精品解析：2023-2024学年陕西省西安市鄠邑区北师大版一年级下册期末测试数学试卷

学生学业发展质量评价 2023－2024学年度第二学期一年级数学 （限时60分钟） 一、填空题。（共26分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） 2. 3个十和6个一组成的数是（ ），再加上（ ）个一是40。 3. 90与（ ）和（ ）相邻。 4. 在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。 69（ ）72 78（ ）86－9 48＋9（ ）49＋8 100（ ）98 11－5（ ）9 82－7（ ）87－2 5. 7比15少（ ），比35多8的数是（ ）。 6. 按规律填空。 75，70，（ ），60，（ ），50。 7. 如下图是百数表的一部分，那么①处填（ ），②处填（ ）。 8. 从3，9，0，6，8中选出两个数字组成两位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。 9. 幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果（ ）个。 10. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋6＝14 （ ）－24＝8 （ ）＋6＞24 11. 小明有25张邮票，小红有17张邮票，小明送给小红5张邮票后他们一共有（ ）张邮票。 12. 下图中有（ ）个长方形。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共4分） 13. 一个数从右边起，第一位是百位，第三位是个位。（ ） 14. 七巧板里没有长方形。（ ） 15. 在57、60、19、100、37这些数中，小于60的数有3个。（ ） 16. 减数是53，差是20，被减数是33。（ ） 三、选一选。（共10分） 17. 如果下图表示三十二，那么表示四十五的是图（ ）。 A. B. C. 18. 小明有课外书45本，小红的课外书比小明多得多，小红可能有（ ）本课外书。 A. 12 B. 55 C. 92 19. 小华在玩投飞镖游戏，投中内圈得10分，投中外圈得1分，他投中了8次，最多可以得（ ）分。 A. 71 B. 98 C. 80 20. 根据规律，下面被挡住的珠子有（ ）颗。 A. 4 B. 5 C. 6 21. 两个两位数的和是83，东东在计算时把一个加数个位上的0漏掉了，算出的结果是20，这两个两位数分别是（ ）。 A. 30和70 B. 13和70 C. 23和60 四、计算。（共28分） 22. 直接写出得数。 15－7＝ 20＋40＝ 72－20＝ 14－8＝ 7＋9＝ 65－55＝ 56－5＝ 8＋12＝ 58－46＝ 6＋30＝ 13－6＝ 67＋7＝ 0＋28＝ 47－7＝ 99＋1＝ 23. 列竖式计算。 54＋28＝ 6＋49＝ 51－23＝ 32＋58＝ 100－56＝ 24. 把下列算式按得数从大到小排列。（在括号里填算式） （ ）＞（ ）＞（ ） 五、连一连、数一数。（共12分） 25. 他们画的暖瓶分别是什么样子？连一连。 26. 数一数，下图中有（ ）个长方形，圆比三角形多（ ）个。 27. 下面茶壶图是由左面七巧板拼成的，请在每块板上标出与左图对应的序号。 六、解答下面的问题。（共20分） 28. 购物。 （1）一个玩具熊猫比一个文具盒贵多少元钱？ （元） 答：一个玩具熊猫比一个文具盒贵（ ）元。 （2）小明有35元钱，买一个水杯和一个毽子钱够吗？ 答：够（ ），不够（ ）。（请选一个，画“√”） 29. 同学们乘车去参观，第一辆车坐了36人，第二辆车坐的人数和第一辆同样多。两辆车一共坐了多少人？ （人） 答：两辆车一共坐了（ ）人。 30. 小猴跳了多少下？ （下） 答：小猴跳了（ ）下。 31. 小红看一本故事书，从第一页看起，第一天看了26页，第二天看了18页，第三天应该从哪一页看起？ 答：第三天应该从（ ）页看起。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学生学业发展质量评价 2023－2024学年度第二学期一年级数学 （限时60分钟） 一、填空题。（共26分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 43 ②. 50 【解析】 【分析】（1）一捆小棒是10个，数出有几捆，即有几个十，然后再数出其余的有几根即有几个一； （2）计数器上，十位有几个珠子表示几个十，个位有几个珠子表示几个一，个位没有珠子的用0表示。 【详解】（1）有4捆加3根小棒，即4个十和3个一，这个数的43； （2）十位上有5个珠子即5个十，个位上没有珠子用0表示，这个数是50。 2. 3个十和6个一组成的数是（ ），再加上（ ）个一是40。 【答案】 ①. 36 ②. 4 【解析】 【分析】几个十就是几十，几个一就是几，合起来就是几十几；求再加上几个一是40，也就是40比这个数多几，用减法计算。 【详解】40－36＝4 3个十和6个一组成的数是36，再加上4个一是40。 3. 90与（ ）和（ ）相邻。 【答案】 ①. 89 ②. 91 【解析】 【分析】90的相邻数，也就是比它小1的数，用它－1计算；和比它大1的数，用它＋1计算。 【详解】90－1＝89；90＋1＝91 90与89和91相邻。 4. 在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。 69（ ）72 78（ ）86－9 48＋9（ ）49＋8 100（ ）98 11－5（ ）9 82－7（ ）87－2 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】69＜72； 86－9＝77；78＞77，则78＞86－9； 48＋9＝57；49＋8＝57；57＝57，则48＋9＝49＋8； 100＞98； 11－5＝6；6＜9，则11－5＜9； 82－7＝75；87－2＝85；75＜85，则82－7＜87－2。 5. 7比15少（ ），比35多8的数是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 43 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算；求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算。 【详解】15－7＝8；35＋8＝43 7比15少8，比35多8的数是43。 6. 按规律填空。 75，70，（ ），60，（ ），50。 【答案】 ①. 65 ②. 55 【解析】 【分析】根据题目所给数找出规律填写即可； 规律是：从大到小的顺序，五个五个地数。 【详解】五个五个地数：75，70，65，60，55，50。 7. 如下图是百数表的一部分，那么①处填（ ），②处填（ ）。 【答案】 ①. 38 ②. 39 【解析】 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。 【详解】由分析填写如下： 可知①处填38，②处填39。 8. 从3，9，0，6，8中选出两个数字组成两位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。 【答案】 ①. 98 ②. 30 【解析】 【分析】由题意可知，从3，9，0，6，8中任选两个数字，来组成一个两位数，最大的数可以从大到小选择，十位上的数字是9，个位上的数字可以是8，组成的数字是98最大；最小的数十位不能是0，所以十位上的数字是3，其余数字可以从小到大选择，所以个位上的数字可以是0，组成的数字是30最小，据此解答。 【详解】从3，9，0，6，8中选出两个数字组成两位数，最大的是98，最小的是30。 9. 幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果（ ）个。 【答案】33 【解析】 【分析】已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。 【详解】25＋8＝33（个） 故，幼儿园里买梨25个，买来苹果比梨多8个，买来苹果33个。 【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的应用，要熟练掌握计算方法。 10. 在括号里填上合适的数。 （ ）＋6＝14 （ ）－24＝8 （ ）＋6＞24 【答案】 ①. 8 ②. 32 ③. 19 【解析】 【分析】（1）根据加数＋加数＝和，和－加数＝另一个加数解答即可； （2）根据被减数－减数＝差，差＋减数＝被减数解答即可； （3）要想（ ）＋6＞24，则（ ）＋6可以等于25，即（ ）＋6＝25，根据加数＋加数＝和，和－加数＝另一个加数解答即可（答案不唯一）。 【详解】（1）14－6＝8，所以8＋6＝14； （2）8＋24＝32，所以32－24＝8； （3）25－6＝19，所以19＋6＞24（答案不唯一）。 11. 小明有25张邮票，小红有17张邮票，小明送给小红5张邮票后他们一共有（ ）张邮票。 【答案】42 【解析】 【分析】根据题意，不管小明送给小红几张邮票，邮票的总数量是不变的，也就是将他们邮票的数量相加就是总数量。 【详解】25＋17＝42（张） 小明有25张邮票，小红有17张邮票，小明送给小红5张邮票后他们一共有42张邮票。 12. 下图中有（ ）个长方形。 【答案】5 【解析】 【分析】小长方形有3个，由两个小长方形组成的长方形有1个，由3个小长方形组成的长方形有1个，共有3＋1＋1＝5个长方形。 【详解】下图中有（5）个长方形。 【点睛】此题主要利用分类的方法进行计数的，数图形个数时，要按照顺序数，才能做到不重复，不遗漏。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共4分） 13. 一个数从右边起，第一位是百位，第三位是个位。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。据此解决。 【详解】由题意分析得： 一个数从右边起，第一位是个位，第三位是百位。原说法错误。 故答案为：× 14. 七巧板里没有长方形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】七巧板包括三角形，平行四边形以及正方形，据此解答。 【详解】 如上图可知，七巧板里没有长方形。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了学生对七巧板的认识与掌握。 15. 在57、60、19、100、37这些数中，小于60的数有3个。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】把这些数与60比较大小，即可解决。 整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 【详解】19＜37＜57＜60＜100 在57、60、19、100、37这些数中，小于60的数：19，37，57，共3个；原说法正确。 故答案为：√ 16. 减数是53，差是20，被减数是33。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，可转换为减数＋差＝被减数，由此解答。 【详解】53＋20＝73 减数是53，差是20，被减数是73。原题说法错误。 故答案为：× 三、选一选。（共10分） 17. 如果下图表示三十二，那么表示四十五的是图（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，表示1个十，表示1个一，逐项分析各个选项，找出正确答案即可。 【详解】A．有4个，表示4个十，有3个，表示3个一，合起来是43，不能表示四十五； B．有3个，表示3个十，有4个，表示4个一，合起来是34，不能表示四十五； C． 有4个，表示4个十，有5个，表示5个一，合起来是45，可以表示四十五； 故答案为：C 18. 小明有课外书45本，小红的课外书比小明多得多，小红可能有（ ）本课外书。 A. 12 B. 55 C. 92 【答案】C 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此找出比45多得多的数。 【详解】A．12比45少得多； B．55比45多一些； C．92比45多得多。 小红可能有92本课外书。 故答案为：C 19. 小华在玩投飞镖游戏，投中内圈得10分，投中外圈得1分，他投中了8次，最多可以得（ ）分。 A. 71 B. 98 C. 80 【答案】C 【解析】 【分析】求最多可以得多少分，也就是每次都投中内圈的情况下得分最多。将分数相加就是总分数。 【详解】10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＝80（分） 最多可以得80分。 故答案为：C 20. 根据规律，下面被挡住的珠子有（ ）颗。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】A 【解析】 【详解】略 21. 两个两位数的和是83，东东在计算时把一个加数个位上的0漏掉了，算出的结果是20，这两个两位数分别是（ ）。 A. 30和70 B. 13和70 C. 23和60 【答案】B 【解析】 【分析】两个两位数的和是83，一个加数个位上是0，则另一个加数的个位上是3，再根据几十三加个位等于20，得出13＋7＝20，即这个两个两位数是13和70。 【详解】根据分析可知；13＋7＝20，13＋70＝83； 则这两个两位数分别是13和70。 故答案为：B 四、计算。（共28分） 22. 直接写出得数。 15－7＝ 20＋40＝ 72－20＝ 14－8＝ 7＋9＝ 65－55＝ 56－5＝ 8＋12＝ 58－46＝ 6＋30＝ 13－6＝ 67＋7＝ 0＋28＝ 47－7＝ 99＋1＝ 【答案】8；60；52；6；16； 10；51；20；12；36； 7；74；28；40；100 【解析】 23. 列竖式计算。 54＋28＝ 6＋49＝ 51－23＝ 32＋58＝ 100－56＝ 【答案】82；55；28；90；44 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 题中只有加减法，直接计算即可。 【详解】54＋28＝82           6＋49＝55             51－23＝28                  32＋58＝90            100－56＝44 24. 把下列算式按得数从大到小排列。（在括号里填算式） （ ）＞（ ）＞（ ） 【答案】 ①. 65－20 ②. 43－8 ③. 24＋8 【解析】 【分析】据题意可知，要对算式进行大小排列，首先要进行算式的结果计算，算式中包含加法和减法，按照计算规则计算结果，在进行排序即可。 加法、减法计算法则：将个位与个位，十位与十位分别相加或相减，进行加法计算时个位与个位相加的结果大于10，则向十位进1，进行减法运算时个位与个位相减，出现不够减的情况，则向十位借1，依次计算即可得出答案。 【详解】6520＝45，24＋8＝32，438＝35 652043824＋8 【点睛】考查学生对于加减法的计算和数字大小的比较。 五、连一连、数一数。（共12分） 25. 他们画的暖瓶分别是什么样子？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】观察图片发现，聪聪正对着暖瓶把手的方向，梦梦的方向可以同时看到暖瓶把手和提手，蓝蓝的方向看不到暖瓶的把手，只能看到提手，由此可以判断他们看到的暖瓶分别是什么样子。 【详解】略 26. 数一数，下图中有（ ）个长方形，圆比三角形多（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 1 【解析】 【分析】根据长方形、三角形、圆形的特点数出图形的个数，用圆的数量减去三角形的数量即可； 长方形：长长方方的，有四条直直的边，两条相等的长边，两条相等的短边； 三角形：有三条首尾相连直直的边，有三个尖尖的角； 圆：没有尖尖的地方，是由封闭曲线围成的，圆圆的、平平的面； 【详解】长方形有3个； 圆有4个； 三角形有3个； 4－3＝1（个） 所以图中有3个长方形，圆比三角形多1个。 27. 下面茶壶图是由左面七巧板拼成的，请在每块板上标出与左图对应的序号。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。 由左面的七巧板可知，①和②是同样大小的三角形；④和⑥是同样大小的三角形；⑦是三角形；③是平行四边形；⑤是正方形。由此找出对应的序号填写即可。 【详解】略 六、解答下面的问题。（共20分） 28. 购物。 （1）一个玩具熊猫比一个文具盒贵多少元钱？ （元） 答：一个玩具熊猫比一个文具盒贵（ ）元。 （2）小明有35元钱，买一个水杯和一个毽子钱够吗？ 答：够（ ），不够（ ）。（请选一个，画“√”） 【答案】（1）17－9＝8；8 （2）不够 【解析】 【分析】题目中给出了各类物品的价格，结合题干解答问题即可。 已知玩具熊猫的价格是17元，文具盒的价格是9元，两者相减即可得出玩具熊猫比文具盒贵多少钱； 水杯的价格是34元，毽子的价格是2元，相加即可得出一共多少钱，在与35元进行比较即可。 【详解】（1）179＝8（元） 答：一个玩具熊猫比一个文具盒贵8元。 （2）34＋2＝36（元） 3635＝1（元） 买一个水杯和一个毽子总共36元，小明有35元，少1元。 答：够（ ） 不够（ √ ） 【点睛】考查学生对于人民币的认识和加减法的计算。 29. 同学们乘车去参观，第一辆车坐了36人，第二辆车坐的人数和第一辆同样多。两辆车一共坐了多少人？ （人） 答：两辆车一共坐了（ ）人。 【答案】36＋36＝72； 72；72人 【解析】 【分析】根据题意，两辆车坐的人数相同，都是36人，求一共坐了多少人，用加法计算。 【详解】36＋36＝72（人） 答：两辆车一共坐了72人。 30. 小猴跳了多少下？ （下） 答：小猴跳了（ ）下。 【答案】50－8＝42； 42；42下 【解析】 【分析】根据题意，小猴再跳8下和小兔跳得同样多，也就是小兔比小猴多跳了8下。小兔跳的数量－小兔比小猴多跳的数量＝小猴跳的数量。 【详解】50－8＝42（下） 答：小猴跳了42下。 31. 小红看一本故事书，从第一页看起，第一天看了26页，第二天看了18页，第三天应该从哪一页看起？ 答：第三天应该从（ ）页看起。 【答案】45 45页 【解析】 【分析】据题意可知，小红看故事书，第一天看了26页，第二天看了18页，相加即可知一共看了多少页，第三天从相加的结果后一页开始看即可得出答案。 【详解】26＋18＝44（页），小红前两天一共看了44页，第三天从44页的后一页开始看即可。 答：第三天应该从45页看起。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $