内容正文:
初■语文
(RJ)
2024 指南针·课堂优化·七年级语文·上册
散步
6
课
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福
“孝”是一失足成千古
恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你
的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是一顶纯黑的
博士帽,也许是作业簿上的一个红百分,也许是一桌山珍海味,也许是一朵野
果花......但在“孝”的天平上,它们等值
--毕淑敏《孝心无价》
课
课内基础积累
1.下列加点字的注音完全正确的一项是
A.分歧(qi)
霎时(sà)
拆散(chāi)
嫩芽(nèng)
B.散步(sàn)
蹲下(dun)
巍巍(ling)
熬过(áo)
C.毕竟(jing)
铺着(p心)
信服()
桑树(sāng)
D.背着我(bēi)
水泡(pào)
和气(h)
委屈(wi)
2.下列句中加点词语的使用不恰当的一项是
A. 他们双方的意见存在很大分歧,从而导致谈判一度被迫中止。
B.这的确是个两全其美的办法,能够让你从此安下心来专心学习
C.晚餐后,一家人就各忙各的了;爸爸打开了电脑,妈妈在追剧,我则埋头写
作业,我们各得其所,互不干扰
D.公正断案是法官的基本职责,只有坚守公正,百姓才会信服
_
3.下列句中标点符号使用有误的一项是
)
A.我们在田野散步,我、我的母亲、我的妻子和I子。
B.6月6日是“全国爱眼日”,今年的主题是“关注普遍眼健康,共筑;晴’采
大健康”。
C.铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答
D. 自已不倒,啥都能过去;自已倒了,谁也扶不起你
4.对文章理解错误的一项是
A.文章借散步一事写家庭成员之间的和谐关
系,流露出对生命的理解和体谅,强调的是一
种使命感和孝道的精神
B. 文章第六段主要采用了行动和细节描写的
方法。
C.“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的
话一样”这句话的意思是生活的担子已经从
母亲肩上转到了“我”的肩上,母亲依赖“我”,
就像小时候“我”依赖她一样。
D.母亲老了,习惯听从“我”的安排,就像小时候
“我”习惯听从母亲的安排一样
5.填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的
一项是
)
“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的
幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一
处豪宅,也许是一片砖瓦
;也
许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上一个鲜
红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。
A.也许是蔚蓝色天空的一朵白云
也许是汪洋大海的一叶扁舟
B.也许是汪洋大海的一叶扁舟
也许是蔚蓝色天空的一朵白云
C.也许是近在胆尺的一个口信
也许是大洋彼岸的一只鸿雁
D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁
也许是近在胆尺的一个口信
6.指出下列各句采用的表达方式
(1)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后
面。
(
)
(2)她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花。
两行整齐的桑树,尽头一口水波翻翻的鱼塘
_
)
(3)好像我背上的同她背上的加起来,就是整个
世界。
(
)
课外迁移运用
1.请你参加以“传统美德我传承”为主题的综合性
学习活动
(1)【活动一:悟名句】请用正楷把“俭节则昌,淫
佚则亡”抄写在下面的米字格中