5.3 善用法律 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2.5.3善用法律 统编版八年级上册 民法典 → 民事责任 行政法 一 行政处分或行政处罚 刑法 → 刑 罚 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 (犯罪) 民事违法行为 → 行政违法行为 一 刑事违法行为 一 一般违法行为 (轻微、小) 严重违法行为 一 (严重、大) 按违反 的法律 按违法行 为情节的 轻重和对 社会的危 害程度 违法行为 新知导航 1.遇到不法侵害应怎样维护自己的合法权益? 2.提供法律服务和帮助的机构有哪些? 3.诉讼的含义和特点。 4.青少年如何有勇有谋应对违法犯罪? 目 录 遇到侵害依法求助 有勇有谋应对违法犯罪 课堂小结 课堂练习 遇到侵害依法求助 遇到侵害依法求助 中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来， 小华再次通过仍然鸣叫。随后，保安将小华带到一边询问， 并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安 才让小华回家 …… 提示：: (1)商场保安的行为侵犯了小华的 身自果答树：华的朋友，你会怎样 ( 2 ) 依 靠 维护自己的合法权益。 请帮助受害者小婷和小娟完成司法维权计划书 要求:①.结合书本p58-59相关内容 及受害者的遭遇完成维权计划书。 ②.组长安排好专人记录，确定发言人员； ③.设计时间： 4分钟。 出谋划策 请帮助受害者小婷和小娟完成司法维权计划书 要求:①.结合书本p58-59相关内容 及受害者的遭遇完成维权方案书。 ②.组长安排好专人记录，确定发言人员； ③.设计时间： 4分钟。 出谋划策 法律 服务所 1 律师 事务所 2 公证处 3 法律援助中心 4 ① 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 遇到侵害，怎样依法维权？ 小组展示 解释法律问题 代写法律文书 帮助出主意 解决涉及法律的问题 法律服务所（站） 熟悉法律的专业人士 解释法律问题、当顾问 处理涉及法律的事务 打官司、当辩护人 律师事务所 专门的证明机构 证明合同、遗嘱、亲属关系、 身份、学历等情况的真实性 和合法性。 公证处 遇到非法侵害时，我们该怎么办？ ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 受到非法侵害时，我们应该怎样依法维权？（怎么做） 公安局 检察院 法院 一、遇到侵害 依法求助 笔记区 1.受到非法侵害时，我们应该怎么办？p57-p59 ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律援助。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 诉讼的含义、地位、种类 小峰是通过诉讼的途径来维护自己的合法权益的。 想一想：小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的? 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。 一、遇到侵害 依法求助 笔记区 2、诉讼的含义、地位、种类？ 含义： 诉讼是人民法院（审判机关）在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(P59) 地位： 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(P59) 种类： ①民事诉讼 ②行政诉讼 ③刑事诉讼(P60) 诉讼的种类 是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件和解决民事纠纷的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 如财产分割、婚姻问题、债务纠纷等 如税务局、环保局、公安局等政府部门或其工作人员的侵权等行为 如杀人、放火、盗窃、抢劫、虐待等 诉讼的种类 ①4岁儿童玩耍时踩踏他人停放在路边的车辆，致使车辆受损，车主诉至法院，北京市东城区人民法院审结了该起侵权损害赔偿案，认定车辆的部分损害结果与儿童的玩耍行为之间具有因果关系，判决被告赔偿原告任某车辆维修费2750元。 ②重庆男子陈某醉酒后驾驶摩托车，公安机关对其作出吊销机动车驾驶证、罚款500元的行政处罚决定。陈某不服，提起诉讼。近日，重庆市合川区人民法院一审后，支持了公安机关的处罚决定，驳回陈某的诉讼请求。 ③丁某曾因抢劫罪、诈骗罪分别被判刑，刑满释放后，丁某经济上陷入拮据，没多久又萌生了“捞偏门”的想法，冒充水果商家诈骗他人13万余元，未收到货的孟某察觉被骗遂报警。法院以诈骗罪依法判处丁某有期徒刑四年，并处罚金五万元。 判断：以下案列属于那种诉讼行为？ 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 同违法犯罪作斗争的意义 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益。 新课学习 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定 为了使国家利益、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定 为了使国家利益、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。 相关链接 中学生肖峰在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向肖峰要钱，肖峰说没钱。随后他们便开始搜肖峰的口袋，掏出所有钱，往肖峰的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！” 探究与分享 你认为肖峰应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么 新课学习 做法 影响 结果 忍气吞声 死打硬拼 打击报复 先妥协，事后报警 助长不法分子的嚣张气焰 可能会造成身体受伤害、财产损失 可能会伤害对方或两败俱伤 保护自己不受伤害，容易维权 可能再次受到伤害 不能维权 可能会造成新的违法犯罪的发生 可以维权 紧急避险 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。 《中华人民共和国刑法》第二十一条第一款规定 探法 6、在全面推进依法治国的新时代，青少年应该怎么做？ 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 P62 课堂总结 1. 小强是一名在校学生，一天他骑着新买的自行车上街买文具，从商店出来后发现自行车被盗了。这时小强应该（ ） A. 自己去偷一辆别人的车，以弥补自己的损失 B. 自认倒霉，回家去 C. 迅速报警，用法律武器来保护自己的合法权益 D. 为避免父母责骂，到同学家去 2. 近来有花季少女惨遭歹徒杀害的报道，青少年要不断提高自我保护的能力，当你意识到牛高马大的不法分子欲绑架你时，正确的做法是（　 ） ①快速向人群奔跑并呼救 ②与歹徒拼死搏斗 ③在保证自身生命安全的前提下机智应对 ④记住歹徒相貌特征，事后及时拨打110报警． A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ C B 固学：巩固测试 3.目前社会上还有极少数不法分子向未成年人出售不符合卫生要求的食品，售卖劣质商品，网络上也有不良信息和游戏对未成年人造成伤害。当自己的合法权益受到侵害时，我们的正确做法应该是（　　） A. 忍气吞声，息事宁人 B. 可以用非法手段报复 C. 敢于挺身而出，寻求法律保护，依靠法律阻止和制裁非法行为 D. 加大执法力度，坚决打击违法犯罪活动 C 4.杨某伙同几位同学无故殴打张某，并拍摄视频，受到公安机关处于行政拘留7天的处罚。近年来校园欺凌现象依然存在， 在“扫黑除恶”的大形势下，学校应该加大力度为同学创设风清气正的校园环境，同时更需要每位同学的积极参与。 （1）杨某等人的行为属于什么违法行为？ （2）如果你遇到校园欺凌你会怎么做？ 答：一般违法行为（行政违法行为） 答：遇到这种情况我会：①及时报警或争取他人的帮助。②采取机智灵活的方式，逃离现场。③记住违法分子的特征，了解去向。④要敢于并善于依法维护自身正当权益。 $$