精品解析:北师大版2023-2024学年八年级数学下册期末复习试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-09-20
| 2份
| 30页
| 82人阅读
| 0人下载

内容正文:

2023-2024学年八年级下册数学北师大版期末复习试题 一、单选题(共10小题,满分40分) 1. 某校为落实作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理工作有关要求,随机抽查了部分学生每天的睡眠时间,制定如下统计表. 睡眠时间(h) 6 7 8 9 人数 10 20 15 4 则所抽查学生每天睡眠时间的中位数为(  ) A. 6h B. 7h C. 7.5h D. 8h 【答案】B 【解析】 【分析】中位数是把49个数据从小到大排列,最中间的那个数,据此选择正确的答案. 【详解】解:把49名学生每天的睡眠时间,从小到大排列,最中间的那个数是7, ∴中位数是7. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了中位数的知识,解答本题要掌握中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,此题难度不大. 2. 在直角三角形中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,BD⊥AC,则BD=( ) A. 2.4 B. 4.8 C. 6 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】首先利用勾股定理求得斜边的长度,然后利用等面积法求解. 【详解】解:在中,,,, 则由勾股定理得到:. 又, , . 故选:B. 【点睛】考查了勾股定理,解题的关键是利用等面积法求解. 3. 下列四个命题中是假命题的是( ) A. 对角线相等且互相平分的四边形是矩形 B. 一组对边平行一组对角相等的四边形是平行四边形 C. 一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 D. 对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 【答案】D 【解析】 【分析】根据矩形、平行四边形、菱形的判定定理判断即可. 【详解】解:A.对角线相等且互相平分的四边形是矩形,本选项说法是真命题,不符合题意; B.一组对边平行一组对角相等的四边形是平行四边形,本选项说法是真命题,不符合题意; C.一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,本选项说法是真命题,不符合题意; D.对角线互相平分且互相垂直的四边形是菱形,本选项说法是假命题,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了命题的真假,熟练掌握真假命题的定义及几何图形的性质是解答本题的关键,当命题的条件成立时,结论也一定成立的命题叫做真命题;当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做假命题. 4. 如图,在三角形ABC中,∠C=90゜,两直角边AC=6,BC=8,三角形内有一点P,它到各边的距离相等,则这个距离是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】如图,连接PA、PB、PC,由题意可知PD⊥AC、PE⊥BC,PF⊥AB, ∵在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8, ∴AB=, ∴S△ABC=ACBC=24,S△ABC=S△APC+S△APB+S△BPC=ACPD+BCPE+ABPF, 又∵PD=PE=PF, ∴(AC+BC+AB)PE=24,即 24PE=24,解得PE=2. 故选B. 5. 如图,在平行四边形中,对角线、相交成的锐角,若,,则平行四边形的长度是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过点C作CE⊥BD于E,先由平行四边形的性质求得OC=4,OD=3,再在直角三角形CEO中,求出∠OCE=30°,则可求得OE=OC=2,从而可得CE=,DE=5,然后在Rt△CED中,由勾股定理,得可求得CD. 【详解】解:过点C作CE⊥BD于E,如图, ∵平行四边形, ∴OC=AC=×8=4,OD=BD=×6=3, ∵CE⊥BD, ∴∠OEC=90°, ∵∠COE=∠AOD=60°, ∴∠OCE=30°, ∴OE=OC=×4=2, ∴DE=OD+OE=3+2=5, ∴CE=, 在Rt△CED中,由勾股定理,得 CD=, 故选:C. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,作辅助线CE⊥BD于E,构造直角三角形是解题的关键. 6. 某校举办了以“红心颂党恩,喜迎二十大”为主题的演讲比赛.已知某位选手在演讲内容、演讲结构、演讲表达三项的得分分别为94分,80分,90分,若依次按照50%,30%,20%的百分比确定成绩,则该选手的成绩是( ) A. 85分 B. 88分 C. 89分 D. 90分 【答案】C 【解析】 【分析】根据题目中的数据和加权平均数的计算方法,可以计算出选手的成绩. 【详解】解:由题意可得, 94×50%+80×30%+90×20% =47+24+18 =89(分), 故选:C. 【点睛】本题考查了加权平均数,解题的关键是明确加权平均数的计算方法. 7. 如图,在菱形中,点在轴上,点的坐标轴为, 点的坐标为, 则菱形的周长等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】如下图,先求得点A的坐标,然后根据点A、D的坐标刻碟AD的长,进而得出菱形ABCD的周长. 【详解】如下图,连接AC、BD,交于点E ∵四边形ABCD是菱形,∴DB⊥AC,且DE=EB 又∵B,D ∴E(2,1) ∴A(2,0) ∴AD= ∴菱形ABCD的周长为: 故选:C 【点睛】本题在直角坐标系中考查菱形的性质,解题关键是利用菱形的性质得出点A的坐标,从而求得菱形周长. 8. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二次根式的乘法法则依次计算各项后即可解答. 【详解】选项A,,选项A正确; 选项B,,选项B错误; 选项C,,选项C错误; 选项D,,选项D错误. 故选A. 【点睛】本题考查了二次根式的乘法,熟练运用二次根式的乘法法则是解决问题的关键. 9. 如图,点为边长为的正方形的对角线的交点,平分交于点,延长到点,使,连接交的延长线于点,连接交于点,连接.则以下四结论中:①,②,③,④.结论正确的为( ) A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】由四边形是边长为的正方形,得,,可证,通过全等三角形的性质可求,进而证明,根据中位线定理得,故①正确,由,,,故③正确,由,则,故②错误;, 则,因此,故④错误; 【详解】∵四边形是边长为的正方形, ∴,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵平分, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵为正方形的中心, ∴为的中点, ∴, ∴是的中位线, ∴, 故①正确; ∵, ∴, ∴, ∵是的中位线 ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴,故③正确; ∵, ∴,故②错误; ∵, ∴, ∴,故④错误; 综上所述,①③正确, 故选:. 【点睛】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是证明及和正方形的性质应用. 10. 如图,长方形的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点同时出发,沿长方形的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2017次相遇地点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查点坐标规律探究,分别确定第一次相遇,第二次相遇,第三次相遇的位置,得到规律,由此得到答案,根据题意确定相遇的位置是解题的关键 【详解】矩形的边长为4和2,因为物体乙是物体甲的速度的2倍,时间相同,物体甲与物体乙的路程比为,由题意知: ①第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为,物体甲行的路程为,物体乙行的路程为,在边相遇; ②第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为,物体甲行的路程为,物体乙行的路程为12×2×=16,在边相遇; ③第三次相遇物体甲与物体乙行的路程和为,物体甲行的路程为,物体乙行的路程为,在A点相遇; … 此时甲乙回到原出发点,则每相遇三次,两点回到出发点, ∵, 故两个物体运动后的第2017次相遇地点的是:第一次相遇地点, 即物体甲行的路程为,物体乙行的路程为; 此时相遇点的坐标为:, 故选C. 二、填空题(共8小题,满分32分) 11. 如图所示,DE是△ABC的中位线,DE=3,则BC=__________; 【答案】6 【解析】 【分析】根据三角形中位线定理得到BC=2DE,计算即可. 【详解】解:∵DE是△ABC中位线,DE=3, ∴BC=2DE=6, 故答案为6. 【点睛】本题考查的是三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 12. 已知,则x,y,z为三边的三角形是___________三角形. 【答案】直角 【解析】 【分析】根据非负数性质,求出x,y,z的值.由上可得,从而得到,由此得到以x、y、z为三边围成的三角形是直角三角形. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴以x、y、z为三边围成的三角形是直角三角形. 故答案为:直角. 【点睛】本题主要考查了绝对值,偶次方,勾股定理的逆定理的应用,解此题的关键是求出x,y,z的值. 13. 计算的结果等于_____________. 【答案】9 【解析】 【分析】应用平方差公式即可求解. 【详解】. 【点睛】考查二次根式的乘法运算,应用平方差公式可化简解题的步骤. 14. 小华和小苗两人练习射击的成绩如图所示,小华和小苗两人成绩的方差分别为,,根据图中的信息判断两人方差的大小关系为____ (填“>”,“<”或“=”). 【答案】< 【解析】 【分析】根据表中数据进行分析即可得到结果; 【详解】由图表明小苗这10次成绩偏平均数大,即波动较大;而小华这10次成绩,分布比较集中,各数据偏离平均数小,方差小,则. 故答案是:<. 【点睛】本题主要考查了方差的意义,准确分析是解题的关键. 15. 如图,在矩形 ABCD 中,点 E,F 分别在 BC,CD 边上,且 CE=3,CF=4.若△AEF 是等边三角形,则 AB 的长为___. 【答案】 【解析】 【分析】由矩形的性质得出∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD,AD=BC,由等边三角形的性质和勾股定理得出AF=AE=EF=5,设DF=x,则AB=CD=x+4,在Rt△ADF中,由勾股定理得出方程,解方程,即可得出结果. 【详解】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD,AD=BC, ∵△AEF是等边三角形, ∴AF=AE=EF= 设DF=x,则AB=CD=x+4, 由勾股定理得:,, 在Rt△ADF中,由勾股定理得: 整理得:4x2+16x-11=0, 解得:(负值舍去), ∴ , ∴ 故答案为. 【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的性质、勾股定理、方程的解法;熟练掌握矩形和等边三角形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键. 16. 在函数y=中,自变量x的取值范围是_____. 【答案】且 【解析】 【分析】根据二次根式与零指数幂的性质即可列出式子进行求解. 【详解】∵, ∴, ∴且. 故答案为:且. 【点睛】此题主要考查函数的自变量取值范围,解题的关键是熟知二次根式与零指数幂的性质. 17. 如图,在□ABCD中,DB=AB,AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAB=50°,则∠C=_____°. 【答案】70 【解析】 【分析】先在△ABE中根据直角三角形两锐角互余求出∠ABE=90°−∠EAB=40°.再根据平行四边形的性质得出AB∥CD,那么∠BDC=∠ABE=40°,然后根据等边对等角的性质以及三角形内角和定理求出∠C=(180°−∠BDC)=70°. 【详解】解:在△ABE中, ∵AE⊥BD,垂足为E,∠EAB=50°, ∴∠ABE=90°−∠EAB=40°. ∵四边形ABCD平行四边形, ∴AB∥CD, ∴∠BDC=∠ABE=40°, ∵DB=DC, ∴∠C=(180°−∠BDC)=70°, 故答案为:70. 【点睛】此题考查了平行四边形的性质,三角形内角和定理,平行线的性质,等腰三角形的性质,掌握各性质是解题的关键. 18. 如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E,F分别在边AB,边BC上运动,点G在矩形内,且DG⊥CG,EF⊥FG,FG:EF=1:2,则线段GF的最小值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】取CD的中点M,取EF的中点N,连接GM,GN、NB、BM,根据矩形的性质和题中所给的条件得GM=DM=CM=1,设FG=a,则EF=2a,因为N是EF的中点,所以FN=EN=a,根据和勾股定理得,因为,所以当且仅当B、N、G、M四点共线时,值最小,由题意可知,四点不共线,解得,即可得线段GF的最小值为:. 【详解】解:如图所示,取CD的中点M,取EF的中点N,连接GM,GN、NB、BM, ∴, ∵四边形ABCD是矩形, ∴CD=AB=2,AD=BC=3,, ∵, ∴, ∴, ∴GM=DM=CM=1, ∵, ∴设FG=a,则EF=2a, ∵N是EF的中点, ∴FN=EN=a, ∵, ∴BN=EN=FN=a, ∵,FG=FN=a, ∴ 在中,根据勾股定理 , 在中,BC=3,CM=1,根据勾股定理, , ∵B、N、G三点共线时,∠NBC=22.5°, 而B、G、M三点共线时,tan∠MBC=,而tan22.5°≠ 所以B、N、G、M四点无法同时共线 ∵, ∴当且仅当B、N、G、M四点共线时,值最小, ∴, 则线段, 故答案为:. 【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理和直角三角形的性质解题的关键是构造辅助线,当B、N、G、M四点共线时,值最小,则线段GF有最小值. 三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分) 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2)4 【解析】 【分析】(1)根据二次根式的加减步骤:先将二次根式化成最简,再将被开方数相同的项进行合并; (2)根据二次根式的混合运算法则先去括号,化简后再进行计算. 【小问1详解】 【小问2详解】 =4 【点睛】本题考查了二次根式,熟练掌握二次根式的化简和运算法则是解题关键. 20. 计算、求解: (1)用代入消元法解方程组:; (2)加减消元法解方程组:; (3)计算:; (4)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来, 【答案】(1);(2);(3);(4),见解析. 【解析】 【分析】(1)由①得,x=y+1③,把三代入②消去x,求出y的值,再把求得的y的值代入③,求出x即可; (2)把①×2-②,消去x,求出y的值,再把求得的y的值代入①,求出x即可; (3)先根据绝对值的意义和去括号法则化简,再合并同类二次根式即可; (4)先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,然后画出数轴,在数轴上表示即可. 【详解】解:(1), 由①得:, 把③代入②得:, 解得, 把代入③得, 所以方程的解为; (2)解:, ①×2-②得:, 解得:, 把代入①得:, 解得, 所以原方程的解为; (3)原式=; (4)解不,等式得:, 解不等式得:, 则不等式组的解集为, 将解集表示在数轴上如下: 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法、二次根式的混合运算以及一元一次不等式组的解法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键. 21. 已知,,请用适当的方法求下列代数式的值. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据二次根式的混合运算进行计算即可求解; (2)根据平方差公式因式分解,然后根据二次根式的运算法则进行计算即可求解. 【小问1详解】 解:∵,, ∴. 【小问2详解】 . 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,乘法公式,熟练掌握二次根式有身份证是解题的关键. 22. 在一次男子马拉松长跑比赛中,随机抽得12名选手所用的时间(单位:分钟)得到如下样本数据:140 146 143 175 125 164 134 155 152 168 162 148 (1)计算该样本数据的中位数和平均数; (2)如果一名选手的成绩是147分钟,请你依据样本数据的中位数,推断他的成绩如何? 【答案】(1)中位数为150分钟,平均数为151分钟. (2)见解析 【解析】 【分析】(1)根据中位数和平均数的概念求解; (2)根据(1)求得的中位数,与147进行比较,然后推断该选手的成绩. 【详解】解:(1)将这组数据按照从小到大的顺序排列为:125,134,140,143,146,148,152,155,162,164,168,175, 则中位数为: 平均数为: (2)由(1)可得中位数为150分钟,可以估计在这次马拉松比赛中,大约有一半选手的成绩快于150分钟,有一半选手的成绩慢于150分钟,这名选手的成绩为147分钟,快于中位数150分钟,可以推断他的成绩估计比一半以上选手的成绩好. 23. 我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边的交点为勾股顶点. (1)等腰直角三角形________勾股高三角形(填写“是”或“不是”); (2)如图1,已知为勾股高三角形,其中为勾股顶点(),是边上的高. ①若,,试求线段长度; ②试探究线段与的数量关系,并说明理由; (3)如图2,等腰为勾股高三角形,其中,为边上高,过点作的平行线交于点,若,直接写出线段的长度. 【答案】(1)是 (2)①;②,证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据勾股高三角形的定义即可判断; (2)①根据勾股定理可得:,,于是, 即可求解; ②根据,得出,根据,即可得出结论; (3)过点作,垂足为,证明,即可解决问题. 【小问1详解】 解:如图,是等腰直角三角形, ∵,是边上的高, ∴等腰直角三角形是勾股高三角形; 故答案为:是; 【小问2详解】 ①在中, 根据勾股定理可得,, 即, 在中根据勾股定理可得, ,即, ∵为勾股高三角形, ∴, ∴, ∴, ∴; ②,证明如下, ∵为勾股高三角形,,则, ∴, ∴, 在中, 由勾股定理得,, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:如图,过点作,垂足为, ∵等腰三角形为勾股高三角形,且, , ∴, 由(2)②可知:. ∵, ∴. 又∵, ∴, ∴. ∵ ∴ 又∵是等腰三角形,则 ∴ ∴为等腰三角形, ∴. ∵,, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了勾股定理、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质与判定、勾股高三角形的定义等知识,理解新定义,掌握勾股定理是解题的关键. 24. 如图,平行四边形中,,,,,的平分线交的延长线于点F. (1)求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质证明A为的中点,然后证明,进而得出结论; (2)由平行四边形的对边平行证出,,由等腰三角形的性质得出,即可得出答案 【小问1详解】 是的平分线, ∵四边形是平行四边形, 为的中点, 在和中, ∴, ∴ 【小问2详解】 ∵四边形是平行四边形,   【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质和等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年八年级下册数学北师大版期末复习试题 一、单选题(共10小题,满分40分) 1. 某校为落实作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理工作有关要求,随机抽查了部分学生每天的睡眠时间,制定如下统计表. 睡眠时间(h) 6 7 8 9 人数 10 20 15 4 则所抽查学生每天睡眠时间中位数为(  ) A. 6h B. 7h C. 7.5h D. 8h 2. 在直角三角形中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,BD⊥AC,则BD=( ) A. 2.4 B. 4.8 C. 6 D. 8 3. 下列四个命题中是假命题的是( ) A. 对角线相等且互相平分的四边形是矩形 B. 一组对边平行一组对角相等的四边形是平行四边形 C. 一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 D. 对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 4. 如图,在三角形ABC中,∠C=90゜,两直角边AC=6,BC=8,三角形内有一点P,它到各边的距离相等,则这个距离是( ) A 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 5. 如图,在平行四边形中,对角线、相交成的锐角,若,,则平行四边形的长度是( ) A. B. C. D. 6. 某校举办了以“红心颂党恩,喜迎二十大”为主题的演讲比赛.已知某位选手在演讲内容、演讲结构、演讲表达三项的得分分别为94分,80分,90分,若依次按照50%,30%,20%的百分比确定成绩,则该选手的成绩是( ) A. 85分 B. 88分 C. 89分 D. 90分 7. 如图,在菱形中,点在轴上,点的坐标轴为, 点的坐标为, 则菱形的周长等于( ) A. B. C. D. 8. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9. 如图,点为边长为的正方形的对角线的交点,平分交于点,延长到点,使,连接交的延长线于点,连接交于点,连接.则以下四结论中:①,②,③,④.结论正确的为( ) A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④ 10. 如图,长方形各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点同时出发,沿长方形的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2017次相遇地点的坐标是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共8小题,满分32分) 11. 如图所示,DE是△ABC的中位线,DE=3,则BC=__________; 12. 已知,则x,y,z为三边的三角形是___________三角形. 13. 计算结果等于_____________. 14. 小华和小苗两人练习射击的成绩如图所示,小华和小苗两人成绩的方差分别为,,根据图中的信息判断两人方差的大小关系为____ (填“>”,“<”或“=”). 15. 如图,在矩形 ABCD 中,点 E,F 分别在 BC,CD 边上,且 CE=3,CF=4.若△AEF 是等边三角形,则 AB 的长为___. 16. 在函数y=中,自变量x的取值范围是_____. 17. 如图,在□ABCD中,DB=AB,AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAB=50°,则∠C=_____°. 18. 如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E,F分别在边AB,边BC上运动,点G在矩形内,且DG⊥CG,EF⊥FG,FG:EF=1:2,则线段GF的最小值为_______. 三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分) 19 计算: (1) (2) 20. 计算、求解: (1)用代入消元法解方程组:; (2)加减消元法解方程组:; (3)计算:; (4)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来, 21. 已知,,请用适当的方法求下列代数式的值. (1); (2). 22. 在一次男子马拉松长跑比赛中,随机抽得12名选手所用的时间(单位:分钟)得到如下样本数据:140 146 143 175 125 164 134 155 152 168 162 148 (1)计算该样本数据的中位数和平均数; (2)如果一名选手的成绩是147分钟,请你依据样本数据的中位数,推断他的成绩如何? 23. 我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边的交点为勾股顶点. (1)等腰直角三角形________勾股高三角形(填写“是”或“不是”); (2)如图1,已知为勾股高三角形,其中为勾股顶点(),是边上的高. ①若,,试求线段的长度; ②试探究线段与的数量关系,并说明理由; (3)如图2,等腰为勾股高三角形,其中,为边上的高,过点作的平行线交于点,若,直接写出线段的长度. 24. 如图,平行四边形中,,,,,的平分线交的延长线于点F. (1)求证:; (2)若,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:北师大版2023-2024学年八年级数学下册期末复习试题
1
精品解析:北师大版2023-2024学年八年级数学下册期末复习试题
2
精品解析:北师大版2023-2024学年八年级数学下册期末复习试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。