单元2 探析空气之谜【知识清单】-2024-2025学年九年级化学上册单元速记·巧练(仁爱科普版2024)

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第二单元   探析空气之谜

 

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wps

 

 

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课题1  空气组成的探究

(一)空气的组成及探究

1. 法国化学家拉瓦锡通过实验得出“空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5”的结论。

2. 实验室测定空气中氧气含量

(1)用红磷测定空气中氧气的含量

实验原理

红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气,瓶内气体减少,压强减小,冷却后打开弹簧夹,烧杯内的水会被压入集气瓶,进入水的体积即为瓶内消耗氧气的体积。

实验现象

①红磷燃烧,产生大量白烟,并放出热量;

②冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水被吸入集气瓶,瓶内液面上升约1/5。

实验结论

氧气约占空气总体积的1/5。

文字表达式

 磷+ 氧气     五氧化二磷

符号表达式

P + O2     P2O5

误差分析

小于1/5原因

①装置漏气;②红磷量不足; ③未冷却到室温就打开弹簧夹。

大于1/5原因

①弹簧没有夹紧;②插入燃烧匙太慢。

(2)集气瓶中水的作用:

①吸收有毒的五氧化二磷(固体);②吸热加快降温。

(3)瓶中剩余的主要气体是:氮气(化学性质:不可燃不助燃;物理性质:难溶于水)

拓展:实验装置的改进

(1)改进原因:

①实验时在容器外点燃红磷,燃烧产物会污染环境,将燃着的红磷伸入集气瓶时,空气受热膨胀逸出,会使得测量结果偏大,因此需在密闭容器中进行。

②集气瓶的刻度读数较粗略,且会有部分水残留在导管中,使测量结果不准确。

(2)改进思路:

①点燃方式的改进:实验过程中不打开装置,使装置始终保持密闭 ,如图①、②所示。

②测量方式的改进:利用量筒或注射器等测量仪器,减小实验误差,使测定结果更加精确 ,如图③所示。

Z1GD201     Z1GD203    Z1GD206

图①                      图②                     图③                  

(二)空气的成分page number 2

 

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体积分数:氮气N278% ,氧气O221% ,稀有气体0.94% ,二氧化碳CO20.03% ,其他气体0.03% 。

课题2  氧气的性质与应用

 

(一)氧气的性质

1. 氧气的物理性质

(1)通常情况下,氧气是一种 无  色  无  味的气体,密度为1.429g/L比空气略 大  ,(因此盛满氧气的集气瓶  倒  放在桌子上)氧气 不易 溶于水。

(2)三态变化:氧气在-183℃时变为 淡蓝  色液体,在—218℃变为 淡蓝色雪花状 固体。

2. 氧气的化学性质

(1)氧气的特性是能使 带火星的木条 复燃。

(2)与氧气的反应

 

反应现象

 

文字表达式

注意事项

 

在空气中

在氧气中

硫磺

产生 淡蓝色火焰

发出明亮的蓝紫色 火焰

硫+氧气学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!二氧化硫

S   O2           SO2

集气瓶底部预先放些 水或氢氧化钠溶液

放热 ,生成有刺激性气味  的气体

木炭

发  红 光

剧烈燃烧,发 白 光

碳+氧气学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!二氧化碳

C   O2            CO2

 

燃烧匙应由 上 而下 缓慢伸入集气瓶底

  放热 ,生成的气体能使澄清的石灰水变 浑浊

放出热量,生成 白雾  和使石灰水 浑浊 的气体

铁丝

 

 在空气中烧的红热              

剧烈燃烧 ,火星四射 ,生成 黑色固体

铁+氧气学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!四氧化三铁

Fe   O2           Fe3O4

集气瓶的底部要预先放 铺沙或加水

3. 化合反应与氧化反应

(1)化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,反应有多种,而生成物只有一种的反应。

它是四大基本反应类型之一,可以用通式简明地表示为:A+B→AB。

其特点是多种物质生成一种物质,可以简记为:“多变一”。

(2)氧化反应:物质与氧发生的反应,但它不是四大基本反应类型之一,反应物有氧气参与的反应 。

其特点是物质与氧的反应,可以简记为:“物与氧反应”。

4.氧气的用途

(1)支持燃烧,冶金工业上,在炼钢过程中吹以高纯度氧气,和其中的碳及磷、硫、硅等起氧化反应;国防工业上,液氧是现代火箭最好的 助燃剂 ,在超音速飞机中也需要液氧作 氧化剂 ,可燃物质浸渍液氧后具有强烈的爆炸性,可制作液氧 炸药 ;在金属切割及焊接等方面也有着广泛的用途。

(2)供给呼吸,在潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗 抢救等缺氧、低氧或无氧环境中,供给氧气,以维持人或动物等正常的 呼吸 。

(二)氧气的实验室制法page number 3

 

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在实验室中,常采用高锰酸钾或过氧化氢分解等方法制氧气。

1.加热高锰酸钾制氧气

(1)药品:高锰酸钾(暗紫色固体)

(2)原理:

文字表达式:高锰酸钾          锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气

符号表达式: KMnO4        K2MnO4 + MnO2 + O2↑

(3)装置:

①发生装置:加热固体制气体(固体加热型装置)

②收集装置:

A.排水法收集:依据氧气不易溶于水且不与水反应。

B.向上排空气法收集:依据氧气的密度比空气略大。

主要实验步骤:

(1)查:组装仪器,检查装置的气密性;

(2)装:把药品装入试管内,平铺在试管底部,管口塞一小团棉花 ,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口;

(3)定:用铁夹夹持试管,并固定在铁架台上;

(4)点:点燃酒精灯加热(记得先预热 ,防止试管受热不均破裂);

(5)收:用排水法收集氧气;

(6)移:实验完毕,先把导气管从水槽中移出水面(防止水倒吸回热的试管,使试管炸裂);

(7)熄:熄灭酒精灯。

可简记为:“茶庄定点收利息”(每个字代表一个步骤:①查②装③定④点⑤收⑥移⑦熄)。

验满方法:

(1)用排水法收集:当观察到集气瓶中的水排完,集气瓶口有大量气泡冒出时,证明已收集满。

(2)用向上排空气法收集:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。

(3)放置方法:正放在桌子上,并盖上毛玻璃片。

2. 过氧化氢分解制取氧气

(1)药品:过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2)

过氧化氢溶液俗名 “双氧水”,是一种无色溶液,过氧化氢在常温下可以分解放出氧气;

二氧化锰是黑色粉末。

(2)原理:

文字表达式:过氧化氢          水+ 氧气

符号表达式: H2O2            H2O + O2↑

(3)实验装置:page number 4

 

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