第一节 细菌 课件-2024--2025学年冀少版生物八年级上册

式。 2.能力目标 (1)通过阅读教科书和小组合作学习,提高学生发现问题、解决问题的能力。 (2)通过多媒体演示和教师讲解,给学生提供比较直观、形象的认识,有利于吸引学生的注意力、激发其学习兴趣、提高其观察、分析、推理能力。 3.情感、态度与价值观 (1)通过小组合作,培养合作意识,完善学生的人格品质 (2)通过了解细菌与人的关系,认识其对人类的利与害的两面性,确立一分为二的辩证观点。 说到细菌,同学们首先想到的是什么? 细菌对人体都是有害的吗? 细菌个体十分微小,通常只有0.5~5.0微米 (1微米=1/1000毫米)是单细胞生物。 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核 鞭毛 细菌没有成形的细胞核,这样的生物叫做原核生物 阅读课本P91页,认识细菌的结构 芽孢 芽孢是某些细菌细胞内形成的休眠体,对不良环境有很强抵抗力。 绝大多数细菌不含叶绿素,只能利用现成的有机物生活,属于异养生物;少数(蓝细菌)含有光合色素,自己制造有机物,属于自养生物。 无论是有氧还是无氧呼吸,都能为细菌生命活动提供能量 细菌通过分裂方式进行繁殖:一个细菌分裂成两个细菌。 模拟细菌的增殖速度 代数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 细菌个数 1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 假如细菌每隔20min就分裂一次,算一算,从第一代起到分裂形成第十代时,经历了多少时间?照此计算,一天可以繁殖多少代?后代个数是多少? 细菌在自然界中分布广泛 冰川—耐寒细菌 沙漠—耐旱细菌 盐滩—耐盐细菌 金矿—耐酸细菌 细菌有哪些特点与它们分布广泛相适应? 1 个体微小 2 分裂繁殖速度快 3 芽孢可以抵抗不良环境 4 营养方式和呼吸类型多样 课堂小结 1 结构简单,单细胞 2 没有成形的细胞核,只有拟核 3 有些有鞭毛、荚膜等特殊结构 4 分裂生殖 细菌的主要特征 $$