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2024年中考化学专题复习--推断题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图所示。其中B、C、D为单质,C为钢铁的主要成分。试回答:
(1)A、D的化学式是:A. ;D. 。
(2)请写出C→B、和C+D→E的化学方程式:
C→B : 。
C+D→E : 。
2.如图所示是初中常见六种物质间的反应及转化关系。用“一”表示两种物质能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。
A为黑色固体,C可用于制造肥皂,B与C、C与F之间都可以发生中和反应,D和E可以发生置换反应。(只涉及初中范围,不考虑在溶液中微溶于水和不存在的物质)
(1)写出符合如图关系的下列物质(或溶质)的化学式:A ;F 。
(2)请写出D和E反应的实验现象 。
(3)请写出B和C反应的化学方程式 。
3.A、B、C、D是化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成,C、D均为气体单质。人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)。
(1)物质B是 (填化学式)。
(2)写出反应③的化学方程式: 。
(3)能证明水的组成的反应是 (填序号)。
(4)物质C的用途 (写一条即可)。
4.物质的组成与转化是化学研究的重点,是初中化学已学过的种物质,它们有如图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知、是无色液体,是一种黑色固体单质,是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,是一种暗紫色固体。回答下列问题:
(1)写出、的化学式: ; 。
(2)写出反应的化学方程式 。
(3)写出反应的化学方程式 。
(4)在反应中MnO2起 作用。
5.旅行可让人放松身心,增长见识。化学变化中,同种元素也可在不同物质中“旅行”(注“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)。
请回答下列问题:
(1)若图1为碳元素的“旅行”路线,甲是一种黑色固体,在氧气中燃烧发出白光;丙是大理石的主要成分。
①写出乙物质在生活中的一种用途 ;
②反应丙→乙的符号为 ;
(2)若图2为氧元素的“旅行”路线。其中甲和乙所含元素种类相同,且常温下都是液体,丙为单质,丁是一种黑色固体。
①物质乙的名称为 。
②反应丙→丁的符号为 。丙→乙的反应属于 。(填基本反应类型)
6.小刚同学在实验室中用一种紫黑色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:
(1)反应①的符号为: 。
(2)反应③的主要实验现象是: ,反应符号: ,反应基本类型为: 。
7.A~H都是初三化学中的常见物质,A为一种常见金属,B为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,B在反应①和③中作催化剂,它们之间有如图的转化关系,试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ;G 。
(2)①写出A与H反应的实验现象: 。
②D通电生成G和H,说明D是由 元素组成的,该反应的文字或符号: 。
8.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B是组成元素完全形同的化合物,C、D均为气体单质。C能供给呼吸,也能支持燃烧。它们的转化关系如图所示(反应条件已略去,“→”表示反应一步实现,“一”表示相互反应)。
(1)写出反应③的化学方程式 。
(2)从微观的角度解释A、B化学性质有差异的原因是 。
9.A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化学中常见物质,A是白色固体,B和F是黑色固体,G和H是无色液体,E在D中燃烧的现象非常剧烈,火星四射。B在反应③中作催化剂。它们之间的转换关系如图所示:
(1)写出A、B物质的名称:A ,B 。
(2)写出上述反应②的化学方程式: 。
(3)G 和H的元素组成相同,但化学性质不同的原因是 。
10.人类发展离不开化学家的贡献。
(1)下列有关化学发展简史说法不正确的是______(填字母序号)。
A.拉瓦锡发现了酸碱指示剂
B.门捷列夫编制了元素周期表
C.侯德榜是我国制碱工业的先驱
D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖
请依据H、O、C、S、Cl、Na、Ca、Fe、Cu、Zn等元素中的一种或几种组成的物质回答下列问题。
(2)我国实施“西气东输”计划,输出气体的主要物质的化学式为 。
(3)明代宋应星所著的《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”的方法,其中一反应为碳与氧化锌在高温下反应生成锌和二氧化碳,该反应的化学方程式是 。反应中体现了碳的 (填“还原性”或“氧化性”)。
(4)A~F是初中化学常见的6种纯净物,C是生活中使用量最大的金属,D的溶液呈蓝色,它们之间的关系如图1、图2所示,每个正方形所包含的4种物质类别不同。“—”表示物质间可以发生反应,“→”表示一种物质可通过一步反应生成另一种物质,所涉及反应也均为初中常见反应。则下列判断不正确的是 (填字母序号)。
A.A一定为酸
B.E一定是二氧化碳
C.F可能为水
D.以上反应涉及到复分解反应、置换反应、分解反应和化合反应
11.A、B、C、D、E是初中化学中五种常见物质。A是无色无味的气体,B在A中燃烧产生蓝紫色火焰并生成有刺激性气味的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体E,E能是澄清的石灰水变浑浊。则:
(1)C是 ;E是 ;(写化学式)
(2)B与A发生反应的化学方程式是: 。
12.物质王国举行了一场趣味投球赛,场上“球员”位置及投球路线如图所示,每一种物质代表一个队员,只有能发生物质转化的队员之间才能完成一次传接球。已知:常温下,A和B都是无色液体且组成元素相同,C是无色气体,D的状态和其他物质不同,C转化为D的过程中有火星四射的现象。请回答下列问题:
(1)物质D的化学式为 。
(2)写出物质B的一种用途: 。
(3)物质A→B反应的文字: 。
13.将黑色粉末A和白色固体B混合加热,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C,无色气体C能使带火里的木条复燃。若将淡黄色固体D放在盛有C的集气瓶中燃烧,生成刺激性气味的气体F,并放出热量。
(1)试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质(填写名称或符号)
A ;B ;C ;D ;E ;F ;
(2)写出上述有关的反应的,在后面的括号写出其对应的基本反应类型:
①加热A和B,生成气体C: , 。
②D在C中燃烧,生成F: , 。
14.如图是初中化学中常见物质之间的转化关系,其中A 是能使带火星木条复燃的气体;B在反应②前后其质量和化学性质都不变;E是生活中常见的金属单质,且能被磁铁吸引。
请回答下列问题:
(1)M的化学式为 ;N的名称为 。
(2)A在生产、生活中的用途是 (写一条)。
(3)E在气体A中燃烧的实验现象为 ,生成黑色固体,放出大量的热。
(4)化合物D是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
15.如图所示,无色液体 A和黑色粉末B混合后,生成无色液体 C和能使带火星的木条复燃的气体 D,将烧得红热的金属E伸入集满气体D的集气瓶中,火星四射,生成黑色固体F。
(1)反应①的化学方程式 ;
(2)B在反应①中所起的作用是 ;
(3)上述反应中属分解反应的是 (填序号)。
16.现有A、B、C、D四种物质。A是供给人类呼吸的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时生成一种黑色固体C,D是一种黄色固体。
(1)A的名称是 。
(2)写出B在A中燃烧生成C的符号是 ;该反应 选填(“是”或“不是”)氧化反应。
(3)实验室做D在A中燃烧的实验时,现象是 ;实验时需要在集气瓶底部装少量水,其目的是 。
17.A、B、C、D、E、F、G、H、J均是我们学过的物质。如图来表示它们的转换关系(→代表某一物质转化为另一物质,部分产物略去)。其中A为无色液体,B、D、F、G、H、J均为固体,B、F均为白色固体,C、E均为气体,J在C中燃烧产生大量白烟,D是黑色固体,E有刺激性气味。请回答下列问题:
(1)写出C物质的一种用途 。
(2)写出以下反应的符号② ;⑤ 。
(3)G在盛有C的集气瓶中燃烧时,瓶中需要提前放入少量水,作用是 。
18.如图所示A、B…H是初中常见的八种物质,其中H是一种黑色固体,请根据信息回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式 ;
(2)若反应②需加热,则反应②的化学方程式 ;
(3)反应③的化学方程式 ,基本反应类型为 。
19.将一种白色固体A和一种黑色固体B按一定比例混合后加热,产生一种无色无味的气体C;取淡黄色粉末D点燃放入气体C中,会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E。试回答:请写出A、B、C、D、E各物质的名称?A ,B ,C ,D ,E 。
20.将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。请根据上述事实推理回答:
(1)写出下列物质的化学式:A ;E 。
(2)加热暗紫色固体A时所发生的反应属于 (填基本反应类型)。
(3)暗紫色固体A加热时发生反应的化学方程式为: 。
21.某同学为探究一瓶无色液体 A的成分,做了如下实验:在A中加入黑色粉末B,在常温下就能迅速产生气体C,同时生成了常温下为液体的纯净物D。而B的质量和化学性质在反应前后没有改变。该同学将气体C收集起来,将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中,木条剧烈燃烧。请你根据该同学的实验回答问题。
(1)黑色粉末B在上述反应中起 作用;D物质的名称为 。
(2)写出C的一种用途: 。
(3)写出在A中加入黑色粉末B时发生反应的文字: 。
22.如图中字母代表的物质为目前所学物质,其中Y和Z都是无色液体且含相同的元素,X是常见的无色气体。它们之间存在如下转化关系(“→”表示转化为另一种物质)。
试回答:
(1)若A是一种红色粉末,则A为 (名称或符号均可)。
(2)X的用途 (一种即可)。
(3)若D是黑色固体,则X→D的反应(文字或符号均可)为: 。
(4)Y与Z的化学性质不同的原因是 。
(5)对于A→X的转化,下列说法正确的是 。
①一定发生了化学变化 ②A中一定含有氧元素 ③一定需要催化剂 ④一定需要加热 ⑤一定属于分解反应
23.初中化学常见的四种物质之间的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)如图所示。甲是天然气的主要成分,乙、丙组成元素完全相同。
(1)写出甲→丙的化学方程式: 。
(2)乙、丙的组成元素相同,但化学性质不同的原因是 。
(3)请你设计一种鉴别乙和丙的方法 。
24.A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示:“-”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一、
(1)D的化学式是 ;
(2)A与B反应的化学方程式 ;
(3)C与D反应的化学方程式 ,属于基本反应类型中的 。
25.现有A、B、C、D、E五种初中化学常见的物质,其中A、B为氧化物,C、D为单质,B、C、D都是黑色粉末状固体,E的水溶液为浅绿色。用两圆间的短线“—”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。
请回答下列问题:
(1)在图中标出五种物质的化学式:A. ;D. ;
(2)写出D转化为E反应的化学方程式 ;
(3)D转化为B反应的实验现象为 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.(1) H2O O2
(2) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑/ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
2.(1) CuO HCl
(2)铜表面生成一层银白色固体、溶液无色变为蓝色
(3)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
3.(1)H2O
(2)
(3)②③/③②
(4)支持燃烧(答案不唯一)
4.(1)
(2)
(3)
(4)催化
5.(1) 灭火等(合理即可) (合理即可)
(2) 水 或 化合反应
6.(1)
(2) 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量 化合反应
7.(1) Fe H2
(2) 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 氢元素、氧元素 /
8.(1)
(2)分子构成不同
9.(1) 氯酸钾 二氧化锰
(2)
(3)构成G和H的分子不同
10.(1)A
(2)CH4
(3) 2ZnO+C2Zn+2CO2↑ 还原性
(4)B
11.(1) SO2 CO2
(2)S+O2SO2
12.(1)Fe3O4
(2)供人饮用
(3)过氧化氢水+氧气
13.(1) 二氧化锰/MnO2 氯酸钾/ KClO3 氧气/ O2 硫/S 高锰酸钾/KMnO4 二氧化硫/SO2
(2) KCIO3KCl+O2 分解反应 S+O2SO2 化合反应
14.(1) KMnO4 氯酸钾
(2)可用于医疗急救(合理即可)
(3)剧烈燃烧、火星四射
(4)离子
15.(1)
(2)催化作用
(3)①②/②①
16.(1)氧气
(2) 是
(3) 产生蓝紫色火焰,放出热量,生成一种刺激性气味气体 吸收有毒气体二氧化硫
17.(1)助燃、供给呼吸、医疗急救等(回答一条即可)
(2) KClO3KCl+O2 P+O2P2O5
(3)防止高温熔化物溅落,使集气瓶底部炸裂
18.(1)
(2)
(3) 化合反应
19. 氯酸钾 二氧化锰 氧气 硫 二氧化硫
20.(1) KMnO4 C
(2)分解反应
(3)
21.(1) 催化 水
(2)供给呼吸(或支持燃烧等合理即可)
(3)过氧化氢水+氧气
22.(1)HgO/氧化汞
(2)供给呼吸(合理即可)
(3)(合理即可)
(4)分子的构成不同
(5)②
23.(1)
(2)分子构成不同
(3)将两种气体分别通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,另一种是一氧化碳
24.(1)CuSO4
(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
(3) CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓ 复分解反应
25.(1) CO Fe
(2)
(3)黑色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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