内容正文:
九年级(上)期中练习卷(含答案)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.一组数据:2,3,4,中若中位数与平均数相等,则数不可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
2.方程的解是 ( )
A. B. C. D.
3.对于关于的方程,下列说法正确的是 ( )
A.当时,方程无解
B.当时,方程有一个实数解
C.当时,方程有两个相等的实数解
D.当时,方程总有两个不相等的实数解
4.在一幅长、宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么满足的方程是( )
A.
B.
C. D.
5.如图,已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为35°,过C点的切线PC与AB�的延长线交于点P,则∠P等于( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
6.
如图,正方形ABCD的对角线BD长为,若直线满足:(1)点D到直线的距离为,
(2)A、C两点到直线的距离相等,则符合题意的直线的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,过点D作⊙O的切线BC于点M,切点为N,则DM的长为( )
A. B. C. D.
8.如图,一次函数与二次函数图象相交于P、Q两点,则函数的图象可能是( )
P
Q
O
O
O
O
O
y
y
y
y
y
x
x
x
x
x
A.
B.
C.
D.
二、填空(每小题3分,共30分)
9.已知一组数据的平均数是2,方差是,那么另一组数据的平均数是____,方差是_____ .
10.现有两个不透明的盒子,其中一个装有标号分别为1,2的两张卡片,另一个装有标号分别为1,2,3的三张卡片,卡片除标号外其他均相同.若从两个盒子中各随机抽取一张卡片,则两张卡片标号恰好相同的概率是________.
11.若是一元二次方程的两个实数根,则的值为__________.
12.如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=cm,
∠BCD=22°30´,则⊙O的半径为_______cm.
C
A
D
B
O
E
13.如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,∠CAD=35°,则∠B+∠E=__________°.
14. 如图,四边形 ABCD是菱形,E、F、G、H分别是各边的中点,随机地向菱形ABCD内掷一粒米,则米粒落到阴影区域内的概率是__________.
15.如图,⊙O的直径AC和弦BD相交于点E,已知AE=6 cm,EC=2 cm,∠DEA=30°,BD=______.
第15题 第16题
16.如图,在△ABC中,AB=6,将△ABC绕点B顺时针旋转60°后得到△DBE,点A经过的路径为弧AD,则图中阴影部分的面积是___________.
17.如图,Rt△ABC的边BC位于直线上,AC=,∠ACB=90°,∠A=30°.若Rt△ABC由现在的位置向右滑动地旋转,当点A第3次落在直线上时,点A所经过的路线的长为___________.(结果用含有π的式子表示)
18.已知二次函数中,函数与自变量的部分对应值如下表:
x
…
−1
0
1
2
3
…
y
…
10
5
2
1
2
…
则当时,的取值范围是___________.
三、解答题(共66分)
19.(12分)按指定的方法解下列方程:
(1)(直接开平方法); (2)(配方法);
(3)(公式法); (4)(因式分解法).
20.(6分)关于的方程有两个不相等的实数根.
(1)求的取值范围.
(2)是否存在实数,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
21.(6分)如图,管中放置着三根同样绳子。
(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子的概率是多少?
(2)小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子连结成一根长绳的概率。
22.(8分)百货商店服装柜在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?
23.(8分)若两个二次函数图象的顶点,开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”。
(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;
(2)已知关于的二次函数和,其中的图象经过点,若为为“同簇二次函数”,求函数的表达式,并求当时,的最大值。
24.(8分)已知:如图,D、A、B、C分别在圆上,AB为直径,∠CBA的平分线交AC于点F,交⊙O于点D,DE⊥AB于点E,且交AC于点P,连结AD.
(1)求证:∠DAC=∠DBA;
(2)求证点P是线段AF的中点;
(3)连接CD,若CD﹦3,BD ﹦4,求⊙O的半径和DE的长.
25.(8分)为声援“运河申遗”,某校举办了一次运河知识竞赛,满分10分,学生得分为整数,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,达到9分以上(包含9分)为优秀.这次竞赛中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示.
(1)补充完成下面的成绩统计分析表:
组别
平均分
中位数
方差
合格率
优秀率
甲组
6.7
3.41
90%
20%
乙组
7.5
1.69
80%
10%
(2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上表可知,小明是____组的学生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
26. (10分)(1)已知:如图1,△ABC是⊙O的内接正三角形,点P为弧BC上一动点,
求证:;
(2)如图2,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P为弧BC上一动点,求证:; (3)如图3,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,点P为弧BC上一动点,请探究PA、PB、PC三者之间有何数量关系,并给予证明.
答案:
1、 选择题
1-5 BDCDB 6-8 BAA
2、 填空题
9. 4,3 10. 11. 7 12. 2 13.215° 14. 15.
16.
17. 18.
三、解答题
19.(1) (2) (3) (4)
20.
解(1)由解得
又 的取值范围
(2)
不存在符合条件的实数.
理由如下:设方程的两个根分别为,由根与系数的关系有:
,,又
由(1)知,时,,原方程无实解.不存在符合条件的的值.
21.解(1)∵管中放置同样的绳子
∴小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子的概率是:;
(2)列表得:
右端
左端
AB
AB,
AB,
AB,
BC
BC,
BC,
BC,
AC
AC,
AC,
AC,
∵分别在两端随机任选两个绳头打结,总共有三类9种情况,每种发生的可能性相等,且能连结成为一根长绳的情况有6种,①左端连AB,右端连或;
②左端连BC,右端连或;③左端连AB,右端连或.
∴这三根绳子能连结成一根长绳的概率为:69=23.
22.
解:每件童装应降价元,根据题意列方程得:
解得: (因为尽快减少库存,不合题意,舍去)
答:每件童装应降价20元.
23.解:(1)本题为开放题,答案不唯一,符合题意即可,如:
(2)∵的图象经过点A(1,1),则,解得
解法一:是“同簇二次函数”,可设,
则
由题意可知函数的图像经过(0,5),则
解法二:与是“同簇二次函数”,
化简得
又,将代入,解得
所以
当时,根据的函数图像可知,的最大值为
24. (1)证明:∵BD平分∠CBA,
∴∠CBD=∠DBA,
∵∠DAC与∠CBD都是弧CD所对的圆周角,
∴∠DAC=∠CBD,
∴∠DAC=∠DBA,
∵AB是⊙O的直径,DE⊥AB,
∴∠ADB=∠AED=90°,
∴∠ADE+∠DAE=90°,∠DBA+∠DAE=90°,
∴∠ADE=∠DBA,
∴∠DAC=∠ADE,
∴PA=PD;
(2)解:∵AB为直径,∴∠ADB=90°,
∵DE⊥AB于E,∴∠DEB=90°,
∴∠ADE+∠EDB=∠ABD+∠EDB=90°,
∴∠ADE=∠ABD=∠DAP,
∴PD=PA,
∵∠DFA+∠DAC=∠ADE+∠PDF=90°,且∠ADB=90°,
∴∠PDF=∠PFD,
∴PD=PF,
∴PA=PF,即P是线段AF的中点,
(3)解:∵∠CBD=∠DBA,∴CD=AD,
∵CD﹦3,∴AD=3,
∵∠ADB=90°,∴AB=5,
故⊙O的半径为2.5,
∵DE×AB=AD×BD,∴5DE=3×4,
∴DE=2.4.
即DE的长为2.4.
25.解:(1)甲组的成绩为:3,6,6,6,6,6,7,8,9,10,甲组中位数为6,乙组成绩为5,5,6,7,7,8,8,8,8,9,平均分为(5+5+6+7+7+8+8+8+8+9)=7.1(分),
填表如下:
组别
平均分
中位数
方差
合格率
优秀率
甲组
6.7
6
3.41
90%
20%
乙组
7.1
7.5
1.69
80%
10%
(2)观察上表可知,小明是甲组的学生;
(3)乙组的平均分,中位数高于甲组,方差小于甲组,故乙组成绩好于甲组.
故答案为:(1)6;7.1;(2)甲
26.(1)证明:延长BP至E,使PE=PC,连结CE.
,∴
∴是等边三角形,∴CE=PC,
又,∴,∴
(2)证明:过点B作交PA于E,
, ∴
又,,
又,,,
(3)证明:在AP上截取AQ=PC,连结BQ,
,,
又,,
1
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