2.1我们周围的空气同步练习---2024-2025学年九年级化学人教版上册

2024-09-20
| 4页
| 127人阅读
| 1人下载

内容正文:

课题1我们周围的空气 1、 单选题 1. 下列说法正确的是( ) A.空气的成分按质量计算,氧气约占21% B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性 C.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物 D.稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源 2.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是(  ) A.红磷的多少对实验结果无影响 B.集气瓶中气压瞬间变大是氧气迅速消耗造成的 C.c点时反应刚好停止 D.b、c、d点时集气瓶中所含物质相同 3.空气是一种宝贵的自然资源,分离空气不能得到的气体是( ) A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 氢气 4.下列属于纯净物的是( ) A.洁净的空气 B.矿泉水 C.冰水混合物 D.稀有气体 5.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后 10 毫秒内迅速反应,生成一种空气中含量最多的气体, 该气体是( ) A. 氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 6.如图装置常用来测定空气中氧气的含量,下列对实验的认识中错误的是 A.实验前需检查装置的气密性 B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C.该实验说明氧气约占空气总体积的五分之一 D.这个实验能证明氮气难溶于水,不支持燃烧的性质 7.空气中能供给呼吸的气体是 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体 8.空气是一种宝贵资源,下列有关空气各成分的说法正确的是(  ) A.能支持燃烧,可以作燃料 B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 C.稀有气体都不能与其他物质发生化学反应 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 9.太白湖新区某日的空气质量报告如图,下列说法错误的是 A.当日的首要污染物为可吸入颗粒物 B.“污染指数”越小表示空气质量越好 C.报告中的与酸雨的形成无关 D.当日CO未对城区空气造成污染 10.国家正在深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法不正确的是 A.稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯 B.空气中含有氧气,氧气的体积分数约为78% C.空气中氮气化学性质不活泼,可用作食品防腐的保护气 D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2、O3等 11.下列一些行为和举措,有利于改善空气质量的是 A.燃放烟花爆竹 B.发展燃煤火力发电 C.露天焚烧垃圾 D.推广节能电动公交 12.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“甲”代表的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 二、非选择题 13.有下列物质:①石灰水 ②“农夫山泉”纯净水 ③液氧 ④纯净的空气 ⑤冰水混合物 ⑥四氧化三铁⑦高锰酸钾分解后的物质 ⑧稀有气体。其中属于纯净物的有    ;属于混合物的有    。 14.空气是一种宝贵的自然资源,我们应该珍惜和保护。 (1)如图是空气中一些气体的用途: 其中属于氧气用途的是 (填图中字母序号,下同),属于氮气用途的是 ,属于稀有气体用途的是 。 (2)以下是国家关于空气污染指数与质量级别的对应关系表: 污染指数 50以下 51-100 101-150 150-200 201-300 300以上 质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ(1) Ⅲ(2) Ⅳ Ⅴ ①某城市某日的空气污染指数为103~120,根据上表的信息判断该市当天的空气质量级别为 。 ②计入空气污染指数的有害气体和烟尘除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号)。 A.二氧化碳  B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化氮   E.臭氧 ③下列治理空气污染的措施中,错误的是 (填序号)。 A.提倡绿色出行,发展公共交通         B.植树造林 C.将化工厂烟囱建高后排放废气         D.加强大气监测 15.空气中氧气含量测定的经典赏析。 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。 (1)写出汞与氧气反应的文字表达式:_____________。 (2)本实验中选择使用汞的优点有: ①汞在加热的条件下,只和氧气反应。 ②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测量反应器内空间体积的变化。 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气,把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。 根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据。 ④_____________。 ⑤_____________。 (3)通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。请根据现在的认识,对此结论予以补充。_____________。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.1我们周围的空气同步练习---2024-2025学年九年级化学人教版上册
1
2.1我们周围的空气同步练习---2024-2025学年九年级化学人教版上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。