2025届河北省邯郸市高三上学期第一次调研检测生物试卷

绝密★启用前 邯郸市2025届高三年级第一次调研监测 生物 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关叙述正确的是（ ） A. 细胞分化和细胞凋亡过程中，细胞中蛋白质的种类和数量都会发生变化 B. 消化酶、抗体等蛋白质在细胞内合成后，释放到内环境中发挥作用 C. 基因指导蛋白质合成的过程中，在解旋酶的作用下DNA会发生解螺旋 D. 在酸性条件下，蛋白质的空间结构都会受到破坏而失去活性 2. 下图表示小肠黏膜上皮细胞吸收葡萄糖和转运Na+的过程，下列叙述错误的是（ ） A. Na+进出细胞的方式不同，但转运速率均存在最大值 B. 向细胞外转运Na+时，载体蛋白会发生磷酸化和去磷酸化 C. 转运葡萄糖的载体上存在着结合葡萄糖和Na+的位点 D. 细胞膜的选择透过性只与细胞膜上的转运蛋白有关，与磷脂分子无关 3. 下列有关实验中酒精的用法，叙述错误的是（ ） A. 观察根尖有丝分裂时，用体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸1：1混合配制解离液 B. 进行果酒发酵时，发酵瓶等器具可用体积分数为70%的酒精消毒 C. 提取DNA时，用冷却的体积分数为95%的酒精溶解DNA D. 土壤中小动物类群丰富度的调查中，可利用体积分数为70%的酒精杀死并保存体型较小的动物 4. 下图表示某动物体内正在分裂的两个细胞，其中图2是图1细胞分裂产生的子细胞。下列叙述错误的是（ ） A. 基因的分离定律和自由组合定律发生在图1细胞所处的时期 B. 图1细胞为初级卵母细胞，染色体数与核DNA数的比为1：2 C. 进行核移植时，应选择图2时期的细胞进行去核 D. 图1细胞进行减数分裂产生的卵细胞基因型为ad 5. 染色体的主要组成成分为DNA和组蛋白，组蛋白发生乙酰化可以减弱组蛋白与DNA的结合，使DNA裸露出来。下列叙述正确的是（ ） A. 组蛋白发生乙酰化和DNA发生甲基化对基因表达的影响相同 B. 与原癌基因结合的组蛋白发生乙酰化，可能会增加细胞癌变的概率 C. 组蛋白乙酰化引起的性状改变不能遗传给子代 D. 在大肠杆菌体内也可以发生组蛋白乙酰化过程 6. 某基因转录的模板链上编码2个氨基酸的碱基序列为5'-ACGGAT-3'，相关叙述正确的是（ ） A. 该基因转录时，RNA聚合酶移动的方向为模板链的5'→3' B. 该基因表达时，mRNA上所有编码氨基酸的密码子均能被tRNA识别 C. 该基因转录和翻译过程均发生碱基互补配对，且配对方式完全相同 D. 翻译时，运输该基因编码的2个氨基酸的tRNA上的反密码子分别为5'-GCA-3'和5'-UAG-3' 7. 传粉昆虫能用体毛、足或附肢携带花粉，并且能将前一朵花的花粉转移到下一朵花的柱头上。下列叙述错误的是（ ） A. 花的颜色和气味可分别为传粉昆虫提供物理信息和化学信息 B. 传粉昆虫的物种多样性会影响开花植物的物种多样性 C. 开花植物与传粉昆虫之间相互选择、协同进化 D. 所有传粉昆虫含有的全部基因构成一个基因库 8. 突然停电后，人往往数分钟后才能看清物体，这是眼睛的暗适应，其可能的机制是瞳孔直径扩大。下列叙述正确的是（ ） A. 瞳孔扩大可能与弱光抑制交感神经的兴奋性有关 B. 瞳孔扩大可能与弱光增强副交感神经的兴奋性有关 C. 瞳孔扩大有利于视网膜接受更多的光线，使感光细胞产生兴奋 D. 瞳孔扩大时，消化腺的分泌活动可能会同时增强 9. 甲状腺激素分泌量减少称为“甲减”，其患病原因可能与甲状腺、下丘脑或垂体发生病变有关。下列叙述错误的是（ ） A. “甲减”患者会出现体温偏低、反应迟钝等症状 B. 若患者体内促甲状腺激素释放激素（TRH）偏高、促甲状腺激素（TSH）偏低，则患者发生病变的部位为垂体 C. 若给患者口服TRH后“甲减”症状未得到缓解，则说明其病变部位不是下丘脑 D. 对于“甲减”患者可通过口服甲状腺激素进行治疗 10. 植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。下列叙述错误的是（ ） A. 生长素和赤霉素均能促进细胞伸长，从而引起植株增高 B. 赤霉素和细胞分裂素均能促进细胞分裂与细胞分化 C. 脱落酸具有促进细胞衰老和抑制细胞分裂的作用 D. 生长素/细胞分裂素的值较低时，有利于诱导根的分化 11. 适度放牧有利于增加草原生态系统的生物多样性，提高其稳定性。下列叙述正确的是（ ） A. 适度放牧有利于合理利用牧草固定的能量，保证畜产品的产量 B. 调查草原生态系统植物的多样性，应在植被分布密集的区域随机取样 C. 牲畜对牧草种群密度的影响属于非密度制约因素 D. 牧草可通过光合作用和化能合成作用固定CO2 12. 如图表示用生物防治的方法对某害虫防治前后害虫种群数量的变化曲线图，下列叙述正确的是（ ） A. 图示防治措施可能是引入了捕食者、寄生生物或竞争者 B. 据图分析，对该害虫进行生物防治的措施可能为用性引诱剂处理害虫 C. 年龄结构和性别比例均能影响害虫的出生率和死亡率 D. 在环境保持相对稳定的条件下，害虫的环境容纳量与其种群密度无关 13. 生态系统中生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。关于生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 生态系统中的动物均属于消费者，是生态系统必不可少的组成成分 B. 任何生态系统必须不断得到系统外的能量补充，才能维持生态系统的稳定 C. 自然生态系统中，生产者固定CO2的量与所有生物细胞呼吸产生的CO2的量相等 D. 生态系统的物质循环、能量流动和信息传递均是沿着食物链和食物网进行的 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. ATP是细胞中流通的能量货币，其与ADP之间的相互转化时刻进行，转化过程如下图所示，下列叙述正确的是（ ） A. ATP与ADP之间的转化关系，普遍存在于自然界生物之中 B. Q1可表示光能和化学能，Q2可转化为光能和化学能 C. 线粒体和叶绿体中均能发生①②过程 D. ①过程伴随着吸能反应的进行，②过程伴随着放能反应的进行 15. 某常染色体显性遗传病的致病基因用A表示，已知该基因只在女性中表达。下图表示某个家庭不同成员的患病情况。下列叙述错误的是（ ） A. Ⅰ-1的基因型为杂合子，Ⅱ-3的致病基因一定来自Ⅰ-1 B. 该对夫妇再生一个正常女孩的概率为3/8 C. Ⅱ—3与正常男性结婚，生育正常男孩的概率为1 D. Ⅱ-4与一正常女性结婚，生育正常女孩的概率为1/4或1/2 16. mRNA疫苗进入人体细胞后可翻译成抗原蛋白，细胞内的抗原蛋白被蛋白酶降解成更小的抗原肽段，通过MHCI类蛋白转移到细胞表面并呈递给细胞毒性T细胞。此外，分泌到细胞外的抗原可被APC吸收并在细胞内降解后通过MHCⅡ类蛋白呈递给辅助性T细胞。相关分析正确的是（ ） A. 抗原呈递细胞内含有MHCⅡ类蛋白基因，不含MHCⅠ类蛋白基因 B. 抗原蛋白呈递给辅助性T细胞后可使后者表面的特定分子发生变化并被B淋巴细胞识别 C. 辅助性T细胞释放的细胞因子可参与细胞毒性T细胞的激活 D. mRNA疫苗表达出的抗原蛋白既能激发体液免疫也能激发细胞免疫 17. 鱼塘中饵料的投放以及鱼类等养殖生物的粪便会使水体中有机污染物增加、溶氧量减少，水体透明度下降，通过在鱼塘旁边建立一个人工湿地可以对鱼塘水体进行净化。下列叙述错误的是（ ） A. 种植水生蔬菜可以降低水体中无机盐浓度，从而防止水体发生富营养化 B. 人工湿地可以增加水体中氧气的浓度，体现了生物多样性的间接价值 C. 水生蔬菜含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用 D. 流入人工湿地的总能量为该湿地中全部生产者固定的太阳能 18. 为证明青霉素在某种细菌产生抗药性过程中所起的作用是选择而非诱变，实验方案如图所示。图中③平板影印是指用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上，然后不转动任何角度，“复印”至新的培养基上进行接种的方法。下列叙述正确的是（ ） A. 进行扩大培养的培养基配制过程不添加琼脂，但需进行干热灭菌 B. ②过程接种方法为稀释涂布平板法，此法可用于微生物的分离和计数 C. B组培养基中应添加青霉素，且培养过程中应进行倒置培养 D. 该实验结果说明青霉素起到了选择作用 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 植物光合作用的光反应依赖类囊体薄膜上PSⅠ和PSⅡ光复合体，PSⅡ光复合体含有光合色素，能吸收光能，并分解水。回答下列问题： （1）PSⅡ光复合体含有的色素包括________和________，吸收光能后可将水进行分解并产生________，其中________可为暗反应C3的还原提供能量。 （2）研究发现，PSIⅡ光复合体上的蛋白质LHCⅡ，通过与PSⅡ结合或分离来增强或减弱对光能的捕获，如图所示，LHCⅡ与PSⅡ的分离依赖LHC蛋白激酶的催化。据此分析，强光照射时，LHC蛋白激酶的活性________（填“增强”或“减弱”），光照强度过强时，光合速率下降的原因是_______。 （3）为探究基因A对光合作用的影响，研究人员在相同条件下种植某品种水稻的野生型（WT）、A基因敲除突变体（KO）及A基因过量表达株（OE），测定了灌浆期旗叶（位于植株最顶端）净光合速率、叶绿素含量以及旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达量、蔗糖含量及单株产量，结果见下图和表 项目 净光合速率/（μmol·m-2·s-1） 叶绿素含量/（mg·g-1） WT 24.0 4.0 KO 20.3 3.2 OE 27.7 4.6 据图表可知，A基因过量表达会使旗叶净光合速率_______（填“增大”或“减小”），分析原因为：①_______；②_______。 20. 下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。回答下列有关问题： （1）图中a表示_______，其分泌的激素②一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转化为甘油三酯等；另一方面又能抑制_______的分解和非糖物质转变成葡萄糖。 （2）寒冷刺激下，机体通过下丘脑调控激素④分泌的调节方式为_______，调控激素⑦分泌的调节方式为_______；当人体处于寒冷环境时，激素④和⑦的分泌量_______（填“增加”或“减少”），同时机体还通过_______（写出2点）等途径减少散热。 （3）剧烈运动大量出汗时，激素①的分泌量_______，其作用的部位为_______。 （4）目前治疗糖尿病常用的西药为二甲双胍，为了研究某中药成分对糖尿病的治疗效果是否优于二甲双胍，需设置糖尿病模型鼠+该中药成分，除此之外，还需设置3个组别：_______、_______、_______。 21. 林火是森林生态系统最为重要的自然干扰方式之一，每年有数百万公顷的森林不同程度受到林火干扰的影响。1990～2010年，某地林区共发生167次林火（多为雷击火），平均火烧面积约200 hm²，严重破坏了森林生态系统的结构与功能。回答下列问题： （1）适度的火烧有利于林木幼苗的生长，原因是_______。 （2）火烧迹地植被恢复的方式主要有人工恢复和天然恢复两种方式，天然恢复形成了白桦林和山杨林，该现象说明了森林生态系统具有_______稳定性，与草原生态系统相比，该稳定性较_______。人工恢复形成了樟子松林和兴安落叶松林，与天然恢复相比，说明人类活动对群落演替的影响是_______，两种恢复方式均使群落发生了_______演替。 （3）为了进一步研究火烧对土壤小动物类群丰富度的影响，应采取_______法对其进行调查，且统计方法有记名计算法和_______。若调查结果显示，火烧后相当长的一段时间，土壤小动物的丰富度均低于未被火烧区域，分析原因是_______。 22. 小麦是我国重要的粮食作物之一，也是盐碱地开发利用的主要作物之一。研究表明，在盐碱条件下小麦的产量损失会超过60%。为了研究小麦耐盐基因TaHKT1（用A基因表示）控制的耐盐性状，研究人员利用基因工程构建了A基因超量表达的转基因小麦。回答下列问题： （1）对A基因进行PCR扩增时，应选择图1中的引物_______，进行图1过程时应将温度控制为_______左右。 （2）强启动子是一段有特殊序列的DNA片段，能被_______识别并结合，驱动基因的_______。图2表示A基因与强启动子连接在一起得到的片段，据此推测构建该片段时，切割强启动子和A基因时均用到的限制酶为_______，并用_______将二者连接在一起得到图示片段，将该片段继续与图2中的Ti质粒相连时，应将其插入T-DNA中，原因是_______，应选择限制酶_______对该DNA片段和Ti质粒进行切割。 （3）该实验将目的基因导入小麦细胞的常用方法为_______，筛选出含有目的基因的小麦细胞后，还要经过组织培养先得到愈伤组织，然后再获得转基因小麦，愈伤组织和小麦体细胞相比，全能性较_______。 （4）为了检测A基因超量表达对小麦耐盐性状的影响，应如何设计实验？请写出实验思路。_______。 23. 某二倍体植物品系的花色为红花，在繁殖过程中发现了两株开白花的植株甲和乙，为了研究该对相对性状的遗传规律，研究人员选择红花植株、白花植株甲、白花植株乙进行了杂交实验，实验结果如下图所示： 回答下列问题： （1）甲和乙的出现与亲本发生______（填“显性”或“隐性”）突变有关，甲和乙含有的白花基因_______（填“是”或“不是”）由同一个基因突变形成的，原因是______，二者之间的关系为______。 （2）实验三F2白花植株中与甲基因型相同的植株所占比例为_______；F2中的红花植株自交，后代表型及比例为______。 （3）为了判断甲的白花基因在染色体上的位置，研究人员在该种植物1号染色体上挑选能够区分白花植株甲与红花植株的分子标记（SSR）用于基因定位。若对红花植株（野生型）和白花植株甲1号染色体上的SSR序列进行扩增和检测，结果如下图所示： 还应从实验一的F2中选择一定数量的白花植株并对其1号染色体上的SSR进行扩增和检测。若检测结果中的条带情况为_______，则说明白花植株甲的白花基因位于1号染色体上；若检测结果中的条带情况为______（从电泳条带的种类及比例角度分析），则说明白花基因不位于1号染色体上。 绝密★启用前 邯郸市2025届高三年级第一次调研监测 生物 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【14题答案】 【答案】ABC 【15题答案】 【答案】ABCD 【16题答案】 【答案】BCD 【17题答案】 【答案】CD 【18题答案】 【答案】BCD 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 【19题答案】 【答案】（1） ①. 叶绿素 ②. 类胡萝卜素 ③. O2、NADPH、ATP ④. NADPH、ATP （2） ①. 增强 ②. 光照过强，植物气孔关闭，导致CO2吸收量减少，进而影响光合作用的进行，使光合速率下降 （3） ①. 增大 ②. 与 WT 组相比，OE组叶绿素含量较高，增加了对光能的吸收、传递和转换，光反应增强，促进旗叶光合作用 ③. 与 WT 组相比OE组旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的表达量较高,可以及时将更多的光合产物(蔗糖)向外运出,从而促进旗叶的光合作用速率 【20题答案】 【答案】（1） ①. 胰岛B细胞 ②. 肝糖原 （2） ①. 神经调节 ②. 神经-体液调节 ③. 增加 ④. 皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少 （3） ①. 增加 ②. 肾小管和集合管 （4） ①. 糖尿病模型鼠+二甲双胍 ②. 糖尿病模型鼠 ③. 正常鼠 【21题答案】 【答案】（1）适度的火烧可以去除林下的枯枝落叶和竞争植物，减少病虫害的发生，改善土壤通气性和营养状况，促进幼苗的生长 （2） ①. 恢复力 ②. 低 ③. 改变群落演替的速度和方向 ④. 次生 （3） ①. 取样器取样 ②. 目测估计法 ③. 土壤生物群落恢复速度慢 【22题答案】 【答案】（1） ①. B和C ②. 50℃ （2） ①. RNA聚合酶 ②. 转录 ③. HindⅢ ④. DNA连接酶 ⑤. 当农杆菌侵染值物细胞后，能将Ti质粒的T-DNA转移到被侵染的细胞，并且将其整合到该细胞的染色体DNA上 ⑥. BamHⅠ和SacI （3） ①. 农杆菌转化法 ②. 高 （4）可用一定浓度的盐水浇灌转基因植株和非转基因植株，观察比较两种植株的生长状况 【23题答案】 【答案】（1） ①. 隐性 ②. 不是 ③. 白花甲和白花乙与亲本红花都是只有一对基因不同，且都是隐性突变，如果甲和乙含有的白花基因由同一个基因突变形成的，那么白花甲与白花乙杂交后代全为白花，但是实验三杂交结果全为红花，推测甲和乙的白花基因不是由同一个基因突变形成的 ④. 甲和乙的白花基因为非同源染色体上的非等位基因 （2） ①. 1/7 ②. 红花∶白花=44∶37 （3） ①. 只有条带② ②. ①∶①②∶②=1∶2∶1 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $