内容正文:
的过程中,数们南一直一行慕体观了中国形第。我1等
达标铜体
自主档测
器只有对自已到成第人,才量使自已的齿量得列龙分挖
行的各种2式,体现了民的春严和四深竹形象
.A AB 7.B::8 B U.B
1A1,C义41日
国自发再,才有育等,有蛇为,有信心本阻起时代相国家
1(1》民事第南
运标训练
用感手的使海:中只有人人其有直任心,自减周行位公的
12.1中礼体理一个人的章有康止:与人为表等良好品盾
(心系合法:您建反了生。山民事诗法行为盛指违程
a中AD1,An,1001
数信,武钉才制天年使如率制美好价生保
西壮会生话中,机主整表现在用吉文明、仅表底庄,带止
风摩法串规花,皮当乘加运李言任的行为,选用规定权
1已.)能钉不应流指罗楼健博,这样服易受明在素
:成连桃士保家卫国的有任:国券人具:做无我防表
文师等方。
件和文券的方式来星直早等的壮会成具之间的美看,这
《2)以光期簧,己位罗设的韩证,厚可再援奢
任:韩情人员:行学解克的货任农民见感:幸勤穷作份责
您鲜限高长以明您博多关鲜请多指教形图
处事例中镜头一属干受有做法绳行介风又奢,镜翼二,回
行)在闻对准法更军时,我们要吾千年争:在保全自心,域
任:铁餐干部:为人民阻各的面任
多用必的相南让年雪了解银年置界拜任了
国于侵见德人昆事权再,程是较为典型的民事使肤行为
少然素的离现正,乃始池售豹丝人或北合的力能,采取机
时不起然青多菌客气不用
)我要以识一量请行为的意,自受依规直自已
第二惊时发角★任的人
智灵话的方式,民违法卫制作年争
博不要数在心上
新加枝理
的行为,在杜会生活中,数门清是,带强现
门就旦,重度,平等,友香,桶听的点度,网为佳够眉时方
念:严格道了而交管理的法律规定,在牡会交驻中,我口
1.41时展)处元
口.)形有唐失行为
帝切感,受作意感,有面于人们友好交非,塘进人门的国
要,法从事民事情动:和餐尉花提权行为如走种丘为:
2.1)月1
结受,有于安宽,文明处会
夏维护自己的权,又要重他人的权,程理镜会候
2ī有代小堂转减口文化,转道”以减赏守值为象,线见刺
3.0评体
山自不可
(4山爱多度意相,用齿灵明。以礼想接,置态度建靠,悦
程济发候
忘文为鞋的良好社公风向,有制T提高金社公的信用表
,不计代
巧阳气,社程服人,其桥感人,或唯文雅,不说相联函,
素养达成
平,容苗让杂浅信环境,整动社公麦州和明进事,
3套减面力本四自住
与人交时,重对水,多厘商量的山风不这为
)及针评观法厚我睛:能拿法律厘护自己的食法权动:
自生检
是,不证气皮人,容要权表限结,整上墙正,角好的平
视业体社会碱黄的行为魔有规范作用1:法律冠免小
过该作券内(齿律授中心等围护合法:
i.C兰E头A七D
反陕我们高《自气质。在壮会空佳中,要透到看第目体
林道受更大的时产桐火,观明史可区制武建法息想,懂
洁标修
厚止2重,地包有礼,落容大方,害要在挂公生话中名
人门金生权有护作用,
热效话腿二静舰则,讲道德,请法申
新学习、现察思号和限行,复从小事质起·从增节酸起
)装的社为编于宠重什为4观严重诗甚数为,因为
举以数用
努办餐个学礼,明礼,平花的人。月时:我们婴能利有
值开秋储场的行为时北套位害制大,触熙料陆·弄登判瑞
LC2CL.ALA直D&D
头山企我们的圆博,有许多显行性分责任科不计北绘和
带动身边的人,共文明有礼的会风
用处污
T,(1①红灯停,4行行。@保障人们享有自由,促建社数有
月复的人保先1度%力现小自身素期,增国框行有任的
第三深时域案中俗
器二银时桶防乾
序运行:@检场直律,严T律已,发白内C恤酸经规掏精
健力,通于术和直任,在数杨青有、开拓人生,参敏壮会的
新如陵健
规样为已行的幕观:坚定罐护,自平规
进程中书对无魔于时代的杜面脑家,
:(1)减实T信用(2)个人(2)风盛
1,1IU国元里F国家和人0
民楼参与翼期的改近的完著:等等
(2培参爱国慎附解护国家程益:主请为同分度,月1责
2.10意命行证无形
严重社企意害利法利罚处同(2)社全数者性
(学)①文再有儿是个人立身处黄的镇裂:文用有轮餐过
任,湖力学习,立志板国等等
(3)合文文化传为
1,眉事处可剂事处分
北会管,文明有花体现园家形象,2创得文明雕脸,有
第七裸积级奉凝杜会
3.1)线信童积2城物帽慧(3蓝信层过
42主利用加州构积可童
转下量两公民的文副震精,有料于构健相鞋杜会
自主险周
4,)阳里管害(2不口行为,1止给厘念(4小事
第一派时美爱他人
(8思甲点弄事地此行为,该行为具有产重让合危母
L.A 2.D 1.1)4.
自主检
了:受到满处
达标调峰
1.A 2R C 4 B
,1心护(魔
(4)①城日领是械实,守信用,减们见轻金主文枚心价直
5.A至.1D7.B民H9.A10D
随标铜体
艺11桥梁41正能黄(得)李智
观在公风个人限商?一个价值准州,是一种道德昆位和昌
1,1①城日是社公主又航心的黄税在会传个人星的的一个
,C且,A.D3.BA
1.1)心怀养意(2》是已傅3)克第降
道,是中华民置的母提美物,心减结皇是一速民法厚州
食值破陶心是一种边规道和凸目,③是中华民我的代
4,1自身心()发全须道在我保护
线美腰①是一项民k单则是一个人安身立命之木
(作多毒品卫下的3为都是队出柔不且习气井如的
3城售是+个人安身立合之本,餐假是我们懒入住争的
自主检侧
2)我门2线真峰骨求多,程楼到用夏联网纸章新划,目
(江鬼单是我们成长通路土酸因段的有裤:额防型
“通行证”,①域信是金业的无形既产,但域程促进桂金
.C z0 &D 1.C
理:男要线:杜地不行为,我国须的未民年人卫银国
文明,国家兴虹
达标莲
信旦,学会“信显节金“,夜门委学金第所冈格靠血,止回
可来或年人不食行为的国段,重不真行为的的价作了
第三单元禹担杜会责任
5,C667.C我0,日1a,A
省止于背青:自黛蛋制琴力.色信,8物等不良信显我
明确的观定:常武们划情了是的界限,每承了生需中约
第六漫。青任与角色同在
11:1从一定鱼又上现-关经能人出是天爱相青待0已
们要理守迪路程边律,情一名A卖任的月蜂参与者
第一球的我对单负前难对真负量
(:无要传通有美好情感,齿人溶来温酸朝希甲,是雀
素愿达成
自审,懒一十直意守正的人,我打授以小章教起-避免尚
解籍核理
系友好关盈的船常,关爱地人的人社住断解赢斜他人
:U排有空花过果的孩子具有项雾守信能美德。留美网
染不良习气:自龙夏心W法,情重十来然
L(1)分内(2)法B规定
的有夏,得到恒人的关心和帮自:气得更多的发展代会
上解究生不讲姨信,盈属了输打实验家电话的事实
素养达减
空(1)角色行为21直任
口关最使人目在交柱过程中至章立止.相喜育酸,与人
2口时这候解题,婴真减背人,简守承语,说老实环
L(1及时骨除父或老每,暗门程目己意保
生气胶纪律杜金规圳
为青,增哥信任,有料于参成且好的人除其国,仪违壮命
办老实事:戴老买人,下要轻易许谓,清请的事清要前
课,及时餐界:带强自我阀护意乳,健护目已的个人值具1
11)信守k储2时代
文到道专,
,不要经项由表们的行为严生了不口整
明牌是车,是高商直健力,等等
,其成不通避,不,于承线过,的任
元(1)贵任(3)够级张等
11关缓他人,受心怀鲁夏。我们度○怀发着:?会关心
)是是套著,时自已的行为负:一复岳行为
争果他人的解,已缘错个人的减信记清。要大力,扬
自重检副
体地相唇请曲人,当使人送列闲建悔时候,我史该在道
发展下去国数样验塑罪:程时挂法见学:要男常件新州
减给文化:共同清通以视实守信为第,以观利心关为耻
强出常翼之,到免粘量不具习气,等等
LC 2A C 4.D
又上恰子支转,物质上龄下整路,精神上给手美休,美要
环小复的平机,里了小氢的鞋产权,承口
信人要厚日所能,关爱不分大小,员在有受。,十人
蝇,解力醒许性会发啦们文则道感:
静任:小售小明的一目样个人,了
5.B 4.C T.B S.A D
的能力有大小,夏乐已所能为能人,献会
第五深做守法的公民
小刷俯园长权,史该的孔通盖:两人富性有输到像店行
1,慎境一(1》索客《2道蕴提道
素养达成
第一课时读不可走
事:缺乏破律庭识和法粉现全:可以看过正当定径惟护自
情镜二(1)模填胡钙,主请承相家务
1小是C成程边熊人付,位有考电物人的内心越是,杏
斯如硫垃
己的合法
《2不民的角色不用不风的育任.靠为子女爱零餐父华
其了能人的自年心,一主夏是没有得重箱美爱芳的愿
第三课时备用涂深
律速三(1)除爱延对白已角虎
程:使被大爱者的自尊心受到了围。
2(1)法锋法是社合园事程我利享民享
板划核理
2)只有明自心鱼直的人·对密挂自已的带准刹到宽好园
关是坐人:爱讲究第略。唇对能人叫,要专虑使人的
行数。一厘语共,用事
,)达非热情(学)法律要来肌相
和数程,才有货格,有能力,有们口承相时代国星
1,(2)风事权利
合同文务
1,公发1关人民授后能
所赋千?使命
作品闻界的料两:用汽安拿盼在意阻和目我架息因,在
4,(D道章守边42行守达山其事话动
玉山)译论料事人千规权线(2>民事行我剂审
量界达或
保护自己不受森法的南视下录取果数和理智的行动
自走检新
4.1)再于等于规胃灵话
,《1)自压非规定
门:父象:在尊重钱子的的辑下,年人黄子的季习和生话
LD 2.A 1.A L.D
2)心作为性会的一路,我们好个人青先短对自已角离
中,侧与子女之国的尚道,止孩子E储便由口已的县
14
?究在写·八年吸酒脑巧质治(上)第二课时
做负责任的人
新知梳理>
新课知识巧学记
,勇于
,在激扬青春、开
拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的
一、不言代价与回报
壮丽篇章。
1.承担责任要付出什么样的代价?
2自主检测
,基础:识夯实张
(1)付出
、精力和金钱。
(2)可能因为做得不好而受到责备,甚至受到
1.共享单车给人们带来便利,但也出现了部分使
用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等
2.承担责任能够获得哪些回报?
行为。从责任的角度看,这些使用者()
(1)承担责任往往伴随着获得
的权
①割裂了承担责任的代价与回报
利。这种回报既包括物质方面,又包括精神
②没有正确处理好利已与利他的关系
方面。
③没有随环境改变,坚持角色不变
(2)对我们而言,更重要的是
方面的
④没能在监管缺失时自觉承担责任
回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技
A.①②③
B.①③④
能、赢得他人的尊重和赞许等。
C.①②④
D.②③④
二、我承担我无悔
2.做“有责任感青少年”是我们学校的培养目标,
3.怎样承担责任?
下列哪些同学的做法体现了这一目标()
(1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的
①八(1)班某同学身患重大疾病,校工会倡议
责任。我们要对承担责任的代价与回报作出
全体师生献爱心,同学们纷纷慷慨解囊,并祝
正确的
,作出合理的
。无论
他早日康复②小明同学在暑假期间不仅按
怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地
时完成老师布置的作业,还积极参与社会公益
担当起应负的责任。
活动(如打扫社区卫生、帮助留守儿童及孤寡
(2)虽然有些应该做的事情不是我们
老人)③小亮认为,马上就要中考了,打扫卫
选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责
生、集合集会、晨跑等活动能不参加就不参加
任。只要我们把它们当作一种
④团学会的同学,早中晚餐帮着老师维持学生
的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投
就餐秩序
入,同样能够把事情做得很出色
A.①②③
B.②③④①
4.为什么要积极履行社会责任?
C.①②④
D.①③④
在我们的周围,有许许多多履行社会责任
3.卢晓对她的好朋友说:“其实这学期当副班长
却
和回报的人。正因为他们敢
不是我的本意,我一点都不喜欢这个角色,但
于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安
是同学们选我,我也不好推脱。”假如你是卢晓
全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
的好朋友,你会对她说
(
)
5.积极履行社会责任,我们应该怎样做?
①虽然不是你自愿选择的,但你仍然应该自觉
努力提升自身
,增强履行责任的
承担相应的责任②你试着改变一下态度,心
49探究在线八年级道德与法治(上)
情就会不一样③你全身心地投入,同样能把
①要积极承担责任
事情做得很出色④既然不是你自愿选择的,
②承担责任不言代价与回报
就不要管班里的事情
③要去做志愿者
A.①②③
B.②③④
④学会对自已、对他人负责
C.①②④
D.①②③④
A.①②③
B.①③④
4.(中考·河南)每逢传统佳节万家团圆之时,总
C.①②④
D.②③④
有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党
7.“感动中国”人物
陈贝儿,与团队一起翻越
员干部,是守护健康“不打样”的医护工作者,
悬崖峭壁、历经千辛万苦用三个月的时间拍摄
是执勤巡逻不停歇的公安民警…他们以“一
纪录片《无穷之路》,还原中国扶贫的真实面
家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守
貌,讲述许多不为人知的扶贫故事,引发了内
A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献
地和香港很多人的共鸣。她的行为(
B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班
①是承担责任,关心社会的亲社会行为
C.是为了履行岗位职责的无奈之举
②是为了追求更大的荣誉和利益
D.体现责任担当,彰显出生命价值
③体现了不言代价与回报的奉献精神
③达标训练>意点知识张化练
④有利于讲好中国故事,传递社会正能量
A.①②③
B.①②④
5.郑州人民医院实习医生于逸飞在河南“7·20”
C.①③④
D.②③④
暴雨期间跪地做了6小时心肺复苏,施救同时
8.社会现象曝光:近年来,高校出现了“替课族”,
还现场示范正确心肺复苏的动作要领,以让更
这种不正常现象的出现是因为有的大学生为
多人参与救助。在救授人员到达现场时,于逸
了逃课,拿着父母给的钱雇人代替自己上课。
飞已指导大家救助了十几个人。膝盖受伤严
这些雇人替课的大学生
重的于逸飞也因此被免试用期直接录用。这
向校“课族
说明
(
①于逸飞勇担责任,尊重生命,敬畏生命
②承担责任需要付出代价,但也会有回报
③责任主要来自职业要求
①正确评估了承担责任的代价与回报,善于合
④角色不同,承担的责任总相同
理选择②缺乏责任意识,没有对自己、父母、
A.①②B.①④C.②③
D.③④①
学校负责③没有珍惜受教育权,更没有尽到
6.2022年2月4日一20日,第24届冬季奥林匹
学习的责任④尊敬老师,维护了集体的荣誉
克运动会在北京召开。北京冬奥会期间,首都
和利益
高校有1.4万名师生作为志愿者,加人服务行
A.①②
B.②③C.①④D.③④
列。他们顶着凛洌的寒风,凌晨4点起床,晚
有人对世界各领域前100名的杰出人士作
上10点多才能返程,尽管工作辛苦,但依旧认
了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业
真细致,赢得了各国运动员的一致赞扬。材料
并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想
启示我们
的。据此回答9~10题:
第三单元50
9.这份问卷调查的结果说明了
4
素养达成沙学科素养提升蛛
①我们应该自觉承担相应的责任
②有些应该做的事情不是我们自愿选择的
13.【承担重任感动中国】
③我们可以改变自己对待应该做的事情的态度
“人无精神不立,国无精神不强。”被称为
④不是我们自愿选择的可以不承担责任
中国人的年度精神史诗“感动中国”2022年
A.①②B.②③C.①④
D.③④
度人物颁奖盛典于2023年3月4日晚如期
10.他们能成为杰出人土,除了聪颖和勤奋外,是
而至。某校八(2)班开展“致敬年度人物,激
责任感创造了奇迹。这对我们的启示是
发向上力量”主题教育活动,请你一起参与。
【人物名片一】
①虽然不是自愿选择,但仍然应该自觉承担
钱七虎
相应的责任②获取成功与兴趣爱好、智力
【人物事迹】我国著名的防护工程专家和中国现
因素没有必然联系③无论何种岗位,把不
代防护工程理论的奠基人。数十年来,在他指导
可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全
下构建的一系列地下防御工程,构成了中国战略
防御的基石。为培养人才,他捐出奖金,资助了
身心地投入,就能成就一番事业④凡应该
584名困难学生,钱老说:“为国家和人民安全贡
做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样
状心血,有价值。”
可以做得很出色
【人物名片二】
A.①②③
B.①②④
沈忠芳
C.①③④
D.②③④
【人物事迹】我国第三代防空武器系统总指挥。
11.下列诗句能够体现“勇于承担责任”的有
他曾目睹日军袁炸家四,于是报考飞机设计专
业,渴望保卫祖国:毕业后,他授身导弹研制,从
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
此隐姓理名60余载。他说:“人生最大的幸福。
莫过于为人民的幸福奋斗。”
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
(1)运用所学知识,说说评选“感动中国”年度
④天下兴亡,匹夫有责
人物的感悟。
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
12.(中考·泸州)高原风景绝美壮丽,但高原病
却能要人命。作为医生,吴天一院士为此倾
注了全部心血,诊疗藏族群众上万名,提出了
高原病防治国际标准,开创了藏族适应心理
(2)请结合两位人物的事迹,从承担国家责任
学研究,被誉为“高原生命的保护神”。他的
的角度,谈谈你打算如何向他们学习。
事迹告诉我们
①生命来之不易,要爱惜身体
②用责任担当书写生命的意义
③应将生命投入奋斗与奉献中
④艰苦环境才能实现人生价值
A①③B.①④
C.②③
D.②④
51探究在线八年级道德与法治(上)