Ｃ项；洋务运动是学习西方技术，与 材料主旨无关，排除Ｄ项。 ８． Ｃ　 结合所学可知，《马关条约》签订后，各帝国主义国家纷纷 在中国划分势力范围，在从渤海到南海的中国沿海地区强租 租借地：俄国租旅大，德国租胶州湾，掀起了列强瓜分中国的 狂潮，中国面临严重的民族危机，Ｃ项正确；列强加大对中国 资本输出的表现为争相向中国提供政治性贷款、抢夺路矿权、 竞相在华设厂等，材料未提及，排除Ａ项；仅凭俄国租旅大不 能断定沙俄获得了最大的侵华利益，排除Ｂ项；材料反映列强 各自的侵华行动，没有提及利益争夺和相互勾结，俄国在德国 出兵占领胶州湾后主动提出“助华”主要是为侵占旅大找借 口，不是列强相互勾结的典型表现，排除Ｄ项。 ９． Ｄ　 根据材料“在山东省内如有开办各项事务，中国应先问德 国商人等愿否承办工程，售卖料物”可知，中国在山东开办经 济事务都要得到德国的同意，这一规定加剧了中国经济主权 的丧失，Ｄ项正确；甲午战败标志着洋务运动的破产，排除Ａ 项；这一规定严重阻碍了中国民族资本主义的发展，排除Ｂ 项；材料没有涉及中国社会矛盾，排除Ｃ项。 １０．示例１：论题：海防与塞防之争，是拯救中国的不同方案之争。 阐述：从内容看，海防论者注意到列强在东南沿海的威胁，塞 防论者则强调安定西北的必要性。从实质看，李鸿章的海防 论重在１９世纪来自沿海的新式外敌，                       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运动是几千年来中国农民起义的最高峰，其平分产品和土地 的主张，满足了农民阶级的需要，太平天国方面对洪秀全做 出了较高的评价；太平天国运动对准的矛头是清政府，清朝 政府对洪秀全的形象进行了大肆地诋毁；而民国前后的革命 党人由于历史需要，称他为“英雄”“豪杰”，革命派认为，只 有推翻清朝政府，推翻封建制度，才能把中国从半殖民地半 封建的深渊里解救出来。故对人物的评价受制于当时的历 史条件，不同立场影响对人物的描述，Ｃ项正确。不同史料 对人物记载的不同是由于其立场的差异，排除Ａ项；洪秀全 人物本身并非多面，只有受制于立场的差异，对其做出了不 同的评价，排除Ｂ项；不同时期对人物描述有所侧重的根本 原因是其立场的差异，排除Ｄ项。 １２． Ａ　 据材料“通过允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种 途径……未曾处于劣势”可知，轮船招商局在封建政府的支 持下获得了一系列优惠条件，使其在与外资企业竞争的过程 中不至处于劣势地位，Ａ项正确；“未曾处于劣势”“年年盈 利”说明封建官府的支持在当时促进了轮船招商局的良性发 展，排除Ｂ项；清政府给予轮船招商局的资金支持主要用于 企业经营，也有利于洋务企业与外资企业之间的公平竞争， 排除Ｃ项；轮船招商局所享有的优惠条件只有洋务企业才能 享有，无法带动同行业其他民族资本主义企业的发展，排除 Ｄ项。 １３． Ｃ　 根据材料“《马关条约》换约前夕”“英国某画报”“中国， 如果完全开放，对人类而言将是个黄金”“对市场权力的占 领，显然规模很大”，再根据图片中“贸易的钥匙”等信息，结 合所学可知，条约增开口岸等内容使中国进一步沦为列强的 商品销售市场、原料产地、资本输出场所，符合包括日本、英 国等西方殖民国家的利益，Ｃ项正确；日本企图独占中国发 生于一战期间，排除Ａ项；《马关条约》割让辽东半岛给日 本，损害了其他列强在中国的利益，所以三国干涉还辽，而不 是因为日本要价过高，排除Ｂ项；列强在中国开矿设厂、铺设 铁路、政治贷款等行为体现了资本输出的要求，而材料缺乏 这方面的信息，所以不能体现“资本输出成为列强侵华的新 形式”，排除Ｄ项。 １４． Ｃ　 据材料“常到上海、广州、厦门以较高的工资觅雇工人” 并结合所学知识可知，上海、广州、厦门这些通商口岸的工人 对西方资本主义工业、技术等接触较早、较深入、较全面，有 较大的技术优势，故中国各地的新设民族企业为了自身的发 展会到上海、广州、厦门以“较高工资”觅雇工人，Ｃ项正确； 材料提到上海、广州、厦门的工人待遇较好，不代表所有的产 业工人都待遇丰厚，排除Ａ项；材料强调的是“民族企业以 较高的工资觅雇工人”，与“救国”无直接关系，排除Ｂ项；材 料强调的是“民族企业以较高的工资觅雇工人”，与晚清政府 的政策是否支持无关，排除Ｄ项。 １５． Ｂ　 结合所学知识可知，１９世纪末，英国照会清政府，强调长 江沿岸各省只能由英国租押，意味着长江流域成为英国势力 范围，Ｂ项正确；１９世纪末英国未能将长江流域辟为其殖民 地，排除Ａ项；“门户开放”政策是美国在１８９９年提出的，排 除Ｃ项；当时的清政府不可能成功维护主权完整，排除Ｄ项。 １６．评析：１９世纪六七十年代，清政府面临内忧外患局面，左宗 棠作为湘军首领之一，参与平定太平天国运动和捻军起义， 维护清朝统治。 为挽救国家颓势，左宗棠积极开展洋务运动，创办了福州船 政局、甘肃织呢总局等军用和民用企业，推动了中国早期的 现代化，促进了经济的发展和西北的开发。 当中国西北、西南边疆和东南海防安全遭遇严重危机时，左 宗棠主张“海防与塞防并重”，率师收复新疆，并促成新疆建 省；督办福建军务，主持抗法保台斗争，捍卫了国家主权和领 土完整，维护了国家统一。 左宗棠注重民生，整顿吏治，着手地方建设，植树造林，改善 当地环境。 综上，左宗棠的诸多努力是为了维护清朝的封建统治，有其 阶级或时代局限性，但作为中国现代化的先驱、近代中国国 家主权和领土完整的捍卫者，左宗棠对于国家和民族作出了 很大的贡献。 ［解析］　 首先，根据材料归纳史事。根据材料“襄办两江总 督曾国藩军务，随后建成楚军（湘军分支）。首战大败太平 军”“前往平定捻军（北方反清农民武装）”得出，１９世纪六七 十年代，清政府面临内忧外患局面，左宗棠作为湘军首领之 一，参与平定太平天国运动和捻军起义，维护清朝统治。根 据材料“创办福州船政局”“计划筹建甘肃织呢总局”得出， 为挽救国家颓势，左宗棠积极开展洋务运动，创办了福州船 政局、甘肃织呢总局等军用和民用企业，推动了中国早期的 现代化，促进了经济的发展和西北的开发。根据材料“                                                                       主张 —２８７— ‘东则海防，西则塞防，二者并重’。以钦差大臣的身份督办 新疆军务，负责解决收复新疆全境事宜”“法国入侵，大西南 与海防全线告急。被任命为钦差大臣，督办福建军务。创办 恪靖定边军。１１月，新疆建省”“奏请清政府设‘海防全政大 臣’，移福建巡抚驻台湾，台湾改设行省”得出，当中国西北、 西南边疆和东南海防安全遭遇严重危机时，左宗棠主张“海 防与塞防并重”，率师收复新疆，并促成新疆建省；督办福建 军务，主持抗法保台斗争，捍卫了国家主权和领土完整，维护 了国家统一。根据材料“在西北发动军民大规模栽种柳树、 杨树、榆树，随后１０多年里共栽种一千万株以上”得出，左宗 棠注重民生，整顿吏治，着手地方建设，植树造林，改善当地 环境。 最后，总结归纳，从进步性和局限性两方面评价左宗棠。左宗棠 的诸多努力是为了维护清朝的封建统治，有其阶级或时代局限 性，但作为中国现代化的先驱、近代中国国家主权和领土完整的 捍卫者，左宗棠对于国家和民族作出了很大的贡献。 第１７课　 挽救民族危亡的斗争 知识梳理—夯实必备知识 　 　 一、１．（４）①新学伪经考　 ②变法通议 ２．（１）①马关条约　 ②公车上书　 （２）①１８９８　 ②明定国 是　 ③百日维新　 （３）京师大学堂　 （４）①守旧势力　 ②社会 基础 ３．（１）旧式官僚体制　 （２）民族资本主义 二、１．（１）瓜分中国　 （２）反洋教 ２．扶清灭洋 ３．（１）先抚后剿　 （２）招抚　 控制利用 ４．中外反动势力 ６．（１）反帝爱国　 （２）盲目排外　 先进阶级　 半殖民地　 三、１．义和团 ２．（２）东南互保　 （３）②俄国 ３．首祸诸臣　 华北　 ４． ５　 东交民巷　 主权 史料探究—培育核心素养 　 　 探究１：特点：建构理论体系兼顾中西，托古改制；变法过程 激进（或急功近利）；盲目照搬西方政体，忽视中国国情。 　 　 探究２：权益：在中国投资设厂；产品运销中国内地免收内 地税。 危害：利用中国的原料和劳动力，直接在中国销售商品，对 中国的经济侵略更加直接、方便。 　 　 探究３：变化：以华制华。 影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地，清政府沦 为列强侵华的工具。 巩固训练—课堂达标检测 １． Ａ　 据材料可知，康有为在戊戌变法时期的理论来源是经过他 改造的《春秋》公羊学，尤以孔子改制之说为重。他认为，上古 茫昧无知，三代只不过是孔子托古改制的产物，由此，借助孔 子减少变法阻力，Ａ项正确；康有为是借助孔子而不是树立儒 家思想的绝对权威，排除Ｃ项；效仿英国建立君主立宪制、维 护清朝的封建专制统治，与材料反映的信息不符，排除Ｂ、Ｄ 两项。 ２． Ａ　 根据材料可知，张之洞否定维新派宣传的“民权”，光绪帝 发布谕旨要求“以重名教”，体现了清政府力图维护封建专制 政体，阻挡维新思想的广泛传播和维新运动的开展，Ａ项正 确；张之洞和光绪帝都主张维护封建专制政体，体现了旧思 想，材料未体现新思想等相关内容，因此，说“统治阶级内部思 想的新旧杂陈”不符合材料信息，排除Ｂ项；材料仅体现了清 政府力图维护封建专制政体，未涉及外部环境，排除Ｃ项；材 料强调的是清政府力图维护封建专制政体，未体现维新变法 缺乏广泛的社会基础，排除Ｄ项。 ３． Ｂ　 根据材料“１９００年６月，慈禧颁布《对万国宣战诏书》” “此义勇焚毁教堂、屠杀教民所由来也”及所学可知，１９世纪 末，义和团运动在直隶和京津地区迅猛发展，团民沿途烧教 堂、拆电线、毁铁路，严重威胁了帝国主义在华的利益，Ｂ项正 确；太平天国运动发生于１８５１—１８６４年，是由洪秀全、杨秀 清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等组成的领导集团从广西 金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的 农民起义，是１９世纪中叶中国最大的一场反清运动，排除Ａ 项；八国联军侵华战争是指１９００年以英、俄、日、法、意、美、 德、奥为首的八个主要国家组成的对中国的侵略战争，排除Ｃ 项；东南互保是义和团运动和八国联军侵华期间刘坤一、张之 洞等东南督抚所策划的对外妥协事件，严重动摇了清政府统 治的根基，排除Ｄ项。 ４． Ａ　 根据材料“（中国的）混乱扰攘均由洋鬼子招来，彼等在各 地传邪教、立电杆、造铁路，不信圣人之教，亵渎天神，其罪擢 发难数”“今年不下雨，乃因洋鬼子捣乱所致”及所学可知，义 和团运动把矛头指向外国侵略者，把一切都归咎于列强，即笼 统排外，Ａ项正确；材料内容主要体现了义和团运动具有盲目 排外的特点，没有反映其斗争方式，排除Ｂ项；材料内容主要 体现了义和团运动对外国的态度，没有强调儒学对义和团运 动的影响，排除Ｃ项；根据所学知识可知，义和团运动具有一 定的自发性质，但这不是材料所述主要内容，排除Ｄ项。 ５． Ｃ　 根据材料“１９００年……两江总督刘坤一、湖广总督张之 洞、两广总督李鸿章等却与各参战国达成协议，他们称皇室诏 令是义和团胁持下的‘矫诏、乱命’，他们并不与列强交战”及 所学可知，八国联军侵华战争时期，南方各省督抚称皇室诏令 是义和团胁持下的“矫诏、乱命”，在东南各省违抗清廷的命 令，体现了国家权力出现“外（地方）重内（中央）轻”格局，严 重动摇了清政府统治的根基，Ｃ项正确；１９１１年武昌起义的爆 发，加速了清王朝统治的土崩瓦解，排除Ａ项；中外反动势力 的勾结，直接导致了义和团运动的失败，排除Ｂ项；１９０１年 《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社 会，清政府成为“洋人的朝廷”，排除Ｄ项。 ６． Ｄ　 据所学知识可知，《辛丑条约》规定：拆毁北京至大沽的炮 台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；在北京东 交民巷设立使馆界，允许各国派兵保护，Ｄ项正确。《南京条 约》未涉及设立使馆，排除Ａ项；《天津条约》规定外国公使可 以进驻北京，也未涉及设立使馆，排除Ｂ项；《马关条约》也未 涉及设立使馆，排除Ｃ项。 练案［１７］ 一、素养达标 １． Ｂ　 根据材料可知，康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》 不仅遭到顽固派反对，维新派内部也难以形成统一意见，说明 理论偏激，内部意见分歧严重，Ｂ项正确；材料与缺乏社会基 础无关，排除Ａ项；材料未涉及改革措施，无法体现急于求成， 排除Ｃ项；材料体现的是改革派内部也反对，非保守派，排除 Ｄ项                                                                       。 —２８８—