3.2原子结构第1课时　原子的构成　原子核外电子的排布-2024-2025学年九年级化学人教版上册

课题2　原子结构 第1课时　原子的构成　原子核外电子的排布 第三单元　物质构成的奥秘 01 新知梳理 02 基础过关 03 能力进阶 目 录 1. 原子的构成 （1） 原子是 中的最小粒子。原子是由居其中心带 ⁠ 电荷的 和核外带 电荷的 ⁠构成的。原子核是 由 和 构成的。每个质子带 ⁠电荷，每 个电子带 电荷，中子 ⁠电荷。 （2） 在原子中，质子数＝ ＝ ⁠，故原子核 和核外电子所带的电量 、电性 ，因而整个原子 ⁠ ⁠。 化学变化　 正　 原子核　 负　 电子　 质子　 中子　 1个单位的正　 1个单位的负　 不带　 核电荷数　 核外电子数　 相等　 相反　 不显 电性　 返回目录 2. 原子核外电子的排布 （1） 原子核外有很大的空间，电子就在这个空间里 ⁠ 。离核近的电子能量 ⁠。离核最近的电子层为第一层，次之 为 层，依次类推为 ⁠层。已知原子核 外电子最少的只有 层，最多的有 ⁠层。最外层电子数一般不超 过 个，若电子层只有1层的，则电子数不超过 ⁠个。 不停地运动 着　 较低　 第二　 第三、四、五、六、七　 1　 7　 8　 2　 返回目录 （2） 用原子结构示意图可简明、方便地表示原子核外电子的排布。如 图所示，图中小圈表示 ，圈内的数字表示 ⁠ ，弧线表示 ，弧线上的数字表示 ⁠ 。图示原子在化学反应中易 ⁠电子，形成相对 稳定的结构。 原子核　 核内的质子 数　 电子层　 该电子层上的电子 数　 失去最外层的1个　 返回目录 3. 化学性质与最外层电子数的关系 类　别 最外层 电子数 得失电子 倾向 化学 性质 稀有气体 的原子 8个（氦为2个） 不易得失 相对稳定 金属的原子 一般 4个 易 最外层电子 不稳定 非金属的原子 一般 4个 易 电子 不稳定 少于　 失去　 大于或等于　 得到　 返回目录 6 可见，金属、非金属的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是 与 ⁠电子的数目有关。 最外层　 返回目录 1. 下列关于原子结构的说法中，错误的是（　C　） A. 原子是可分的 B. 原子是由原子核和核外电子构成的 C. 原子中一定有质子、中子和电子 D. 原子核外有很大的空间，电子在这个空间里不停地运动着 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 2. （2023·保定竞秀期中）科学家研发出用铝镓合金制备氢气的新工 艺。镓原子的质子数为31，中子数为39，则镓原子的核外电子数为 （　A　） A. 31 B. 39 C. 70 D. 101 3. “悟空号”卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致 “死机”。在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常。这些带正 电的粒子可能是（　A　） A. 原子核、质子 B. 原子核、中子 C. 电子、原子核 D. 电子、质子 A A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 4. 画出下列原子的结构示意图。 （1） 质子数为13，中子数为14的原子： ⁠。 （2） 第一、二层电子数之和为第三层电子数2倍的原子： ⁠ 。 　 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 5. （2024·安阳龙安期中）在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是 学习化学的重要思维方式。如图是几种常见粒子的结构示意图，回答下 列问题（填字母）。 A B C D 第5题 （1） 达到相对稳定结构的粒子是 ⁠。 （2） 质子数相同的粒子是 ⁠。 （3） 在化学反应中容易失去电子的粒子是 ⁠。 （4） 属于金属原子的是 ⁠。 AD　 CD　 B　 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 6. 下列叙述中错误的是（　B　） ① 原子是化学变化中的最小粒子　② 原子是不能再分的粒子　③ 一切 物质都是由原子直接构成的　④ 一切原子核都是由质子和中子构成的　 ⑤ 原子不显电性　⑥ 原子的质量主要集中在原子核上 A. ①② B. ②③④ C. ③⑤ D. ③⑥ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 7. 如图所示为几种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（　C） A. ①和②两种粒子的化学性质相似 B. ③和④两种粒子都不显电性 C. 粒子②在化学反应中容易失去电子 D. ①②③④共表示四种原子 第7题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 8. 如表列出了几种原子的构成，请填写表中空格并回答下列问题。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳－12 6 6 6 碳－13 6 7 6 钠 11 12 11 镁 12 12 12 6 6 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 通过观察分析，可以总结出一些规律，如在原子中，质子数等于核外电 子数。请你将所能总结出的三条其他规律填在下列横线上： （1） ⁠。 （2） ⁠。 （3） ⁠。 某些原子的原子核内可能没有中子　 质子数不一定等于中子数　 不同种原子的质子数不同（合理答案均可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 9. 科学家在无数次实验中通过思考、探索，逐步完善人类对原子的内部 结构的认识。 （1） α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，由两个中 子和两个质子构成，则 α粒子带2个单位 （填“正”或“负”） 电荷。 正　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第9题 返回目录 （2） 1909年，英国物理学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子轰击 金箔时（金原子的核电荷数为79，中子数为118），发现如图所示的三 种现象： 第9题 ① 大多数α粒子不改变原来的运动方向。 ② 一小部分α粒子 ⁠。 改变了原来的运动方向　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 ③ 极少数α粒子 ⁠。 由此可推出关于原子内部结构的一些假设有 ⁠（填字母）。 A. 原子核体积较大 B. 原子内部有相对较大的空间 C. 原子是一个实心球体 D. 原子核与α粒子电性相同 被弹了回来　 BD　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第9题 返回目录 （3） 卢瑟福提出“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构 上”，这里的“很小的结构”是指原子中的 ⁠。 （4） 通过了解原子结构模型的建立过程，你有哪些认识？ ⁠ ⁠（写出一点）。 原子核　 科学模型 在科学研究中起着重要作用（合理答案均可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第9题 返回目录 $$