3.1《百合花》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

百合花以其绝美姿态绽放，象征着五重深远的寓意：百年好合、纯洁神圣、清纯可爱、满载祝福以及伟大的爱，这些是其较为人熟知的五种花语。 尝试说出百合花的花语 新课导入 1.7.2013 null ‹#› 百合花 1.7.2013 null ‹#› 作者简介 德高望重的女作家茹志鹃，生于1925年，她的故乡是杭州市。她在上海的一个贫民窟中起步，童年时期甚至曾在孤儿院度过。1942年，她在浙江武康县的初中毕业。紧接着的1943年，她加入了新四军，之后在军队文工团担任演员及创作人员。1955年，她从军队转业，成为上海《文艺月报》的一名编辑。早在文工团时期，她就已经开始了文学创作，创作了一些颇受好评的歌词和话剧。自1950年起，她的短篇小说和特写陆续见诸报端。 茹志鹃是以一个新中国的妇女的观点，来观察、研究、分析中华人民共和国成立后的中国妇女的，在作品中特别是关于妇女的，从一个女读者看来，仿佛只有女作家才能写得如此深入，如此动人！ ——冰心 创作特点： 擅长撰写短篇小说，风格清新脱俗，文采飞扬。故事情节简洁明了，充满活力。细节描写生动逼真，富有感染力。善于通过细腻的视角揭示时代的核心特质。 从文学体裁上说，这是一篇什么？ 小说、诗歌、戏剧、剧小说、散文 小说定义： 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 小说三要素：人物、情节、环境。 A.正面描写 B.侧面描写 C.细节描写 1.人物 小说三要素 2.情节 3.环境 A.开端：引起矛盾冲突的第一个事件 B.发展：矛盾冲突逐步展开，逐步激化，达到高潮前的这段过程 C.高潮：矛盾冲突尖锐、紧张，决定矛盾双方命运、事件成败和发展前景 D.结局：高潮之后的结果 A.自然环境：人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物 B.社会环境：人物的身份、地位、成长的历史背景 文体知识 1.7.2013 ‹#› 开端、发展、高潮、结局 基本模式： 特殊模式： 摇摆式：“一波三折” 欧亨利式：结尾揭示真相 蒙太奇手法，亦称为“镜头拼接法”，通过将几个内在关联的镜头或场景巧妙衔接，打造出一个连贯而统一的整体架构。 情节结构模式 整体感知 ZHENGTIGANZHI 通讯员带我前往包扎所（1-23） 通讯员随“我”借被子(24-43) 通讯员救人牺牲(44-57) 新媳妇献出自己的新婚被子(58-59) 开端 发展 高潮 结尾 带路—借被—牺牲—献被（盖被） 情节概要 1.初读文章，按照小说的情节布置，划分文本层次。 2.叙述视角：文中以“我”的视角展开叙述。 “我”采用的叙述角度是受限的第一人称及女性视角。小说的开篇三分之一，描绘了“我”眼中那个小通讯员的形象；中间三分之一，展现了“我”眼中通讯员与新媳妇的互动，而他们唯一一次的单独接触则是虚构的。我们只能依据对小通讯员的了解，去想象他们初次见面时的尴尬情景，这种处理手法为读者预留了广阔的想象空间，体现了作者巧妙地运用了“留白”技巧。 3.茹志鹃《百合花》独特的女性视角是小说的一个重要特点。请结合内容简要分析其艺术效果。 ①女性细腻的观察力，使其在叙述故事时，能通过她们的视角呈现更多细节，增添情节的生动性，使读者仿佛身临其境。 ②女性敏感的直觉，让她们在描绘人物形象时更加得心应手。诸如通讯员的抱怨、新媳妇的腼腆，都能被她们刻画得栩栩如生。 ③采用女性视角描绘战争，避开直接激烈的战斗场景，侧面凸显战争的残酷性，激发读者的想象空间。 ④引导读者从女性视角去理解战争与人物，从而产生别样的感受，更加深刻地领会故事的内容与主题。 初学探究 CHUXUETANJIU 1.小说中的通讯员是个什么样的人？请写出来人物性格关键词。 ① 满怀活力，对生活充满热爱。文中描绘，他的枪管里装饰着几枝树杈和一朵野菊花，展现了这一细节。 ② 性格内向，言语不多，显得有些害羞和腼腆。文中描述“我”与通讯员对坐时，他显得“慌张失措”、“坐立不安”，脸色涨得如同关羽一般。 ③ 天真纯朴，心地善良。当他意识到自己借被子的方式不当时，立即“轻松愉快地”带领“我”去解释；得知被子是新媳妇唯一的嫁妆后，他立刻感到不安，想要归还。 ④ 关心同志，善解人意。护送“我”时，始终保持适当距离，“不让‘我’落后太多”；返回时，还留给“我”两个馒头，说是为“我”准备的食物。 ⑤ 勇于牺牲，舍己救人。在战斗中，一枚冒烟的手榴弹在担架队员中间滚动，他毫不犹豫地扑上去，用自己年轻的生命消除了危险。 一朵野菊花，两个硬馒头，在硝烟弥漫之中，你的眼中闪烁着热爱，你的心房充满了温馨。 一声令下：“快趴下！”你全身扑向危险，青春在挑战中绽放。你的英勇震撼着古老宇宙，你的大义永载史册。 外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写 形象：新媳妇展现出既美丽、善良、纯朴，又略带矜持与羞涩的平凡女性形象。然而，面对战争的残酷和通讯员的牺牲，她却显露出果断、坚定的意志，以及对通讯员的深深敬仰和无尽的哀痛。 2.小说中的新媳妇是个怎样的形象？文章是用哪些手法来塑造这一人物形象的？ 语言描写、动作描写、心理描写 特点：性格大方，开朗直率；深谙人意，善于理解他人；精于群众工作，擅长沟通协调 3.小说中的“我”是个怎样的形象？文章用哪些手法来塑造这一人物？ 4.本文中有哪些细节描写，能否找出来？这些细节描写对人物形象塑造有何作用？ 细节一： 第一次：在一次抱被子过程中，由于慌乱导致上衣挂破，出现了一个破洞。 第二次：通讯员召唤“我”吃晚饭时，“我”注意到了那个破洞的存在。 第三次：受伤严重的通讯员被抬回包扎所，此时“我”看到他平静地闭着眼睛，军装肩膀上的破洞赫然在目，一片布料仍旧悬挂着。 第四次：通讯员英勇牺牲后，新媳妇细心地缝合了那个破洞。 这些前后呼应的细节描绘，既展现了通讯员朴实、害羞、乐观的个性以及他勇于牺牲的崇高精神，同时也反映了新媳妇对通讯员的深切关怀、痛惜与尊敬。 1.7.2013 null ‹#› 4.本文中有哪些细节描写，能否找出来？这些细节描写对人物形象塑造有何作用？ 细节二：步枪筒内的枝条与野菊 这些枝条与野菊犹如美好的寓意，映射出通讯员纯真的心灵以及对生活无尽的热爱。 细节三：两次供“我”以馒头 首次，通讯员对我的细心关怀，彰显了同志间深厚的革命情感。 再次，则深刻地表达了“我”对牺牲烈士的无限哀思。 1.7.2013 null ‹#› 赏析人物 SHANGXIRENWU 1.正面描写： ①外貌(肖像)描写：描绘人物的面貌特征，包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。 作用：交代人物的身份、地位，表现人物的精神面貌，刻画人物的思想性格。 ②语言描写：人物的语言要体现个性化符合人物身份。 作用：鲜明地展示人物的性格、生动地表现人物的思想感情、深刻地反映人物的内心世界、促进情节的发展、使形象栩栩如生，跃然纸上。 ③动作描写：描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等。 作用：使人物鲜活地呈现在读者面前，让读者从举手投足中窥见人物的心态、心境、性格等。 ④神态描写：是对人物的面部表情的描写。 作用：表现人物内心世界，刻画人物性格。 ⑤心理描写：是对人物在一定环境中的思想活动的描写。 作用：直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情，刻画人物性格，推动情节发展。 2.侧面描写： 不专注于直接描绘主体，反而通过描述周遭环境或其他角色的言行来凸显主体的特质。这种旁敲侧击的描写手法，不仅是对直接描写的一种有效补充，更是塑造形象、增强角色立体感的关键技巧。 侧面描写方式：环境的渲染、角色的映衬、角色间的对比等。 功能：通常能产生烘托主题的效果，激发观者的无限遐想，进而更深刻地展现人物的性格魅力。 3.细节描写： 把握生活中那些细腻且具体的典型细节，通过生动而精致的描绘，体现了以小见大的艺术手法。这种手法具体体现在对人物、景物或场面的刻画之中，可能是一个物品、一个动作、一句话、一个表情，或是一个简短的故事情节。 大致可分为以下三类： 人物细节描写 景物细节描写 生活细节描写 小通讯员 新媳妇 “我” 是一个憨厚朴实，拘谨腼腆、舍己为人的通讯员形象。 是一个美丽、淳朴、善良的农村女性形象 是一个大方、爽朗、机灵的文工团女战士形象，是一个次要人物。 三位平凡普通的人，闪耀着人情美、人性美的光辉 1.7.2013 null ‹#› 内容探究 NEIRONGTANJIU 1.标题对于一篇小说，尤其是短篇小说，往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，会起到摄人心魄的作用。 命题类型 理解标题含义 分析标题作用 理解标题意蕴 表层义（字面义、最浅层的含义） 深层义（引申义、比喻义、象征义） 结合标题所用表达技巧：常用的有双关、比喻、象征等 联系小说情节、人物、环境和主题进行挖掘 答题思路 2.小说以“百合花”为标题，有什么含义，请结合文本简要分析。 1.表层含义 “百合花”采用借代方式，指的是印有百合图案的被子，这成为了新媳妇唯一的陪嫁物品。 2.深层含义 百合花以其清新脱俗、纯洁高雅的特质，既代表着新媳妇的纯洁无瑕、善良亲切，也体现了小通讯员的朴实无华、真挚崇高。此外，它还象征着小通讯员与新媳妇间那份纯粹而美好的军民之情，以及无私奉献的人性光辉。 3.小说以“百合花”为题，有什么作用？请结合小说内容进行分析。 ①“百合花”在题目中指的是百合花被子，它构成了文章的物线（线索）。作者巧妙地利用新被子作为串联，将小说的主要故事情节巧妙地衔接起来，推进了情节的自然发展。 ②题目象征着人物的高尚心灵与品格。年轻的通讯员勇于舍己救人，美丽的新媳妇则愿意放弃自己唯一的嫁妆——新被子。他们均拥有纯真、高洁、美好的内心，展现出如百合花般的人性之美。 ③文章主题得以深化。小说揭示了革命战争时期军民之间、战士之间的高尚与纯洁情感。标题象征着小说的人情美，恰好反映了作品的核心主题。 ④标题采用一语双关的手法，使得表达既文雅又含蓄。小说的标题一语双关，不仅展现了“清新俊逸”的风格，还激发了读者的阅读兴趣。 主旨归纳 ZHUZHIGUINA 小说精选了革命战争年代民众斗争生活中的一抹细微浪花，塑造了心灵如百合般纯洁高尚的通讯员及新媳妇形象，赞颂了深沉真挚的军民情谊与战友间的深情，体现了人民群众对英勇战士的无尽热爱与崇敬之情，传递了崇高的人性之美与情感之美。 作业布置 ZUOYEBUZHI 完成同步资源的《课后巩固》 感谢观看 $$