第2章 第2节 地形图的判读(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级上册地理导学探究(人教版2024)

2024-09-20
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地形图的判读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.14 MB
发布时间 2024-09-20
更新时间 2024-09-20
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47491942.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

&翡 初中地 田 2024秘南针·导学探究·七年级地理 第二章地图 第二节地形图的判读 预习新知 一、等高线地形图 1.几个概念 (1)海拔:地面某个地点高出 的垂直距离。 (2)相对高度:某个地点高出另一个地点的 (3)等高线:在地图上,把 相同的各点连接成线,就是等 高线。 (4)等高线地形图:用 表示地形的地图。 (5)等深线:把海洋中 相同的各点连接成线,叫作等深 线。从等深线上所标注的海拔,可以看出海洋的 ;从等深线 的 状况,可以看出海底坡度的大小。 2.在等高线地形图上判断坡度的陡缓:坡陡的地方,等高线 ;坡缓的地方,等高线 二、分层设色地形图 1.概念:在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度 的范围,着上不同的 ,这种地图叫分层设色地形图。在分层 设色地形图上,可以比较容易地判读各种各样的 ,以及地表 的 状况。 2.陆地表面五种地形类型 地形 海拔 特征 ≥500米 面积较大,外围较陡、内部起伏较为 山地 ≥米 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 盆地 四周 ,中间 <500米 相对高度较山地小 平原 ≤米 宽广 分层达标 A 随堂过关日 知识点① 等高线地形图 1.下图为我市某地的等高线图,山顶是一风景 点,现在准备修建一条游山公路。在a、b、c、d 四条备选线路中,最合理的是 d 2 450 b A.a B.b C.c D.d 2.我国的吐鲁番盆地海拔一155米,这表示 ( A.吐鲁番盆地比天山低155米 B.吐鲁番盆地比天山高155米 C.吐鲁番盆地的相对高度是155米 D.吐鲁番盆地比海平面低155米 3.在等高线地形图上,等高线密集表示() A.山谷 B.缓坡 C.陡坡 D.山脊 4.等高线向海拔高的地方凸出,表示 ( ) A.鞍部 B.山脊 C.山谷 D.陡崖

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