5《借助工具观察》课件-2024-2025学年苏教版科学一年级上册

5.借助工具观察 江苏凤凰教育出版社 一年级上册科学 用眼睛仔细观察手指，你看到了什么？ 做一做 小组内交流，对比自己的指纹和其他小伙伴的一样吗？ 说一说 有什么不一样的地方。 仔细观察左手食指的指纹并画下来 做一做 一圈一圈的螺纹 一条一条的纹路 像线一样 有的同学的指纹又细又小还比较淡，我们看得很累，也可能看不清楚，你有没有办法能看得更清楚一些呢？ 如何更清楚的看清指纹 想一想 透镜 镜柄 如何使用放大镜 看一看 右手手持放大镜，放在眼睛与观察物体之间，前后来回调节，直到观察到最清楚的图像，然后仔细观察。 注意 不能用放大镜看太 阳以免眼睛被灼伤 放大镜使用的注意事项 记一记 简易显微镜的使用方法 看一看 调节旋钮时，一定要慢慢旋转旋钮 三种观察工具的使用方法 看一看 用三种方式观察到的大拇指指纹有什么不同？ 比一比 一圈一圈的螺纹或一条一条的纹路 指纹纹路变得更粗、凹凸感更强 增大40倍左右视野下，指纹纹路间距明显增大，凸凹程度更大，还能看清一些小点儿 1.有同心圆形，看上去像水中旋涡的，叫做斗形纹。 2.有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫做箕形纹。 3.有的纹形形弓一样，叫做弓形纹。 指纹的三种类型 看一看 你的左手大拇指的指纹像那个图？ 选一选 弓形纹 箕形纹 斗形纹 （ ) ( ) ( ) 尝试用放大镜、简易显微镜观察身边的物品 试一试 说说你有什么新发现？ 耳朵听心跳的声音与听诊器听心跳的声音 有什么不同？ 比一比 微弱的咚咚声 声音很有清晰，是咚哒声 注意心脏的位置 靠在胸部靠左下方 听诊器 听诊器的使用方法 拓展提升 将双耳听筒放在耳朵中，并握住听筒正面（白色一面）到所需位置以进行听诊。 双筒望远镜：利用望远镜能看远处的物体 简易显微镜能看到肉眼看不见的微笑物体 人们研制的各种观察工具 拓展提升 B超诊断仪可以查探身体内部情况 夜视仪可以在夜晚观察物体 人们研制的各种观察工具 拓展提升 汽车后视镜------延伸了我们的视觉功能 拓展提升 助听器------延伸了我们的听觉功能 拓展提升 盲杖------延伸了我们的触觉功能 拓展提升 1.手持放大镜观察物体，将放大镜放在 与观察 之间，前后来回 ，直到观察到最清楚的图像，然后仔细观察。 2.通常指纹有三种类型，主要是 、 、 。 3.列举生活中，能延伸我们感觉功能的一些仪器 、 、 等。 眼睛 物体 调节 斗形纹 箕形纹 弓形纹 放大镜 听诊器 望远镜 课堂练习 通过学习我们懂得了： 1.通过观察大拇指指纹的实验，我们发现使用放大镜和简易显微镜观察能获得更细微的特点。 2.通过用耳朵听心跳和利用听诊器听心跳，我们知道了借助仪器可以延伸我们的听觉。 3.通过搜集整理资料，我们认识了很多的观察工具，所以我们要善于利用工具观察世界。 课堂小结 借助工具观察 一.活动：观察大拇指 二.活动：使用工具听诊器 三.认识各种观察工具 用肉眼观察 用放大镜观察 用显微镜观察 耳朵听得声音弱 听诊器听得声音强 望远镜 显微镜 B超机 夜视仪 板书设计 1.生活中还有哪些工具帮助我们感知世界 2.了解司机借助哪些工具观察车辆周围的情况 作业布置 $$