3.7基督教的兴起和法兰克王国课件2024～2025学年统编版九年级历史上册

第6课课前背诵+默写 1.希腊神话的特点? 2.了解早期希腊社会的主要文献? 3.希腊雕塑的代表作品? 4.希腊建筑的典型代表? 5.罗马建筑的典型? 6.希腊哲学家德谟克利特提出? 7.主张“人应该认识你自己”的希腊哲学家? 8.苏拉格底认为求得知识的最好办法是? 9.百科全书式的学者是?其创立的新学科? 10.罗马帝国时期完善的法律? 11.罗马的历法来源于? 12.今天人们使用的公历的基础是? 13.希腊罗马文化中蕴含了什么思想? 神人同形同性 《荷马史诗》 雅典帕特农神庙 凯旋门、万神庙、罗马大竞技场、引水道工程等 《掷铁饼者》、宙斯像 原子论 苏格拉底 亚里士多德;逻辑学 万民法、经济法以及众多法律概念,构成完整的罗马法学体系 古埃及人的太阳历 凯撒命人编制的“儒略历” 人文思想(人本精神) 有系统的问和答 “蛮族”日耳曼人占领 罗马帝国建立 罗马帝国分裂 西罗马帝国灭亡 建立罗马共和国 前27年 395年 前1000年 前509年 476年 2世纪 375年 西罗马帝国灭亡后,西欧奴隶社会结束,逐渐进入封建社会(中世纪)。 罗马城邦建立 地跨三洲 日耳曼人入侵 拜占庭帝国政权保存,成为古希腊罗马文化的直接继承者。 2 第三单元 封建时代的欧洲 欧洲中世纪:5世纪—15世纪末 (封建社会) 第7课:基督教的兴起和法兰克王国 第8课:西欧庄园 第9课:中世纪城市和大学的兴起 第10课:拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 西罗马灭亡之后西地中海地区的历史 经济、文化 东罗马帝国的发展(东地中海地区) 西罗马帝国灭亡 文艺复兴和新航路开辟 西罗马帝国灰飞烟灭,西欧的历史和文化,由于蛮族的征服而发生“变异”。 3 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课标要求: 通过封君封臣制、基督教的传播,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 Christmas Easter Day Dionysia 圣诞节(12月25日)。庆祝耶稣的诞辰,又名“耶诞节”。 复活节(3月21日到4月25日之间),每年春分月圆后的第一个礼拜日,纪念耶稣基督复活。 狂欢节(基督教四旬斋前饮宴和狂欢的节日)。特色:化妆舞会、彩车游行、假面具和宴会。 基督教节日 + 5 一、基督教的兴起P32 时间: 地点: 背景: 教义: 传播: 1世纪 巴勒斯坦地区 “救世主” 亚洲 耶稣就是“救世主”,“救世主”在希腊语中称作“基督” 处于罗马帝国统治下(上古史) 6 犹太人的故事 如今的巴勒斯坦地区 民族经历 迁到埃及——受到迫害 逃到西奈半岛——环境恶劣(半沙漠地带) 想回到故土——已被其他民族人占领 以色列国——后又分裂(北:以色列;南:犹太) 新巴比伦王国灭犹太国 波斯统治下过着半独立的生活 亚历山大东征——被严厉镇压 罗马人征服以色列,长期遭受苦难 在罗马帝国统治下犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,寻求精神上的解脱。 一、基督教的兴起 P32 时间: 地点: 背景: 教义: 传播: 1世纪 巴勒斯坦地区 犹太人长期遭受苦难,渴望救世主到来。 耶稣就是救世主,耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入天堂。 4世纪末,成为罗马国教,促进基督教传播。 “救世主” 亚洲 作用:麻痹人们思想,有利统 治者维护社会稳定。 作用:满足苦难人们的需求 8 一、基督教的兴起 名称 产生 时间 诞生地 创造人 经典 教义 主要节日 佛教 基督教 前6世纪 1世纪 古印度 巴勒斯坦 乔达摩 悉达多 耶稣 《大藏经》 《圣经》 众生平等、忍耐顺从 忍受苦难, 死后升天堂 浴佛节 圣诞节 复活节 9 二、法兰克王国 P32 3世纪来自北部的“蛮族”日耳曼人大举入侵罗马帝国,4世纪末罗马帝国分裂为东西两个帝国,476年,西罗马帝国灭亡。在西罗马帝国的废墟之上,日耳曼人建立许多大小不同的“蛮族王国”,其中最强大的是481年墨洛温家族克洛维建立的 。 建立者 克洛维 “蛮族王国” 法兰克王国 10 二、法兰克王国 如果你是克洛维:你将如何稳固自己的统治,实现霸业?P33 时局 措施 作用 大量罗马遗民信仰基督教,与日耳曼多神教信仰相冲突。 原罗马大地主为了保卫自己的土地,奋力抵抗“蛮族王国”的统治。 南部地区富庶,但小大国林立。 ①皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位; ②保留原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给教会和部下。 整个法兰克王国都信仰了基督教;促进了基督教的发展 不断向南扩张; 得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持;巩固了统治。 法兰克王国的版图不断扩张,实力强大。 11 二、法兰克王国 建立之初的法兰克王国 6世纪克洛维后期法兰克王国 克洛维去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区,实力强大。 二、法兰克王国 如果你是克洛维:你将如何稳固自己的统治,实现霸业? 时局 措施 作用 大量罗马遗民信仰基督教,与日耳曼多神教信仰相冲突。 原罗马大地主为了保卫自己的土地,奋力抵抗“蛮族王国”的统治。 南部地区富庶,但小大国林立。 皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位; 保留原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给教会和部下。 整个法兰克王国都信仰了基督教;促进了基督教的发展 不断向南扩张; 得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持;巩固了统治。 法兰克王国的版图不断扩张,实力强大。 想一想:克洛维无条件的赏赐土地,在经济和政治上有没有隐患? 在经济上王权削弱,在政治上出现了封建割据。 13 改革前 改革后 无偿赏赐土地 有偿封赏土地 查理 马特,法兰克王国的宫相。他平内乱,抗外敌,实行“查理 马特”改革(“采邑制”改革),为法兰克王国的强盛奠定了基础。 查理 马特改革 三、封君与封臣(封建等级制度)P34 时间:8世纪前期 对 进行了改革 封君封臣制 土地的分封形式 1.封君与封臣的权利和义务 P34 2.概括封君、封臣关系的特点。 权利与义务 封君 封臣 服兵役、提供金钱、效忠等 给予土地、不得任意侵害封臣 的荣誉、人身和财产安全,外 来攻击时提供保护等 (国王) (公侯伯子男爵) (骑士) ②权利和义务交织,有一定契约意义。 三、封君与封臣(封建等级制度) 自上而下进行层层分封土地 我的附庸的附庸,不是我的附庸。 不可越级统领 ①严格的等级性; 封君 封臣(附庸) 封君 封臣 1)臣服礼:封臣(解下武器,脱帽,下跪,双手放在封君合拢的手掌之中):阁下,我是您的人了! 2)宣誓效忠: 封臣(作发誓状):从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您! 3)授职礼:封君(拉起封臣,亲吻他脸颊):我的封臣,我会尽我所能保护你! 小领主向大领主履行效忠仪式 三、封君与封臣(封建等级制度) 1.封君与封臣的权利和义务 2.概括封君、封臣关系的特点。 3.封君与封臣关系的纽带是什么? 权利与义务 封君 封臣 效忠、服兵役、提供金钱等 给予土地、提供保护、不得任 意侵害封臣的荣誉、人身和财 产安全等 (国王) (公侯伯子男爵) (骑士) ①严格的等级性; ②权利和义务交织,有一定契约意义。 土地的封赐 三、封君与封臣(封建等级制度)P34 11世纪,以土地的封赐为纽带而形成的封建制度(就是封君封臣制度)在西欧已经普遍存在。 自上而下进行层层分封土地 以色列国王大卫 古罗马凯撒大帝 法兰克 查理曼大帝 亚历山大大帝 大家熟悉的扑克牌在欧洲历史悠久,其中J即“Jack”骑士,Q是“queen”王后,而K是“King”国王;下面四个K分别是欧洲历史上哪四位伟大君王吗? 18 四、查理曼帝国 “欧洲之父” 查理曼 8世纪, 成为法兰克王国国王. 统治措施: 1.扩张版图:P35 800年前后,法兰克的版图扩张到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区。 查理曼帝国版图,与西罗马帝国欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。 查理 不是查理 马特 四、查理曼帝国 “欧洲之父” 查理曼 8世纪,查理成为法兰克王国国王 统治措施: 2.宗教政策:P35 材料: 6世纪,教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法,开始向基督教信徒征收此税。 779年,查理大帝规定:缴纳什一税是法兰克居民的义务…分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等,税额往往超过纳税人收入的1/10,负担主要落在农民身上。 ①教会 。 ②查理 。 影响: 变得富有起来,势力也越来越大 得到教会的支持 继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,即纳 。 “什一税” 君权神授 物质、军事支持 国王 教会 王权与教权的结盟(王权与教权相互支持,相互利用),教权过大会威胁王权,两者又相互斗争。 通过查理加冕的故事你如何理解王权与教权的关系? 四、查理曼帝国 800年,查理在罗马接受了教皇的加冕,被称为“罗马人的皇帝”,因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治 时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。 四、查理曼帝国 “欧洲之父” 查理曼 8世纪,查理成为法兰克王国国王 统治措施: 影响:①教会变得富有起来,势力也越来越大 ②查理曼得到教会的支持 ③为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患 继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,即纳 。 “什一税” 1.扩张版图: 2.宗教政策:P35 四、查理曼帝国 《凡尔登条约》签订 三个王国无隶属关系 帝国的分裂 ①814年,查理去世,帝国很快走向了分裂。 ②843年,查理曼的三个孙子缔结条约,帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。 德意志 意大利 法兰西 第7课:基督教的兴起和法兰克王国 基督教的兴起 法兰克王国 封君与封臣 查理曼帝国 建立 发展 强盛 瓦解 2、基督教的发展及作用 1、 克洛维 查理.马特 查理(查理大帝) 耶稣 第三单元 封建时代欧洲 两条线索 24 课堂小结 1 世纪 4 世纪 基督教产生 三分帝国 罗马帝国国教 481年 法兰克王国建立 8世纪前期 查理 马特改革 查理加冕 800年 843年 克洛维 我们看到日耳曼传统与基督教的联盟成就了法兰克王国的强盛,对西欧中世纪产生了重要而深远的影响。 $$