2.3制取氧气-2024-2025学年九年级化学人教版上册

课题3　制取氧气 第1课时　实验室制取氧气的反应原理　分解反应 小专题（二）　空气中氧气含量的测定 01 新知梳理 02 基础过关 03 能力进阶 目 录 1. 实验室制取氧气的原理及装置（装置如图，填写下表） 返回目录 所用试剂 反应原理（文字表达式） 发生 装置 收集 装置 高锰酸钾 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧 化锰＋氧气 C D或E 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧 化锰＋氧气 C D或E 几种典型的发生装置和收集装置 返回目录 过氧化氢溶液（二氧化 锰作催化剂） 过氧化氢 水＋氧气 A D或E 氯酸钾（二氧化锰作催化剂） 氯酸钾 氯化钾＋氧气 B D或E 过氧化氢 水＋氧气 A D或E B D或E 2. 在化学反应里能 ，而本身的 ⁠ 和 ⁠在反应前后都没有发生变化的物质叫作催化剂。 ⁠叫作催化作用。 改变其他物质的化学反应速率　 质 量　 化学性质　 催化剂在化学反应中所起的作用　 返回目录 3. 由 ⁠叫作分解反 应，其特点是 ⁠，可用表达式 A B＋C＋……表示，分解反应与化合反应都属于化学反应的基本 反应类型。 一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应　 一种物质生成多种物质（或由一变多）　 返回目录 1. 在用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（　B　） A. 无氧气产生 B. 产生氧气的总量不变 C. 产生氧气的速率不变 D. 产生氧气的纯度高 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 2. （2024·安阳汤阴段考改编）下列关于催化剂的说法中正确的是（　） A. 催化剂能改变化学反应速率 B. 二氧化锰是所有化学反应的催化剂 C. 化学反应前后催化剂质量和性质都不变 D. 作为催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 3. （2023·石家庄裕华校级期末改编）下列反应属于分解反应的是（　） A. 硫在氧气中燃烧 B. 石蜡在空气中燃烧 C. 实验室用高锰酸钾制取氧气 D. 红磷在空气中燃烧 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 4. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，一定不需要用到的仪器 是（　A　） A. 酒精灯 B. 水槽 C. 集气瓶 D. 分液漏斗 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 5. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气的主要步骤：① 连接装置；② 装入 试剂；③ 检查装置的气密性；④ 用排水法收集。 其操作顺序正确的是 （　C　） A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①③②④ D. ③①②④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 6. 氧气既能用向上排空气法收集，又能用排水法收集，则其具有的性质 是（　C　） A. 密度比空气大，易溶于水 B. 密度比空气小，不易溶于水 C. 密度比空气大，不易溶于水 D. 密度比空气小，易溶于水 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 7. （2024·周口段考）结合如图装置，回答问题。 第7题 （1） 写出仪器a和b的名称：a ，b ⁠。 （2） 用过氧化氢溶液和少量二氧化锰制取氧气，选用的一组发生及收 集装置为 （填字母），发生反应的文字表达式为 ⁠ ⁠。 试管　 铁架台　 BC（或BD）　 过 氧化氢 水＋氧气　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 （3） 与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光面，另一面为毛面，收 集气体时用玻璃片的 （填“光面”或“毛面”）盖好集气瓶。 毛面　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 8. 几名同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率 的影响时，在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是 （　C　） A. 过氧化氢溶液的浓度一定相同 B. 催化剂的质量一定相同 C. 反应容器的容积一定相同 D. 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 9. 下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（　A　） A. 铁＋硫酸 硫酸亚铁＋氢气 B. 水 氢气＋氧气 C. 氢气＋氯气 氯化氢 D. 氧化钙＋水 氢氧化钙 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 10. （2023·焦作二模）结合如图实验，下列说法正确的是（　C　） A. 实验①带火星的木条不复燃，说明没有产生氧气 B. 实验③带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少 C. 该实验证明氧气可以支持燃烧 D. 实验①的反应速率比实验③的快 第10题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 11. （2024·合肥庐江段考）某同学利用一定量的过氧化氢溶液和二氧 化锰混合制氧气，下列图像能正确反映对应关系的是（　A　） A B C D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 12. 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B、C以及D；常温下过氧化 氢溶液遇到C时迅速分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都 没有改变；将细铁丝在D中点燃，能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固 体E。 （1） 写出下列物质的名称：A ，C ⁠， D ，E ⁠。 高锰酸钾　 二氧化锰　 氧气　 四氧化三铁　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 （2） 在过氧化氢溶液分解的反应中，物质C的作用是作 ⁠剂； 而在暗紫色固体A受热分解的过程中，物质C是 ⁠物。 （3） 写出A受热分解的文字表达式： ⁠。 催化　 生成　 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 课题3　制取氧气 第2课时　实验室制取氧气　氧气的工业制法 小专题（二）　空气中氧气含量的测定 01 新知梳理 02 基础过关 03 能力进阶 目 录 1. 关于实验室用高锰酸钾制取氧气的探究 （1） 反应原理： ⁠。 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　 实验步骤 操作方法及注意事项 ① 检查．装置的气 密性 先将导管伸入水中，再 ⁠，若导 管口 ⁠，则说明装置不漏气 （2） 实验步骤、操作方法及注意事项： 用手紧握试管　 有气泡冒出　 返回目录 ② 将试剂装．入试 管 取少量高锰酸钾装入试管，并斜铺在试管底部，要 在试管口放 ，防止 ⁠ ⁠ ③ 将试管固定．在 铁架台上 铁夹夹在离试管口约处，试管口应 ⁠ ，防止 ⁠ ⁠ 一团棉花　 加热时试管内 的粉末状物质进入导管　 略向下倾 斜　 冷凝水回流到热的试管底部，炸裂 试管　 返回目录 ④ 点．燃酒精灯加 热 先使酒精灯在试管下方 ⁠，让试管均 匀受热，再用外焰集中加热 ⁠ ⑤ 用排水法收．集 氧气 待导管口 ⁠时才开 始收集，等集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃 片盖住瓶口，将集气瓶取出水面 ⁠放在桌上 ⑥ 收集完毕，将 导管撤离．水槽， 熄．灭酒精灯 实验结束时，先 ，然后 ⁠ ⁠，防止水槽中的水倒吸进入热的试管 中，造成试管炸裂 来回移动　 盛放试剂的部位　 连续并比较均匀地放出气泡　 正　 把导管移出水面　 熄 灭酒精灯　 返回目录 （3） 检验氧气的方法是把 插入集气瓶 ⁠， 若 ⁠，则证明瓶内气体为氧气。实验室用向上排空气法收集 氧气时，验满的方法是把 放在集气瓶 ，若 ⁠ ⁠，则说明氧气已集满。 2. 工业上采用 法制取氧气，是利用了液态氮和液态氧 ⁠ 不同的性质，发生 ⁠变化。 带火星的木条　 中　 木条复燃　 带火星的木条　 口　 木 条复燃　 分离空气　 沸 点　 物理　 返回目录 1. 下列能使带火星的木条复燃的气体是（　B　） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 稀有气体 2. 在实验室制取某气体，与选择收集方法无关的信息是（　C　） A. 气体的密度 B. 气体在水中的溶解性 C. 气体的质量 D. 气体在通常状况下能否与空气中的成分发生反应 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 3. （2024·郑州登封段考）康康用高锰酸钾制取氧气，实验时发现试管 炸裂。下列操作不会导致试管炸裂的是（　C　） A. 试管口向上倾斜 B. 试管没有预热 C. 试管口未塞棉花 D. 停止加热时，先熄灭酒精灯后把导管移出水面 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 4. （2024·周口沈丘段考）下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作 正确的是（　B　） A. 组装仪器 B. 检查气密性 C. 取高锰酸钾粉末 D. 氧气验满 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 5. 简要回答下列有关实验室制取氧气操作的问题： （1） 用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是 ⁠ ⁠。 （2） 用排水法开始收集氧气的最佳时刻是 ⁠ ⁠。 （3） 停止加热时，要先把导管移出水槽，后熄灭酒精灯的目的是 ⁠ ⁠。 防止冷凝 水回流到热的试管底部，使试管炸裂　 气泡连续并比较均匀地放 出时　 防 止水槽中的水倒吸入热的试管中，使试管炸裂　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 （4） 在用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验中，发现水槽中的 水变成了紫红色，其可能的原因是 ⁠ ⁠。 （5） 可用排水法收集氧气的原因是 ⁠ ；可用向上排空气法收集氧气的原因是 ⁠ ⁠。 试管口没有放一团棉花，高锰酸钾 粉末随气流进入水槽　 氧气不易溶于水，且不与水发生 反应　 氧气密度比空气大且常 温下不与空气中成分反应　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 6. （2024·周口西华期中）工业上制取氧气主要有如图所示的步骤。 第6题 （1） 步骤①中发生的变化属于 （填“物理变化”或“化 学变化”）。 （2） 从步骤②中可以得出氮气的沸点比氧气的沸点要 ⁠（填 “高”或“低”）。 物理变化　 低　 （3） 图中“剩余液体”属于 （填“纯净物”或“混合 物”）。 混合物　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 7. 下列实验方法不正确的是（　D　） A. 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 B. 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳气体 C. 将带火星的木条伸入瓶内检验一瓶气体是不是氧气 D. 将带火星的木条伸入某瓶气体中，若木条不复燃，则该瓶气体中一定 不含氧气 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 8. （2023·新乡红旗二模）如图是实验室制取氧气的实验装置图，请回 答下列问题： 第8题 （1） 若用A装置进行高锰酸钾制取氧气的实验，则还需对该装置进行 的改动是 ⁠。 在试管口放一团棉花　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 （2） 写出用B装置制取氧气的文字表达式：⁠ ⁠。 （3） 若用排水法收集氧气，请将C装置补画完整。 过氧化氢 水＋氧气 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 9. （2024·新乡长垣期中）如图是实验室中常见的气体发生和收集装 置，请回答问题： 第9题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 （1） 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 ⁠ 。若用装置E收集氧气，则验满的方 法是 ⁠ ⁠。 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　 将带火星的木条放在导管b出口处，若木条复燃，则证明氧气已 收集满　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第9题 返回目录 （2） 实验室使用装置B制取气体时，要把长颈漏斗下端伸入液面以下 的原因是 。用装置C代替装置B 制取气体的优点是 。选用装置F收集的氧气不 纯，原因可能是 ⁠（写一 条即可）。 防止生成的气体从长颈漏斗口逸出　 可以控制反应的速率　 刚有气泡放出就开始收集（合理答案均可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第9题 返回目录 （3） 硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气大且能溶于水。实验室通 常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制得。实验室制取硫化氢气体 时，可选择的发生和收集装置分别为 ⁠ （填字母，写一组即可）。 BD（或BE；或CD；或CE）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第9题 返回目录 $$