2024～2025学年外研版（2024）七年级英语上册课文知识点

预备级Start 1.词形变化： 1.hobby(n.业余爱好,嗜好) pl→hobbies 辅y结尾，变y为i,再加-es；元y结尾+s 2.activity(n.活动)→activities(名词复数) 3.decorate(v. 装饰,粉刷) 变名词 去e,加- ion(名词后缀)→decoration(n. 装饰物) 4. leaf(n.叶,叶子)pl→leaves(名词复数) 以f/fe结尾，把f/fe变成v再加es +self yourself你自己 5.your( pron.你的;你们的) +selves yourselves你们自己 2.重点句子： 1. Don't forget to pack your schoolbag. 别忘记收拾你的书包。 2. Here's my pencil case.这是我的文具盒。 3. How about you, Li Meng? 你呢,李萌? 4. This is your new school. 这是你们的新学校。 5. There are three buildings and a playground. 有三栋楼,一个操场。 6. I want to make friends with you all! 我想和你们所有人交朋友! 7. What kind of girl is Zhu Xiaomeng?朱晓萌是个什么样的女孩? 3.短语归纳： 1.welcome to…欢迎来到…… 2. junior high 初级中学 3. be ready for... 准备好.. 4. put…in... 把……放于……中 5. sports trousers 运动裤 6. red scarf红领巾 7. teaching building 教学楼 dining hall 食堂 dance hall 舞蹈厅 computer lab计算机实验室 8. show sb. around sw 带领某人参观某地 9. on the first floor 在一楼 10. do morning exercises 做早操 11. hold school sports events 举办学校体育活动 12. after school 放学后 13. play football 踢足球 play games 玩游戏 14. in the playground 在操场上 15. go/come home 回家 16. join the science club 加入科学俱乐部 17. have/has got有=have/has ( 7A-Start-1 )18. very much很,非常 19. summer holiday暑假 20. in the sea 在海里 on the beach 在海滩上 21. help sb. with sth.帮助某人(做)某事 =help sb (to) do sth 22. a bit+adj./adv.一点儿...,稍微... =a little=a little bit=kind of+adj./adv. 23. a little+不可数名词=a bit of+不可数名词 24.make friends( with sb.)(与某人)交朋友 25. sing songs 唱歌 26. play the piano 弹钢琴 27. be/get ready to do sth.准备做某事 for sth.为某事做准备 28.forget to do sth.忘记要做某事（未做） doing sth.忘记做过某事（已做完） to do sth 28.like=love doing sth 喜欢/喜爱做某事 29.be excited to do sth.做某事很兴奋 30.want to do sth.想要做某事 31. learn to do sth.学会/学习做某事 32.What/How about+名词/代词/动词-ing?…怎么样？ 33.in the future在未来，在将来 in future今后,从今以后 4.start单元需要掌握的语法： 1.可数名词单数变复数的规则用法，和不可数名词及量词词组，不定代词的用法 2.冠词的用法 3.基数词，序数词，hundred，thousand,million,billion 4.一般过去时态 5.形容词和副词的用法，形/副比较级最高级 5.课文： 1.Tomorrow is your first day of junior high school.明天是你们上初中的第一天。(1P3) first 1.(限定词) 第一 2.first副词，最早，首先(放句首句尾) =at first(放句首句尾)=firstly(放句首) =first of all(放句首) 首先，最初 反义词 finally =at last =in the end 在最后 eg:First,I'd like to show you around my school.首先，我想带你参观一下我的学校。 1)the/形物代/名词所有格+序数词 eg: This is my first lesson.这是我的第一课。 2)a/an+序数词,表示又一，再一 eg:Tom bought a second car last month ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 2 Are you ready?你们准备好了吗? (1P3) ready〔adj.〕准备好(做某事)的 1)be/ get ready for sth.为某事做准备 eg：We are getting ready for the party. 我们正在为聚会做准备。 2)be/ get ready to do sth. ①准备做某事 eg:We' re ready to go.我们准备好出发了。 I'm ready to start my new job. 我准备好开始我的新工作了。 ②愿意做某事 eg:I’m ready to help with his Maths. ③马上/就要做某事 eg: The baby is ready to cry. 3. Don't forget to pack your schoolbag.别忘记收拾你的书包。(1P3) (1)祈使句的否定形式由“ Don't+动词原形或No+动词- ing”构成，常用来表示劝告或建议 eg:Don't read in bed. 不要躺在床上看书。 Don't be late next time! 下次别迟到! No smoking! 请勿吸烟! No talking! 不要讲话! (2) forget v.忘记,遗忘 反义词 remember v.记得，想起 后可跟名词、代词、动词不定式或动词- ing形式作宾语。 — What's his telephone number? 他的电话号码是多少? —I forget( it).我忘记(它)了 forget to do sth.忘记要做某事（未做） doing sth.忘记做过某事（已做完） remember to do sth.记得要做某事（未做） doing sth.记得做过某事（已做完） eg:She forgot to turn off the light. 她忘记了关灯。(没有做关灯的动作) She forgot turning off the light. 她忘记已关上灯了。(关灯的动作已发生完) (3)forget 表示忘记(带某物),后没地点 leave表示把某物忘在某处，后有地点 。 eg: Mike often forgets his schoolbag. 迈克经常忘记带他的书包。 Mike often leaves his schoolbag at home. 迈克经常把他的书包落在家里。 (4) pack〔v.〕(把…)打包;收拾 名词backpack背包 pack sth 整理/打包某物 eg: I need to pack my backpack for the trip. 我需要为这次旅行整理一下我的背包. ( 7A-Start-2 ) pack up 把…打包;收拾(行李) eg.He began packing up his things. 他开始收拾行李。 pack...into... 打包...装进...里 eg：She packed her clothes into the suitcase. 她把衣服装进了行李箱。 4 I'm already doing that.我已经在收拾了(1P3) already〔adv.〕已经,早已 放在be动词,情态动词或助动词之后实义动词之前。 eg：I already know the answer.我已经知道答案了。 He is already back.他已经回来了。 5. Here’s my pencil case.这是我的文具盒。(1P3) Here’s/ Here are. .. 此处是以 here 开头的倒装句，意为“这是………；这儿有………”. be 动词的数应与后面的主语保持一致。 注意 ：①主语是代，动在后；是半倒装，即“ Here+主语(代词)+谓语”。 eg:Here she comes! 她来了! ② 主是名动在前，是完全倒装，即“ Here+谓语+主语(名词)”。 eg: Here comes the bus!公共汽车来了! 6.Don't forget to put all your textbooks in your schoolbag.(1P3) 别忘记把你所有的课本装进书包里. 1)put… in…把…放于…中 =put… into…把…放进…里 eg: Put them in the basket. 把它们放在篮子里。 He put that book into the box. 他把那本书放进了盒子里。 2)put ...on...把…放进…上 Please put the book on the table. 请把书放在桌子上。 3)put on...穿上 反义 take off脱下，起飞 4)put...together把...放在一起 Put their hands together 把手放在一起 5). put off 推迟...，使...延期 eg:The Association has put the event off until October. 协会已把这次活动推迟至10月。 6)put up 张贴,搭建,举起 eg:He was putting up a new fence at his home. 他正在为自己家搭建新的篱笆墙。 They're putting new street signs up... 他们正在悬挂新的路标。 Please put up your hand if you have a question. 如果你有什么问题，请举手。 7）all ①〔限定词〕所有的；全部的，可修饰可数名词复数，表示三者或三者以上的人或物，也可修饰不可数名词，通常位于定冠词 the、形物代词等限定词之前。 eg:All the trousers are on sale.所有的裤子都在大甩卖。 All my classmates love sports. 我所有的同班同学都喜欢体育运动。 All the money is in the box. 所有的钱都在盒子里。 ②〔代词〕所有；全部 all of...所有的… =all the... We ate all of the food.=We ate all the food. 我们吃了所有的食物。 7.How about you, Li Meng? 你呢,李萌?(1P3) How about...? ……怎么样?（建议句） 1)How/What about+名词/代词/动名词 doing？ ...怎麽样？ eg：How about playing football with us? 和我们一起踢足球如何? 2).提建议的句型: 1）.Why not +动原？为什么不做某事呢？ =Why don’t you/we+动原？ 2）.How about+动名词？ =What about +动名词？···怎麽样？ 3）.We should+动原. 我们应该··· 4）.We can+动原. 我们能··· 5）.Let’s+动原 让我们··· 6）.Try to do sth 尽量··· 7）. Try not to do sth 尽量不··· 8）.Don’t forget to do sth 不要忘/记得··· =Remember to do sth 记得··· 9).It’s a good idea to do sth 做某事是个好主意 10).Shall I/we +动原？我们做某事好吗？ 11).Will you please+动原?请问你会做某事吗？ 12).You’d better (not)do.你最好(不要)··· 13).Would you like to do sth?你愿意做某事吗？ 8. l a m ready, too.我也准备好了。(1P3) 辨析: too,also与either either是too和also的否定形式 9.sports trousers运动裤 (4P4) ( 7A-Start-3 )(1)名词作定语; sport作定语，修饰其他名词时,要用复数形式 sports。 sports shoes运动鞋 a sports meeting 运动会 The sports trousers are nice. I' ll take them. 运动裤好看，我要买。 (2) trousers 〔名词〕裤子 通常只用复数形式，用作主语时，其谓语动词常用复数。 My trousers are very old.我的裤子很旧了。 This pair of trousers is his. 这条裤子是他的。 类似的词还shoes, glasses等。 My glasses are on my nose.我的眼镜在我的鼻子上。 10.red scarf红领巾 (4P4) scarf n.围巾头巾披巾 pl scarfs 或 scarves。 eg:I bought two scarves for winter. 我为冬季买了两条围巾。 11.Wang Tao is going to wear a blue sports jacket. 王涛打算穿一件蓝色的运动夹克.(5P4) wear、put on 、in、dress 区别 1)wear穿着,戴着,强调穿的状态,其宾语是衣服、鞋帽。 2)put on 穿上、戴上，强调穿的动作，其宾语是衣服、鞋帽。 3)in 介词，穿着、戴着，其宾语衣服或颜色。有它所构成短语只能作表语和定语。 4)dress 表示动作或状态，其宾语是人，意为“给...穿衣”。表示“自己穿衣服”可以说 get dressed 或 dress oneself. 1. This is your new school.这是你们的新学校。(1P6) This is... 这是…不能缩写为 This's...，此句是介绍某人或某物的习惯用语. 单数 this这个 that那个 回答 it is... 复数 these这些 those那些 回答 they are... 2.复习 there be句型（注意：就近原则） eg：There is a pen and two books on the desk. 课桌上有一支钢笔和两本书。 3.Today, some volunteers will show you around. 今天，一些志愿者将带你们四处参观。(1P6) (1) show sb. around(…) 带领某人参观(………) =take sb. around(…) eg: Let me show/take you around our school. 让我带领你参观我们的学校吧。 I can show/take you around. 我可以带你四处看看。 Come on. I' ll show you the way. 来吧，我给你带路。 (2) around ①〔adv.〕到处，四处 常用于动词后,即动词+around。 There are no buses or trains here, so it can be difficult to get around without a car.这里没有公共汽车和火车，所以没有小汽车很难到处转转。 ②〔adv.〕大约 用在数字之前，与 about 同义。 eg:He gets up around/about six every day. 他每天大约6点起床。 ③〔prep〕在……周围；在……附近 eg: There are many trees around our school. 我们学校周围有许多树。 There is a post office around my school. 我学校附近有一家邮局。 4.Please follow them!请跟随他们! (1P6) follow〔及物动词〕跟着，跟随 eg：Winter follows autumn.秋去冬来。 ①follow sb to do sth跟着/跟随某人做某事 eg：My sister follows me to school. 我的妹妹跟着我去上学。 ②遵循；遵守 follow the rules 遵守规则,遵循规章制度 We should follow the traffic rules. 我们应该遵守交通规则。 ③.领会，听懂=understand I can’t follow your words. ④.fallow one’s advice听从某人的建议 ⑤ follow adj. following接着的、下述的 eg:Answer the following questions. 回答下列问题。 6.On the first floor, we have science and computer labs.在一楼,我们有科学和计算机实验室。(1P7) (1) on the first floor 在一楼 在美式英语中 一楼是 first floor, 二楼就是 second floor 在英式英语中 一楼是 ground floor 二楼是 first floor。 ( 7A-Start-4 )(2) floor 〔n.〕楼层;地面 There are three rooms on the second floor. 二楼有三个房间。 ( 7A-Start-3 ) Tom is playing his toy train on the floor. 汤姆正在地板上玩他的玩具火车。 7.We do morning exercises and hold school sports events here. 我们在这儿做早操以及举行学校体育活动。(1P7) (1) exercise ①〔cn.〕体操；练习 eg:It's good to do morning exercises every day. 每天做早操有好处。 I 'm doing my exercises.我在做练习。 ②〔un.〕锻炼；运动 You need to take more exercise.你要多运动。 (2) hold〔v.〕召开,举行;进行 过去式held eg：They will hold a meeting tomorrow. 他们明天将举行会议。 My family held a birthday party. 我家举办了一场生日聚会。 1) hang on=hold on稍等 2）hold on a moment/a minute/a while 稍等一下 =hang on a moment/a minute/a while 3）hold on=hold the line=hang on别挂断电话 8.After school, we run or play football in it. 放学后，我们在操场上跑步或踢足球。(1P7) (1) after school 放学后 eg：We play games after school. 放学后我们玩游戏。 after〔prep〕在…以后 反义词 before在…以前 eg：We play basketball with our friends after class.我们在课后与我们的朋友打篮球。 (2) or〔连词〕 ①用于肯定句： 1) 或者 eg：He has a twin sister or brother. 他有一个双胞胎妹妹或弟弟。 2)否则 eg：Hurry up,or we’ll be late for school. 快点，否则我们上学就迟到了。 ②是and的否定形式：否定两个或两个以上的并列成分。 eg：He can't sing or dance. 他不会唱歌，也不会跳舞。 ③用在选择疑问句中：表示 或者；还是 eg:Are you good at drawing or dancing? 你擅长画画还是跳舞? (3)辨析: or, and 与 but or, and 和 but都用作连词,但用法不同: 1)or 或者表示选择关系 2)and和,又; 表示并列或顺承关系 3)but但是;表示转折关系，所连接的并列成分意思相反或相对 一言辨异 Do you like singing, dancing or drawing? I like singing and drawing, but I don't like dancing.你喜欢唱歌、跳舞还是画画? 我喜欢唱歌和画画，但是我不喜欢跳舞。 9 .It's my favourite place in school. 它是我在学校里最喜欢的地方。(1P7) favourite ①〔adj.〕最喜欢的；特别喜欢的 — What's your favourite subject? 你最喜爱的科目是什么? — My favourite subject is English. 我最喜欢的科目是英语。 ③ favourite=like...best eg:My favourite subject is English. =I like English best. ②〔cn.〕最喜爱的人(或事物) The book is my favourite. 这本书是我最喜爱的。 注意 favourite是英式英语的拼法 favorite是美式英语的拼法。 10. It's not big, but the food is delicious and healthy.它不大,但是食物既美味又健康。(1P7) healthy〔adj.〕健康的 反义词 unhealthy不健康的 副词healthily 反义词 unhealthily不健康地 名词 health健康 healthy（形容词）放在名词之前作定语，也可放在连系动词之后作表语。 eg:keep healthy 保持健康 He eats healthy food. 他吃健康的食物。(作定语) He is very healthy.他很健康。(作表语) 11.You can join the science club. join join in take part in 加人,党,群,军队,组织,公司,团体,或俱乐部 join/the army/club /company/Party/us join in 参加活动，如竞赛，娱乐或游戏 = take part in +活动 积极参加 take an active part in join sb.(in sth/doing sth) 加入某人做某事 11.You can join the science club.你可以加入科学社团。(3P8) 1) join in=take part in sth（大型）参加某种活动 2)join sb. in( doing) sth.与某人一起做某事 ==do sth with sb eg:May I join the League?我可以入团吗? Please join in the game.请一起来玩这个游戏吧。 Why not join us in( doing) the work? 为什么不和我们一起做这项工作呢? 短语： join the Music Club参加音乐俱乐部 join the Party 入党 join the League入团 join the Army参军，join+人 3)enter the competition参加比赛(正式的) attend the meeting/wedding/funeral[ˈfjuːnərəl]  参加会议，婚礼，葬礼 12.My junior high life begins. 我的初中生活开始了。(4P8) begin ①〔不及物动词vi.〕开始 The winter holiday begins in the middle of January. 寒假从1月中旬开始。 ②〔及物动词vt.〕开始 后接名词、代词、动词ing形式、动词不定式等作宾语。 eg：Let's begin our new lesson.咱们开始上新课吧。 It's beginning to rain. 天开始下雨了。 We began learning English a year ago. 一年前我们开始学英语 ③ life 生活（不可数）；生命（可数） life短语： lose one’s life丧生 save one’s life救某人的命 in one’s life在某人的生命中 all one’s life某人的一生，终生 the way of life生活方式 live/lead a(an)+adj. life过...的生活 eg：He lives an easy life in the village. 他在乡村过着安逸的生活。 1.Hello everyone!大家好 ! (2P9) everyone 〔pron.〕每个人,人人 everyone主语时，谓语动词用单数形式。 eg:Is everyone here now?现在大家都到齐了吗? =Are we all here？(重点句) Everyone knows that Chinese is quite different from English. 每个人都知道汉语和英语差别相当大。 注意分写和合写的区别： everyone指人不物不of 做主语，谓语动词单数 every one指人指物可of 2. My name is Zhu Xiaomeng.我的名字叫朱晓萌。 (2P9) My name is... 我的名字叫/是……(name’s) =I am… eg: My name's Sally.=I'm Sally. 我的名字叫萨莉。 英美国家的人在询问对方的姓名之前，习惯先说出自己的姓名，以表示自己愿意和对方相识，显得很有礼貌。 3. I really like it.我真的很喜欢它。(2P9) like〔v.〕喜欢=love接名词、代词、动词- ing形式或动词不定式。 1) like doing sth.喜欢做某事(长期性的喜欢) 2)like to do sth.喜欢做某事(短期性的喜欢，通常有时间地点) eg:I like bananas.我喜欢香蕉。 I like playing football, but I don't like to play it this afternoon. 我喜欢踢足球,但今天下午我不想踢足球。 4. l enjoyed it a lot.我非常喜欢它。(2P9) enjoy〔及物动词vt.〕喜欢；享受…的乐趣 后跟名词、代词或动词- ing形式作宾语。 1)enjoy=like=love（enjoy后不能接to do形式） enjoy/like /love doing sth.喜欢做某事 eg:We enjoy the film very much. 我们非常喜欢那部电影。 The children enjoy playing football. 孩子们喜欢踢足球。 2) enjoy oneself 玩得愉快 =have a good/ great time=have fun。 They enjoyed themselves at the party last Sunday.上周日他们在聚会上玩得很愉快。 注意: enjoy后接反身代词时，反身代词应在人称和数上与 enjoy的主语保持一致。 3) enjoy oneself (in) doing sth 做某事很愉悦/开心 =have a good/ great time (in) doing sth =have fun (in) doing sth 5 I'm also a helpful girl. 我也是一个乐于助人的女孩。(2P9) helpful 〔adj.〕乐于助人的;有用的 eg：My friend is very helpful. 我的朋友非常乐于助人。 Horses are very helpful animals. 马是非常有用的动物。 helpful是由 help 加上后缀- ful构成的形容词，类似的词还有： thank→thankful 感激的,感谢的 use→ useful 有用的 forget→ forgetful 健忘的 success→successful 成功的 care→ careful 细心的 6 I like helping people with their difficulties. 我喜欢帮助人们解决他们的困难。(2P9) (1) help sb. with sth. 帮助某人(做)某事 =help sb.( to) do sth. eg：I often help my mother with housework. =I often help my mother( to) do housework. 我经常帮助妈妈做家务。 (2) difficulty 〔n.〕困难;困境 表示具体意义的“困难”时，是可数名词，复数形式是 difficulties;表示抽象意义的“困难”时，是不可数名词。 have difficulty( in) doing sth.做某事有困难 =have trouble ( in) doing sth. =have problems ( in) doing sth. eg:I have great difficulty( in) doing the work. 做这项工作我觉得很吃力。 The bad weather only added to our difficulties. 恶劣的天气只是增加了我们的困难。 7. I'm a bit nervous now, but I'm also excited to meet new teachers and classmates. 我现在有点儿紧张,但是能见到新老师和同班同学我也很兴奋。(2P9) (1)a bit 一点儿,稍微 a bit +adj./adv.=a little+adj./adv.=kind of+adj./adv. 修饰不可数名词时a bit of+不可数=a little+不可 eg：Her mother feels a bit/a little better today. He is not a bit happy. 她一点儿也不快乐。 There is a bit of water in the bottle.瓶子里有点儿水. (2) nervous〔sdj.〕神经紧张的;焦虑不安的 be/ feel nervous about 对……感到紧张 eg：She looks nervous.她看上去很紧张。 He was nervous before the plane trip. 乘飞机旅行前他紧张不安。 Tony is often nervous about the exams. 托尼经常对考试感到紧张。 (3) excited〔adj.〕激动的;兴奋的 1)be excited to do sth. 做某事很兴奋 2)be excited about (doing) sth （做）sth感到兴奋/激动 eg：We are very excited to hear of your success. 听说你成功了，我们非常兴奋。 He is very excited to watch the lion dance. 他很兴奋地看着舞狮。 (4)辨析: excited 与 exciting eg:I'm very excited about going to a movie. 要去看电影，我感到很激动。 It's an exciting movie. 这是一部激动人心的电影。 8. I want to make friends with you all! 我想和你们所有人交朋友 ！(2P9) (1) want 〔v.〕要,想要 want to do sth.想要做某事 want sb. to do sth.想要某人做某事 want sth.想要某物 eg：Do you want to go to a movie? 你想去看电影吗? I want you to come here tomorrow again. 我想要你明天再来这里。 I want a bottle of water. Do you want one? 我想要一瓶水，你想要一瓶水吗? (2) make friends( with sb.) (与某人)交朋友 eg：I' ll try to make friends with my new classmates. 我将尽力与我的新同学交朋友。 There are a lot of ways to make friends. 有很多交朋友的方法。 9.How does she feel on the first day in junior high?她上初中的第一天感觉如何?(3P10) feel ①〔feel连系动词+adj.〕感到，觉得，摸起来 I feel hungry now.我现在感觉饿了。 We felt so tired after a long walk. 走了很长一段路之后，我们感到很累。 The scarf feels soft.这条围巾摸起来很柔软。 ②〔v.〕认为，以为 eg：I feel he is a kind person.我认为他是个善良的人。 10.What kind of girl is Zhu Xiaomeng? 朱晓萌是个什么样的女孩? (4P11) What kind of...? 常用于询问种类或类型。 eg：What kind of juice do you like? 你喜欢哪一种果汁? What kinds of plants do you like? 你喜欢哪几种植物? kind 短语： a kind of一种； all kinds of 各种各样的 many kinds of 许多种 different kinds of 不同种类的 the same kind of同样的，同种类的 11.What do you need? 你需要什么? (4P11) need ①〔行为动词〕需要 有人称和数的变化，后接名词、代词、动词不定式、动词- ing形式。 He needs some help.他需要一些帮助。 She needs to have a try.她需要试一下。 You don't need to do it at once. 你不必马上做那件事。 Flowers need watering.花需要浇水。 =Flowers need to be watered. ②〔情态动词〕需要 没有人称和数的变化，后接动词原形，常用于疑问句和否定句，need开头的疑问句,肯定答语用 must 或 have to,否定答语用 needn't 或 don't have to。 eg：Need I come tomorrow?明天我需要来吗? —Yes, you must/ have to.是的,你必须来。 -No, you needn't.=No, you don't have to不,你不必来。 12.drinks 饮料(1P12) drink ①〔n.〕饮料 表示“一杯饮料”或者“一份饮料”时，是可数名词；泛指一般意义的“饮料”时，是不可数名词。 eg:He brought us two drinks. 他给我们带来了两份饮料。 Tea is one of the most popular drinks in China.茶在中国是最受欢迎的饮料之一。 ②〔v.〕喝=have eg:Would you like to drink some tea? 你想喝些茶吗? He wants two bottles of juice to drink. 他想要两瓶果汁喝。 13.activities 活动 (1P12) activity〔cn.〕活动 pl activities adj. active[ˈæktɪv] 积极的；忙碌的，活跃的；起作用的 eg: Reading and listening to music are some of her favourite activities. 阅读和听音乐是她最喜欢的一 些活动。 14.decorations装饰物(1P12) decoration〔cn.〕装饰物 She bought many flowers for table decorations. 她买了许多花来装饰桌子。 When will they finish the decoration of the bedroom?他们什么时候把卧室装饰好? decorate[ˈdekəreɪt] 〔v.〕装饰 eg：They decorated the room with flowers and balloons. 他们用花和气球装饰了房间。 15. I' ll bring some snacks.我将带一些零食来。(2P12) bring〔v.〕拿来,带来 1)bring sb. sth.=bring sth.for sb.为某人带来某物 They' re going to bring some gifts for us. 他们将为我们带来一些礼物。 2)bring sb. sth.=bring sth.to sb. 把某物拿给某人 eg：Bring a water cup to your mom. =Bring your mom a water cup . 给你妈妈带个水杯来。 3）bring sth to sw把某物拿到某地 eg：Bring your homework here tomorrow, please. 请你明天把作业带到这儿来。 注意：bring ；take 16.introduce[ˌɪntrəˈdju:s]v.介绍，引进，主持 名词 introduction[ˌɪntrəˈdʌkʃn]介绍 采用 引言 前奏 eg：I’m glad to introduce the new classmate. 我很高兴介绍新同学。 1) introduce A to B 把A介绍给B 2) introduce oneself 自我介绍 =make a self-introduction =make an introduction of oneself 3) introduce 形容词 introductory[ˌɪntrəˈdʌktəri] 引导的，介绍的，导言的；开端的； an introductory textbook入门教材 17. I' ll organise some games.我将组织一些游戏。(2P12) organise/organize〔v.〕组织,策划,安排 eg:They planned to organise a meeting. 他们计划组织一次会议。 I will organise my time better. 我将会更好地安排时间。 1)organise/organize sb to do sth组织某人做某事 2)organise/organize doing sth组织做某事 3)organise形容词 organised有组织的，有条理的 名词 organiser组织者，安排者 名词 organisation. 组织，机构，团体 eg:Can you tell me who is the organiser of the activity? 你能告诉我谁是这次活动的组织者吗? The workers held an organised meeting. 工人们举行了一次有组织的会议。 We can’t do without the help of your organisation. 没有你们组织的帮助,我们做不到。 18.Make a“ wishing tree”制作一棵“许愿树”。(3P13) 动名词作定语 动名词 wishing作定语，表示被修饰词的属性或事物的用途和作用 19.Grow tall,长高。(3P13) grow ①〔不及物动词vi.〕成长，长大 grow up 长大 eg:The little tree is growing taller and taller. 那棵小树长得越来越高。 I want to grow up quickly. 我想快点长大。 ②〔及物动词vt.〕种植 They grow rice every year. 他们每年种植水稻。 ③〔v.〕变得+adj. The weather is growing colder. 天气变得越来越冷了。 ④能加形容词的动词：即联系动词+adj. 1） be+adj. 2） 感官动词（look，smell,taste, sound,feel）+adj. 3） come/become,turn/get,make,go,grow,hold,keep, stay,fall+adj. 注意： 1.系动词的固定搭配。常见的有 come true实现 成真, come right变得正常 好起来 fall asleep入睡 fall ill生病, go bad（食物变坏；变酸；腐败） 2.其后要求接形容词而不是副词，有些动词既可以作系动词，又可作实意动词 The drink tastes quite sour.这个饮料尝起来很酸（系动词-形容词） ( 7A-Start-9 )The cook is tasting the fish carefully 这个厨师正在认真的尝鱼（实义动词-副词） 3.系动词不用进行时 4.系动词无被动式 20.Learn to paint.学会画画。(3P13) (1) learn to do sth. 学会/学习做某事 I am going to learn to swim this summer. 我打算今年夏天学习游泳。 She is learning to play the piano. 她正在学习弹钢琴。 learn(sth) from sb向某人学习（某事） (2) paint ①〔v.〕(给…)涂颜料；绘画 Please paint it blue.请把它涂成蓝色。 My mother paints well. 我母亲画画很好。 ②〔n .〕油漆; ( paints)绘画颜料 He bought me a box of paints. 他给我买了一盒颜料。 21. Get better at English.更擅长英语(3P13) better ①〔adj.〕更好的，较好的 (是 good的比较级) get/ be better at更擅长 是get/ be good at的比较级 eg:She is feeling much better today. 她今天感觉好多了。 He is much better at maths than me. 他数学比我好得多。 ②〔adv.〕更好地;更( well的比较级) I like the red one better. 我更喜欢那个红色的。 写作：新学期开始了，同学们开启了期盼已久的初中生活。新的环境，新的老师，新的同学，一切都是那么陌生，又是那么美好。假如你是李华，将在英语课上向同学们介绍自己，请你写一篇不少于70词的短文，简单介绍一下自己的情况，如学校生活、学习课程、兴趣爱好，以及最难忘的经历 A new start 一、词形变化 her( pron.她的)+s→hers( pron.她的) my( pron.我的)→mine( pron.我的) diary(n.日记)变y为i,加es→diaries(复数) our( pron.我们的)+selves→ourselves( pron.我们自己) luck(n.运气)+-y(形容词后缀)→lucky( adj.幸运的) wind(n.风)+-y(形容词后缀)→windy( adj.刮风的) 二、重点句子 1. What is junior high school life like? 初中生活是什么样子的? 2. It's important to think more in your learning. 在你们的学习中多思考很重要。 3. He asked us to introduce ourselves. 他让我们介绍我们自己。 4. How about you first?你先来怎么样? 5. His clever words made me feel better. 他的巧妙的话语让我感觉好多了。 5. I'm so lucky to have a teacher like him. 我很幸运能有像他这样的老师。 7. But sometimes you have to sail your boat by yourself.但有时候你必须独自驾驶你的小船 三、短语归纳 1. give sb. sth.= give sth. to sb.给某人某物 2. write down写下 3. point out指出,指明 4. look up 抬头看;查找 5. think about考虑;思考 6. put up举起;张贴;搭建put on 穿上 7. well done做得好 8. in fact事实上 9. make mistakes 犯错误 10. praise sb. for sth.因某事表扬某人 11. look at看……… 12. make good use of充分利用…… 13. hold a talk 举办讲座 14. turn... into...把...变成... 15. day by day一天天地 16. for example例如 such as 17. on time 准时按时，in time及时 18. how about= what about ………怎么样 19. by oneself独自=on one's own 20. work hard努力学习/工作 21. of course当然;自然 22. share sth. with sb.和某人分享某物 23. be ready for 为………做好准备 24. primary school 小学 25. protect... from...保护…使其免受… = protect... against... 26. go though 穿过 27. in the future在将来，在未来 28. agree with sb.同意某人 29. show thanks to sb.对某人表示感谢 四、A new srart需要掌握的语法 主宾格，形/名物代，反身代词 五、课文： 1.Parents and students visit the school. 家长和学生参观学校。(1P15) visit ①〔v.〕探望；参观 She wants to visit her parents this weekend. 这个周末她想去探望她的父母。 Many people come and visit the zoo every day.每天很多人来参观这个动物园。 ②〔n.〕访问；参观；游览；看望 It's my first visit to Beijing. 这是我第一次游览北京。 2.New students give flowers to their teachers.新生给老师送花。(教材第15页,1) give sth. to sb给某人某物 ,把某物给某人 =give sth sb 注意:当give后面指物的宾语是代词时,只能用give sth. to sb. eg:She gave a watch to me. =She gave me a watch.她给了我一块手表。 This is my book. Give it to me. 这是我的书。把它给我。 3.Students get timetables and start their lessons. 学生得到时间表并开始上课。(1P15) start〔v.〕开始=begin反义词finish 结束；完成 1)start/begin doing sth =start/begin to do sth 2)finish doing sth 做完某事 Let's start to sweep the room! 咱们开始打扫房间吧！ We start playing football at 4 in the after- noon.我们在下午4点钟开始踢足球。 His work starts at half past eight and finishes at a quarter to five. 他的工作在8点30分开始，4点45分结束 4.What is junior high school life like? 初中生活是什么样子的?(2P15) 高频： What's sth.like?某物是什么样子的? 用于询问某物的特点、性质等。like此处是介词，“像；……怎么样”。 —What's your house like?你们的房子什么样? — It's very big.它非常大。 ①“ What’s sb.like?”常用来询问某人的性格特征。 — What's your father like? 你爸爸是一个怎样的人? — He’s very friendly.他很友好。 ②What do/does sb.look like?用来询问某人的外貌特征。 — What does your brother look like? 你的哥哥长什么样? — He is tall.他个子很高。 6. How I can find out more... ？ 我怎样才能弄清楚更多……(2P15) find out 发现;查明;弄清通常指通过观察、探索、调查等努力发现或弄清楚一些具体或抽象的东西，强调 的是一个过程。 Let's find out more information about it on the Internet. 咱们在网上查找更多关于它的信息吧。 Please find out who broke the window. 请弄清楚谁打破了窗户。 find 意为“发现，找到”，强调结果，通常指找到发现具体的东西。 look for 指找的过程 We found some food under the tree. 我们在树下发现了一些食物 7. I can talk to my teacher.我可以和我的老师谈谈。(2P15) talk to sb. 与某人交谈= talk with sb. eg: Who did you talk to just now? 刚才你和谁说话了? We look around the factory and talk with the workers.我们参观工厂并与工人进行交谈。 talk about...谈论,讨论 指具体谈论某件事，后接谈论的内容。 Please talk about the photo. 请谈论一下这张照片。 What are you talking about? 你们在谈论什么? 8.What (do you think) is important in learning the lesson?你认为学习这节课重要的是什么? (1P16) do you think在本句中是插语,插入语是一种独立成分，与句中其他成分没有语法上的关系，通常是对一句话进行附加说明或解释。去掉插入语后，不影响原句的结构。 Who (do you think) will be our English teacher next term? 你认为下学期谁会是我们的英语老师? What food (do you think) is healthy? 你认为什么食物是健康的? 9. Learning without thinking is of no use. 学而不思则罔。 (2P16) (1)动名词(短语)作主语 learning without thinking 是动名词短语，在句子中作主语。单个的动名词(短语)作主语时，谓语动词用单数形式。 Running is a good sport.跑步是一项很好的运动。 注意：两个或两个以上的动名词(短语) 作主语时，谓语动词通常用复数形式。 eg：Swimming and playing basketball are my favourite sports.游泳和打篮球是我最喜欢的运动。 (2) without 〔介词〕缺乏;没有反义词with without /with后接名词、代词或动词- ing形式。 eg:A dream can't come true without hard work. 没有努力就不能实现梦想。 They left without saying goodbye. 他们没告别就走了。 (3) of no use 毫无用处;没有用 表示某物或某人对于某种情况或目的没有任何帮助或价值。use此处作名词，意为用途,用处 eg:This medicine is of no use to me.此药对我无用。 All was of no use.一切都没有用。 ①be of use= be useful有用;有帮助 Can I be of any use?有什么要我帮忙的吗? ②It’s no use doing sth.做某事是没有用的/没帮助。 =There is no use doing sth =It’s of no use doing sth =It’s useless doing sth =It’s no good doing sth eg: It's no use crying.哭是没有用的。 10.I wrote down the first word and stopped.我写下了第一个单词，停了下来。 (2P17) (1) write down=take down 写下;记下 “动词+副词”短语，人称代词作它宾语时，放在 write与down 中间。 eg：The little girl liked the story so much that she wrote it down. 这个小女孩非常喜欢这个故事以至于她把它写了下来。 (2) stop stop doing sth停止正在做的事 stop to do sth停下来去做另一件事 ①〔v.〕停止,停下 (过去式: stopped) The train stopped in the end. 最后火车停了下来。 The driver stopped to give me a lift. 这个司机停下来让我搭车。 He stopped crying.他停止了哭泣。 ②〔n〕停止；车站 The bus came to a stop outside the school. 公共汽车在学校外面停了下来。 I get off at the next stop.我在下一站下车。 11.But is it OK to point out the mistake?但是指出这个错误合适吗? (2P17) (1) point out 指出;指明 “动词+副词”结构，其后接名词、代词或that 从句作宾语，人称代词作其宾语时，应放在动副之间. eg：I can point out the sights of Beijing for you. 我可以为你们指出北京的景点。 Point it out!把它指出来! point up/down向上/下指 point left/right向右/左指 ①point to指向, to 强调指的方向; ②point at 指着, at强调指的对象。 He pointed to the hill.他指向那座山。 Don't point at people with a finger. 不要用手指指着人。 ③point n.点，小数点 三点五 读作 three point five (2) mistake〔cn〕错误 ① make a mistake/ make mistakes 犯错误 correct a mistake/mistakes改正错误 ②make a mistake in...在...中犯错误 eg：Tom often makes mistakes in grammar. ( 7A-Start-12 )汤姆经常在语法方面犯错误。 There are some spelling mistakes in the sentence. 这个句子有一些拼写错误。 ③by mistake(由于疏忽)错误地,无意地 I'm sorry. I took your pen by mistake. 对不起，我错拿了你的钢笔。 ④mistake v. 弄错、误解. mistake A for B，把A错当成B People often mistake her for her twin sister. 人们经常把她错当成她的双胞胎妹妹。 12.Is that polite, in the first lesson? 在第一节课上这样礼貌吗? (2P17) polite〔adj.〕有礼貌的，客气的 反义词impolite/rude politely〔副词〕有礼貌地,在句中作状语。 1) be polite to sb.对某人有礼貌 eg: She's always very polite.她总是很有礼貌。 We should be polite to strangers. 我们应该对陌生人有礼貌。 We should speak to the old politely. 我们应该有礼貌地与老年人讲话。 13.Questions jumped into my mind. 问题跳入我的脑海。(2P17) 1) jump into one's mind 跳进某人的脑海 2)jump into 跳进,跳入 A good idea suddenly jumped into her mind. 一个好主意突然跳入她的脑海。 3)mind n.头脑，思想，思维 change one’s mind改变某人的主意 make up one’s mind下定决心 keep sth in mind牢记某事 4) mind v.介意，在意 ①mind doing sth 介意做某事 ②mind sb/sb's(not) doing sth介意某人(不)做某事 eg:Would/Do you mind me/my closing the window? 你介意我关上窗户吗？ 14.I looked up at Ms Chen.我抬头看着陈老师。(2P17) look up抬头往上看，后跟看的对象时加介词at look up at 抬头看…… 。 eg:They all looked up at the sky. 他们都抬头看着天空。 Look up at the beautiful stars. 抬头看这些美丽的星星。 look down at 低头看…… My teacher looked down at me. 我的老师低头看着我。 15. But then I thought about the meaning of the sentence。但后来我想了这个句子的意思。(2P17) (1) think about 考虑:思考 about 是介词,其后可跟名词、代词、v. - ing形式或从句作宾语。 eg：I'm thinking about finding a new job. 我正在考虑找一份新工作。 Think about what you like to wear on the weekend.想想你周末喜欢穿什么。 (2) the meaning of ……的意思 Do you know the meaning of the sentence? 你知道这个句子的意思吗? What's the meaning of...?“…是什么意思?” =What do you mean by…?”。 =What do /does...mean? What's the meaning of the word grammar? grammar这个单词是什么意思? eg： What's the meaning of your question? = What do you mean by your question? =What does your question mean ? 你的问题是什么意思? 16.I put up my hand.我举起了手。(2P17) put up 举起;抬起,张贴,搭建 Put up your hands! 举起手来! Put up the photo.= Put the photo up. 张贴这张照片。 Put it up.把它挂起来 注意 put up 动副短语，名词作其宾语时，可以放在up之后，也可放在put与up之间；人称代词作其宾语时，只能放在 put与 up之间。 17.That sentence is from Confucius, not from Mencius[menʃɪəs]. 那句话是孔子说的,不是孟子说的。(2P17) be from 来自 from后可以跟地点或人。 My teacher is from Shandong. 我的老师来自山东。 eg:— Where are you from?你来自哪里? —I'm from Shijiazhuang.我来自石家庄。 This coat is from his elder brother. ( 7A-Start-13 ) 这件外套是他哥哥给的。 18. In fact, this is my first lesson for all of you. 事实上,这是我给你们所有人上的第一节课(2P17) in fact 事实上 用于补充说明，也可表示实情相反或差异较大。 eg:I don't like modern music. In fact, I hate it. 我不喜欢现代音乐。事实上，我讨厌它。 In fact, the sky has no colour. 事实上，天空是没有颜色的。 19. It's important to think more in your learning. 在你们的学习中多思考很重要。(2P17) It is +形容词+ to do sth. 做某事··的。it作形式主语，动词不定式to do是真正的主语 eg:It is dangerous to cross the busy street. 穿过繁忙的街道是危险的 eg:It is important for us to get there on time. 对我们来说，按时到达那里是重要的。 It is kind of you to help me. 你帮助我真是太好了。 20. That's really an important lesson! 那是非常重要的一节课 ！(2P17) (1) really〔副词〕 ①很，十分；真正地；非常 通常用于形容词或副词之前，以加强语气。 The flowers are really beautiful. 这些花非常漂亮。 ②真的 单独使用，表示感兴趣或惊讶。 — Tom is from Shenzhen.汤姆来自深圳。 — Really?真的吗? really adj. real〔形容词〕真实的；真的 eg: That's not her real name.那不是她的真名. (2) important 〔形容词〕重要的,重大的 It is important for us to learn English well. 学好英语对我们来说是重要的。 1). importance 〔cn.〕重要性 We know the importance of learning English. 我们知道学习英语的重要性。 21.We should learn from great thinkers.我们应该向伟大的思想家学习。(3P18) 1) learn(sth) from sb. 向某人学习(某事物) eg:We should learn from each other. 我们应该互相学习。 2)learn to do sth.学习做某事 Mary learns to sing at school. 玛丽在学校学习唱歌。 ②learn sth. by oneself 自学… =teach oneself sth eg：I learn English by myself.我自学英语。 =I teaches myself English. 22. I didn't know what to do. 我不知道怎么做。(4P18) 动词+疑问词+动词不定式(短语) 在本句中, what to do 是“疑问词+动词不定式”结构，作动词 know的宾语。疑问词 how, what, who等后可接动词不定式(短语),在句中作 know, teach, understand(理解), decide(决定)等动词或 about等介词的宾语。 eg: Do you know how to use the camera? 你知道怎样使用这台照相机吗? eg:We can't decide what to do next. 我们不能决定下一步要做什么。 23.Ms Chen praised me and told us... 陈老师表扬了我并告诉我们. praise〔vt.〕称赞,赞扬，表扬 praise sb./ sth.称赞某人/某事 praise sb. for sth.因某事表扬某人 eg:She praised his cooking. 她称赞他的烹调技术。 Our teacher often praises us for the hard work. 我们的老师经常表扬我们努力学习。 24.Do you know other famous sayings about learning? 你知道其他关于学习的名言吗? 复习：other/others eg:I can't find the other shoe. 我找不到另一只鞋子了。 Look at those two men. One is tall, and the other is short. ( 7A-Start-14 ) 25.He asked us to introduce ourselves.他让我们介绍我们自己。(7P19) (1) ask sb.( not) to do sth.要求某人(不要)做某事 =tell sb ( not) to do sth. 动词不定式作宾语补足语。 eg:My parents ask me not to spend too much time watching. TV.我父母要求我不要花费太多的时间看电视。 ask, tell, order, want等动词后常跟动词不定式作宾语补足语。 eg:Mum told her not to get hands dirty. 妈妈告诉她不要把手弄脏了。 (2) introduce〔vt.〕介绍 n. introduction ① introduce A to B.把A介绍给B ②introduce oneself( to sb.) (向某人)作自我介绍 =make a self-introduction( to sb.) =make an introduction of oneself( to sb.) ③introduce 形容词 introductory[ˌɪntrəˈdʌktəri] 引导的，介绍的，导言的；开端的； an introductory textbook入门教材 eg:I'd like to introduce an interesting place to you. 我想给你介绍一个有趣的地方。 Let me introduce my good friends to you. 让我把我的好朋友们介绍给你吧。 I'm very glad to introduce myself to you. 我很高兴向你们作自我介绍。 26. My face turned red.我的脸变红了。(7P19) turn ①〔连系动词〕(使)变成，成为 后面通常跟形容词作表语。 eg:The leaves turn brown when autumn comes. 当秋天来临时，叶子变成褐色。 ②〔不及物动词〕换方向 eg:Turn right at the third street. 在第三条街向右转。 ③〔不及物动词〕转动(开启) eg:Turn on the computer, please. 请打开电脑。 ④〔名词〕(依次轮到的)机会 eg:Please wait your turn.请等着轮到你。 27.But Mr Pan just looked at me with a smile and said,“ Oh, Fine is a great name!”但是潘老师只是面带微笑看着我说：“哦，Fine是一个极好的名字!”(7P19) with 〔介词〕 ①带有，具有 eg:with a smile( on one's face)面带微笑 I want to buy a house with four bedrooms. 我想买一所带有四间卧室的房子。 The girl with long hair is my sister. 留长发的这个女孩是我妹妹。 ②与…在一起；和 She is with Daming. 她和大明在一起。 ③用(工具或材料) The girl writes with a pencil. 这个女孩用铅笔写字。 28. His clever words made me feel better. 他的巧妙的话语让我感觉好多了。(7P19) 1) make sb. do sth. 使某人做某事 make在此处用作使役动词，后接省略 to的动词不定式(短语)作宾语补足语。 eg:We made the little girl laugh. 我们使那个小女孩笑了。 2) make后还可以接名词或形容词作宾语补足语,即: make sb./ sth.+ 名词/形容词 eg:We made Daming our monitor. 我们让大明当我们的班长。 What made him so happy? 什么使他这么高兴? 29. I'm so lucky to have a teacher like him. 我很幸运能有像他这样的老师。(7P19) (1) lucky〔adj.〕运气好的,幸运的在句中可以作定语或表语。反义词 unlucky 不幸的 eg: You' re a lucky dog.你是个幸运儿。 I'm lucky to have a friend like you. 我很幸运能有像你这样的朋友。 ①luck〔un.〕运气 good luck 好运气 Good luck to you!祝你好运! ②luckily〔adv.〕幸运地(常位于句首) 反义词 unluckily不幸地。 eg:Luckily, I found my bag. 幸运的是，我找到了我的包。 助记 luck n.运气 lucky adj.幸运的 反义词 unlucky adj.不幸的 luckily adv. 幸运地,义词→unluckily adv.不幸地 (2) like 〔介词〕像…一样 后面可以接名词(短语)、代词或动词- ing形式 eg： She is dressed in white like a nurse. 她穿着白衣服，像一名护士。 He speaks to me like a father. 他像一个父亲一样和我说话。 My dream is to be a scientist like him in the future. 我的梦想是将来成为像他一样的科学家。 30.Until next time 下次见(7P19) (1) until 直到…为止 ①〔prep〕后接表示时间的词或短语。 They worked until 12 o’clock. 他们一直工作到12点。 ②〔连词〕引导时间状语从句。 I' ll wait until the meeting is over. 我会一直等到会议结束。 ①until用于肯定句时，与延续性动词连用。 eg:I studied until ten o’clock last night. 昨天晚上我一直学习到10点。 ②not… until… 直到…才…, 与非延续性动词连用 eg:We won't leave until you come back. 直到你回来我们才会离开。 (2) next time 下次 Be careful next time.下次要小心。 every time 每次 in time 及时 on time 准时 31.What happened during the lesson? 上课过程中发生了什么?(8P20) (1) happen〔vi.〕(尤指意外地)发生 happen一般不用人作主语，而用所发生的事作主语。happen常用于以下两种结构： ①Sth. happen(s) to sb.某人发生某事。 eg: The same thing always happens to him. 同样的事总是发生在他身上。 ②Sth. happen(s)+地点/时间.某地/某时发生某事。 eg: Our English Day happens every Friday. 每周五是我们的英语日。 ③happen 还有碰巧的意思。 sb happen to do sth.某人碰巧做某事 I happen to know the shop. Let me show you the way.我碰巧知道那家商店，让我给你指路。 (2) during〔介词〕在…期间；常与时间段连用。 eg:She likes living in Qingdao during the summer. 她喜欢夏天住在青岛。 1.The Students’Union[ˈjuːniən]supports students at school. 学生会在学校里支持学生。(P21) support ①〔v.〕支持；拥护；鼓励 eg:Don't worry. We' ll support you. 不用担心，我们会支持你的。 ②〔v〕养活；供养；维持 eg:He has three children to support. 他有三个孩子要供养。 ③〔un.〕支持；拥护；鼓励；资助 eg:Thank you for your support. 谢谢你的支持。 2.They hold all kinds of activities, such as cultural festivals and sports meets.他们举办各种各样的活动，比如文化节和运动会。(教材第21页) ① such as 比如 用于列举同类人或事物中的几个例子，位于被列举的事物与前面的名词之间as后不用逗号。 eg:I like fruits, such as apples and oranges. 我喜欢水果，比如苹果和橙子。 My father enjoys playing sports, such as running and swimming. 我爸爸喜爱做运动，例如跑步和游泳。 ②for example例如，后有逗号，只举同类人或物中一个 3.such与so这样的，如此的， 区别：口诀记忆： 名前such,形副so,多多少少也用so little属特殊，小用such，少用so。 so+adj形/adv副；如此··· such a/an adj +名单=so adj a/an +名单 such adj+名复/不可数 注意;如句中名词前如有many ,much、few、little时只能用so adj+名复/不可数 4.Junior high is fun for new students. 初中对新生来说很有趣。(1P21) fun ①〔adj.〕有趣的；逗乐的；使人快乐的 eg：This game looks fun! 这个游戏看起来很有趣！ There are lots of fun things for you to do here.这里有许多供你玩乐的东西。 ②〔un.〕乐趣；快乐 have fun 过得愉快(= have a good time) ③ have fun doing sth.做某事很快乐 ④ for fun 为了好玩 eg:They have fun at the party. 他们在聚会上玩得很开心。 They go there just for fun. 他们去那里只是为. 4.New junior high students face problems. 初中新生面临着问题。(1P21) face ①〔vt.〕面临，必须面对(某情况)；面向 eg:You have to learn to face your problem. 你得学会面对自己的问题 She turned and faced him. 她转过身来面对着他。 ②〔cn.〕脸；面孔 eg: He draw two faces on the paper. 他在纸上画了两张脸。 4. How can they make good use of their? 他们怎样才能充分利用他们的呢? (1P21) make good use of 充分利用… 指充分利用某物或某种机会，使其发挥最大的作用。 eg:We have to make good use of dictionaries. 我们要用好词典。 She tells me that we should make good use of time.她告诉我我们应该充分利用时间。 5.It's to plan my time.计划我的时间是(1P21) plan ①〔vi〕计划 plan sth.计划某事物 plan to do sth.计划做某事 You need to plan your studies. 你需要安排你的学习。 eg:I plan to buy a bike.我计划买辆自行车。 ②〔cn.〕计划 make a plan( for...) 制订(…的)计划 eg:This is an interesting plan. 这是一项有趣的计划。 They make a plan for the next year. 他们为明年制订计划。 make a plan to do sth.计划做某事 6. Li Lin's advice 李琳的建议(1P21) advice〔un〕意见,建议;忠告,劝告 a piece of advice一条建议 eg:I' ll give you some advice on how to look after your pet dog.我将给你一些怎样照顾你的宠物狗的建议。 $$