内容正文:
北京大学的前身是京师大学堂,其建立和我国近代一次改革活动有关。
这场改革是在什么样的时代背景下进行的,有着怎样的意义和教训?
——中国政治近代化的开端
第二单元:近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课
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变法维新的兴起与发展
——公车上书与变法宣传
壹
活动1:“口述历史”。观看视频并结合教材30页,讲述公车上书的史事。(抓住几个关键:时间、背景、人物、主张、影响)
参考:1895年春,马关条约签订,民族危机加深。康有为、梁启超等联合1300多名举人上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这次变法拉开了维新变法的序幕。
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人物扫描
康有为
(1858-1927)
广东南海人,中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家,资产阶级改良主义的代表人物。1888年,康有为到北京参加顺天乡试,借机第一次上书光绪帝请求变法,受阻未上达。1895年得知《马关条约》签订,联合1300多名举人上万言书,即“公车上书”。
梁启超
(1873-1929)
中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。从师于康有为,成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。
活动于19世纪90年代的中国资产阶级政治派别之一。以康有为、梁启超等为主要代表。
因受中日甲午战争以后民族危机严重的刺激,期望通过自上而下的改革封建专制政体,救亡图存,振兴国家而得名。
维
新
派
wéi
xīn
pài
【释义】
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活动2:阅读教材31页文字并结合以下材料,概括维新人士的活动和主张,并概括其影响。
1.维新人士的活动及主张
活动1.组织学会
活动2.创办报刊
“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也……夫变者,古今之公理也……印度,大地最古之国也,守旧不变,夷为英藩矣。……今夫日本……受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而……割我台湾也。——梁启超《变法通议》
西方胜过中国的地方,不仅在器械,而且在制度。中国只有实行变法维新,才能“自强保种”。 ——严复
主张:学习西方制度,变法图强
2.创办报刊,组织学会的影响
材料一:这些时报虽然没有送到光绪皇帝手里,但因为内容痛切,在北京的一些官员和士大夫辗转传抄,天津、上海的报纸公开刊载,因此流传颇广,影响颇大。
—李侃《中国近代史1840—1919》
材料二:维新派兴创办报刊、成立学堂、学会,使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风……
——中华书局《中国近代史》
影响:推动了维新变法思想的广泛传播。
维新派最重要、影响最大的机关报
北方最有影响的报纸
变法维新的高潮
——戊戌变法(百日维新)
贰
列强侵略促维新
1897年11月13日,三艘德国军舰突然驶进往日平静的胶州湾,在不到24小时的时间里,舰上官兵竟顺利登陆并占领了青岛。这就是震动中外的胶州湾事件。
1897年冬,德国强占胶州湾后,各帝国主义国家竞相效仿,掀起瓜分中国的狂潮。在康有为等维新派的推动下,光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。
明定国是诏书
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活动3:制作表格整理百日维新的主要措施,并分析其性质。
主要内容 评价
政治
经济
文化
军事
裁撤冗官冗员,
允许官民上书言事
鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算
废除八股,改试策论,
开办新式学堂
裁减绿营,训练新式军队
程度上打击了封建官僚制度,有利于资产阶级参政议政
有利于中国民族资本主义的发展
有利于思想解放和人才培养
有利于增强军事实力
实质:一场自上而下的资产阶级性质的改良运动,也是一场救亡图存的爱国运动
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请同学们结合“百日维新”内容根据下面四个角色,谈谈你是否支持变法?为什么?
实业家
准备科考的读书人
八旗兵
政府守旧官员
反对
支持
反对
反对
让我自谋生路?可我什么也不会啊?
我开设工厂获得了支持!
我被裁官失业了!
我多少年读书的心血前功尽弃!
反对变法的较多,变法缺乏基础,变法很难成功。
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戊戌政变,改革失败
1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。戊戌六君子惨遭杀害。因为变法从6月11日持续到9月21日,历时103天,故戊戌变法也称为“百日维新”。
戊戌六君子
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在中国, 挪动一张桌子也要流血 --鲁迅
体现了高尚的气节,不怕牺牲的英勇斗志;
激励更多仁人志士探索救国出路……
(谭嗣同培养了两个著名弟子,蔡锷与杨昌济。蔡锷有一个弟子,是朱德;杨昌济有一个弟子,是毛泽东!)
◆谭嗣同在戊戌变法中英勇就义,体现了其怎样的精神?
魏国吴起变法
秦国商鞅变法
北宋王安石变法
明朝张居正变法
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
戊戌余音
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
——变法失败后的1900年,梁启超作《少年中国说》
救亡启蒙余声响
——对戊戌变法的反思
叁
二、创办报刊求发展
问题1
概括戊戌变法失败的原因。
材料一:康梁之徒,欲以最短期内铲除千余年之积弊,俾中国欲为强国。梁启超述其师语曰:“守旧不可,必当变法;缓变不可,必当速变;小变不可,必当大变。”其视事也,若此之易,实无政治上之经验。
——陈恭禄《中国近代史》
材料二:维新运动只是少数人的运动。他们不仅不接近广大的劳动群众,而且与广大劳动群众对立,维新运动得不到广大群众的支持,只依靠载(光绪)这样一个无权无力的皇帝下命令,其失败是必然的。
——荣孟源《中国近百年革命史略》
材料三:在当时中国社会内部,还没有足以支持变法取得成功的社会力量。在朝廷内部也好,地方上也好,旧社会势力仍然占着绝对优势。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
①领导人缺乏经验,操之过急。
②没有发动人民群众;依靠没有实权的皇帝
③以慈禧太后为首的封建顽固势力强大
活动4:阅读有关史料,分析戊戌变法失败的原因、变法的伟大意义。
二、创办报刊求发展
问题2
根据以下材料,归纳概括戊戌变法的意义
材料一:据不完全统计,三年内,全国共设立学会87所、学堂131所、报馆91所。这是中国社会中以前没有过的新现象。他们议论局势,鼓吹新学,抨击时弊。以往清朝律例一向禁止私人结社,至此国内风气为之大变。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二:从这时候起,第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人……向西方追求真理,为中国寻找出路,成为最自觉的承担时代使命的社会力量,他们在维新运动中的种种实践活动,为后来的改革留下历史起点 。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
戊戌余音
1901年1月,慈禧默许实行新政,发展经济;
1907年9月,清廷宣布“预备仿行宪政”;
1908年8月,颁布《钦定宪法大纲》;
1911年5月,宣布“采取各国君主立宪之制”,“组织内阁”;
1911年10月,资产阶级革命派领导的辛亥革命爆发;
1912年1月,中华民国在南京正式成立;
1912年2月,清帝退位,封建统治至此结束。
意义:戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。(在社会上起到思想启蒙作用)激起新的一轮向西方寻求救国真理的热潮……
课堂小结
背景:
民族危机空前严重
发生
公车上书揭开序幕
发展
组织学会创办报刊
高潮
百日维新实行变法
结尾
戊戌政变变法失败
启示:资产阶级改良道路在“两半”中国行不通!
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A.康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动
B.戊戌变法和洋务运动一样,都主张向西方学习
C.戊戌变法失败了,它对中国近代社会没有产生积极影响
能力提升作业(教材33页课后活动2)
同意观点 A 。因为在甲午战败,列强掀起瓜分狂潮的危机关头,康有为等维新派为挽救民族危机、发展资本主义而奔走呼号,并指出变法的首要目的是救亡图存。这对激发人民的爱国思想和民族意识起了重要作用。所以说这是一场救亡图存的爱国运动。
同意观点 B 。因为洋务运动引进了西方先进技术以实现强兵富国;戊戌变法则主张学习西方的政治制度。所以,二者都主张向西方学习。
不同意观点 C 。因为戊戌变法虽然失败,但是在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。有利于思想启蒙;激起新一轮向西方寻求救国真理的热潮,意义深远。
因此观点 C 是错误的。
事件 洋务运动 戊戌变法
学习侧重 学习西方的器物 学习西方的政治制度
目的 维护清朝统治 救亡图存,发展资本主义
性质 失败的封建统治者的自救运动 自上而下的资产阶级改革良运动
领导派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派
评价 失败。中国历史上第一次近代化运动 失败。在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。开启政治民主化;
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