精品解析:河北省张家口市桥西区2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题
2024-09-20
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内容正文:
2023—2024学年度第二学期期中学情诊断测试
八年级 物理试卷
考生注意:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效。考试结束,只收答题纸。
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效。
7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器。
一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
1. 下列估测最接近实际的是( )
A. 一个普通的鸡蛋受到的重力约为0.5N
B. 水下1m深处的液体压强约为1000Pa
C. 普通中学生站立在水平地面上时对地面的压力约为50N
D. 张家口地区的大气压强约为760cm水银柱
2. 图的实例中,目的是为了减小压强的是( )
A. 吸管一头做成尖形 B. 雪地车车轮做的很宽
C. 切蛋器的铁丝做的很细 D. 盲道上有凸起的圆点
3. 足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图表示足球在空中飞行的受力图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )
A. B.
C. D.
4. 如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( )
A. 戴防滑手套 B. 在路面上铺防滑垫
C. 穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D. 铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落
5. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )
A. 图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
B. 图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C. 图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车
D. 图丁所示飞机升力的产生原因
6. 物理知识渗透于我们的生活,下列关于惯性的说法中正确的是( )
A. 原本静止的汽车突然向前开动,车内的乘客在惯性的作用下会向后仰
B. 跳远前助跑,是为了通过增大速度来增大惯性
C. 乘车要系安全带是为了减小惯性来保护自己
D. 人不小心踩到沙堆里,通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了沙子的惯性
7. 如图所示,甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙,受到的压强分别为p甲、p乙,则它们的大小关系为( )
A. F甲<F乙,p甲<p乙
B. F甲>F乙,p甲>p乙
C. F甲=F乙,p甲=p乙
D. F甲=F乙,p甲<p乙
8. 如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在把字典由A位置推到B位置的过程中( )
A. 字典对桌面的压力大小逐渐增大 B. 字典受到的支持力大小逐渐增大
C. 字典对桌面的压强大小逐渐增大 D. 桌面对字典的摩擦力大小不变
9. 小军在木棍一端缠绕了几圈铜丝制成了一个密度计,将它放入盛有不同液体的烧杯中,密度计静止时漂浮在液面上,如图所示。下列说法中正确的是( )
A. 甲容器中密度计受到的浮力大
B. 乙容器中密度计受到的浮力大
C. 甲容器中液体的密度大
D. 乙容器中液体的密度大
10. 如图所示,弹簧测力计及细绳重力不计,砝码重N,静止时弹簧测力计的示数和所受的合力分别为( )
A. 25N,0N B. 50N,50N C. 50N,0N D. 100N,0N
11. 市场上有一种自带吸管的玻璃杯,如图所示,当杯中装入适量的水放在水平桌面上时,下列说法不正确的是( )
A. 该玻璃杯可以看作是一个连通器
B. 杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力
C. 当杯中水静止时,A点的水的压强等于B点的水的压强
D. 若在杯中放入一个小球后漂浮,则杯中水静止时,杯中液面比吸管中液面高
12. 把一个质量为、体积为的物块轻放入盛满水的烧杯中。当物块静止时,下列说法正确的是( )
A. 溢出水的质量为,水对杯底的压强变大
B. 溢出水的质量为,水对杯底的压强不变
C. 溢出水的质量为,水对杯底的压强变大
D. 溢出水的质量为,水对杯底的压强不变
二、多项选择题(本大题共4个小题,每小题3分,全部选对得3分,漏选得2分,错选得0分,共12分)
13. 如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等
B. 甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
C. 甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
D. 为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比
14. 如图所示,在做托里拆利实验时,以下哪种情况不会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面的高度差发生变化( )
A. 实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度
B. 换用更长一些的玻璃管做实验
C. 实验时管内进入少量空气
D. 实验时,周围环境的大气压强突然发生变化
15. 下列关于重力、压力和摩擦力的说法中,正确的是( )
A. 重心是重力的等效作用点,重心不一定在物体上
B. 物体受到的重力越大,对支持面的压力也一定越大
C. 两个相互接触的物体之间,才能存在摩擦力的作用
D. 物体对支持面的压力越大,它受到的摩擦力也一定越大
16. 柱状容器内加入浓盐水,把一枚土豆轻轻放入其中,静止时土豆漂浮在水面上,如图甲所示;向容器中缓慢注入清水,土豆逐渐下沉;注入适量清水时,土豆悬浮在盐水中,如图乙所示:继续注入清水,土豆沉到容器底部,如图丙所示。下列说法正确的是( )
A. 漂浮在水面上时,土豆受到的浮力与其重力大小相等
B. 悬浮在盐水中时,土豆的密度与此时盐水的密度相等
C. 沉到底部后,土豆受到的浮力可能大于漂浮时受到的浮力
D. 沉到底部后,继续注入清水,土豆受到的浮力不再变化
三、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共15分)
17. 如图所示,消防队员训练过程中沿杆向上爬行,则消防员所受摩擦力的方向______。
18. 向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,当篮球达到最高点时,如果外力突然消失,篮球将______(选填“静止”或“匀速直线运动”)。
19. 如图所示,小李利用一支尖头铅笔体验“压力作用效果与受力面积的关系”,为完成实验,他需控制______相等,为此他应将铅笔如图______(选填“1”或“2”)放置,此实验中两个手指对铅笔的压力属于______(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
20. 如图甲所示,两个完全相同的物体A和B叠放在水平桌面上,在10N的水平推力的作用下正好一起做匀速直线运动,如果将A和B并排放在同一水平桌面上,如图乙所示,现用力推着A和B一起做匀速直线运动,则的大小为___________N。
21. 一艘轮船的排水量是10000t,该船满载货物时受到水的浮力是 __________N,若该船从大海驶入内河,则船受到的浮力大小 _______(选填“变大”“不变”或“变小”),船排开水的体积 _______(选填“变大”“不变”或“变小”),船要 _________(选填“上浮一些”或“下沉一些”)。
22. 如图所示,小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
23. 如图(a)所示,长方体物块漂浮在水中,此时下表面积为,所受压力大小为5N,方向为___________,所受压强为___________帕。若将长方体物块以如图(b)所示放置,比较图(a)(b)中物块的下表面所受压力和的大小,则___________(选填“大于”“等于”或“小于”)。
四、实验探究题(本大题共4个小题,24小题5分,25小题5分,26小题9分,27小题6分,共25分)
24. 小周同学利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。
(1)采用图甲所示装置,当左边悬挂100g钩码,右边悬挂150g钩码时,木块静止。小周分析发现,此时木块在水平方向处于___________(选填“二”或“三”)力平衡状态,不能满足实验要求;
(2)小周又采用图乙所示的小车进行实验,在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时,小车处于静止状态;改变其中一端钩码的质量,小车无法保持静止状态,由此说明二力平衡时,两个力的大小必须___________;(选填“相等”或“不相等”)
(3)小敏又提出了另一种实验方案:将乙装置中的小车换成小卡片,如图丙所示。把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在___________才能平衡。将小卡片从中间剪开后,小卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在___________(选填“同一”或“不同”)物体。
(4)如图所示,改变右侧滑轮的高度,使其高于左侧滑轮,其它条件不变,则轻质卡片___________(选填“能”或“不能”)继续处于静止状态。
25. 如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”.
(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的.
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过_____(填写正确选项前字母)方法可以进行调节.
A.从U形管内向外倒出适量水; B.拆除软管重新安装; C.向U形管内添加适量水;
(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_____.
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____.(选填“变大”.“变小”或“不变”).
(5)若在步骤(4)时,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa.(ρ盐水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
26. 小红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验:
(1)如图甲为小红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验,实验中是利用___________原理来测量滑动摩擦力大小的,要求用测力计沿水平方向拉物体做运动,三次拉动测力计的示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知,___________(选填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出:接触面粗糙程度一定时,压力___________,滑动摩擦力越大;
(2)在C实验中,若小红将拉力增大到3N(小车仍随木块一起运动),此时木块受到木板的摩擦力为___________N,小车___________(选填“不受”或“受”)摩擦力的作用。
(3)如图乙所示,小红又进行了D、E、F三次实验,将小车在同一斜面同一高度由静止释放,发现小车在木板表面运动得最远,说明:运动物体受到的阻力___________,速度减小得越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将___________。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。与该定律研究方法相同的是___________。
A. 探究声音产生条件
B. 探究影响压力作用效果的因素
C. 探究真空不可以传声的实验
27. 小华做了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)物体浸没在水中时受到的浮力___________N;
(2)分析甲、乙、丙三次实验可知:浮力的大小与___________有关;
(3)分析甲、丙、丁三次实验可知:___________;
(4)实验所用盐水的密度为___________;
小华又做了如下图的实验,验证“阿基米德原理”
(5)由(a)与(b)计算可得,由(c)与(d)计算可得,则、、、满足关系式___________。
(6)而小华同学实验时,数据明显大于,他在实验中可能存在的问题是___________。
①实验中物体碰到容器底部 ②实验中物体未浸没在水中
③物体浸入前溢水杯中水未装满 ④弹簧测力计始终未调零
五、计算题(本大题共2个小题,28小题5分,29小题7分,共12分)
28. 在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制到在以内。有一辆空载时质量为的汽车,车轮与地面的接触总面积为0.1m2.求:
(1)汽车空载时对地面的压强;
(2)汽车最多装的货质量为多少?
29. “同济飞鱼”是我国制造的一款水空跨域巡航器原型机,它在空中可以像无人机一样飞行,入水后像潜水器一样运行(如图甲所示),它的质量为1.63kg,可在水下巡游约40min。已知g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。
(1)“同济飞鱼”在水中巡游时,某一时刻其显示器显示它受到的水的压强为1.5×105Pa,它所处的深度是多少?
(2)在某次测试“同济飞鱼”的“打捞”功能的试验中,“同济飞鱼”悬挂着一个实心物块A从水中匀速上升,直至实心物块A匀速提升到距水面一定的高度,如图乙所示;测试过程中,绳的拉力随时间t变化的图像(不计水的阻力),如图丙所示。求:实心物块A浸没在水中时受到的浮力是多大?其密度是多少?
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2023—2024学年度第二学期期中学情诊断测试
八年级 物理试卷
考生注意:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效。考试结束,只收答题纸。
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效。
7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器。
一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
1. 下列估测最接近实际的是( )
A. 一个普通的鸡蛋受到的重力约为0.5N
B. 水下1m深处的液体压强约为1000Pa
C. 普通中学生站立在水平地面上时对地面的压力约为50N
D. 张家口地区的大气压强约为760cm水银柱
【答案】A
【解析】
【详解】A.一个鸡蛋的质量在
50g=0.05kg
左右,受到的重力约
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N
故A符合题意;
B.水下1m深处的压强
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa
故B不符合题意;
C.中学生的体重在500N左右, 站立在水平地面上时对地面的压力等于重力,约为500N,故C不符合题意;
D.1标准大气压等于760mm水银柱,张家口地区海拔较高,大气压小于1标准大气压,张家口地区的大气压强小于760mm水银柱,故D不符合题意。
故选A。
2. 图的实例中,目的是为了减小压强的是( )
A. 吸管一头做成尖形 B. 雪地车车轮做的很宽
C. 切蛋器的铁丝做的很细 D. 盲道上有凸起的圆点
【答案】B
【解析】
【详解】A.吸管一头做成尖形,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B.雪地车车轮做的很宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的,故B符合题意;
C.切蛋器的铁丝做的很细,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.盲道有凸棱是在压力一定时,减小受力面积增大压强;增大地面对脚的压强,使盲人更好的感觉到路,故D不符合题意。
故选B。
3. 足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图表示足球在空中飞行的受力图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力方向竖直向下,作用在足球重心位置。
故选B。
4. 如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( )
A. 戴防滑手套 B. 在路面上铺防滑垫
C. 穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D. 铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落
【答案】D
【解析】
【详解】A.戴防滑手套,手套上有花纹,采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦,故A不符合题意;
B.在路面上铺防滑垫,防滑垫上有凹凸不平的花纹,采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦,故B不符合题意;
C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋,采用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦,故C不符合题意;
D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落,采用增大压力的方法来增大摩擦,故D符合题意。
故选D。
5. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )
A. 图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
B. 图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C. 图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车
D. 图丁所示飞机升力的产生原因
【答案】B
【解析】
【详解】A.两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢是因为中间空气流速大,压强小,形成向里的压力差,把纸压在一起,故A不符合题意;
B.装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起是因为液体内部向各个方向都有压强,故B符合题意;
C.地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车是因为列车驶过导致空气流速加快,压强变小,外侧空气压强大,会把人推向列车导致危险,因此人必须站在黄色以外的区域候车,故C不符合题意;
D.飞机升力的产生原因是机翼上方空气流速大压强小,机翼下方空气流速小压强大,形成向上的压力差,故D不符合题意。
故选B。
6. 物理知识渗透于我们的生活,下列关于惯性的说法中正确的是( )
A. 原本静止的汽车突然向前开动,车内的乘客在惯性的作用下会向后仰
B. 跳远前助跑,是为了通过增大速度来增大惯性
C. 乘车要系安全带是为了减小惯性来保护自己
D. 人不小心踩到沙堆里,通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了沙子的惯性
【答案】D
【解析】
【详解】A.惯性是物体保持原有运动状态的属性,不是力,因此不能说“在惯性的作用下”。汽车突然向前开动时,上半身由于惯性要保持静止状态,下半身随车向前加速,所以会后仰,故A错误;
B.惯性仅由质量决定,与速度无关。助跑增大速度是为了利用惯性保持运动状态,而非增大惯性,故B错误;
C.系安全带不会改变人的质量,因此不会减小惯性。其作用是防止惯性带来的危害,故C错误;
D.跺脚时脚停止运动,沙子因惯性保持原有运动状态而脱离鞋,故D正确。
故选D。
7. 如图所示,甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙,受到的压强分别为p甲、p乙,则它们的大小关系为( )
A. F甲<F乙,p甲<p乙
B. F甲>F乙,p甲>p乙
C. F甲=F乙,p甲=p乙
D. F甲=F乙,p甲<p乙
【答案】D
【解析】
【详解】甲、乙两个容器是圆柱形容器,盛有相同质量的同种液体,设液体密度均为ρ,两个容器底受到液体的压力分别为
F甲=p甲S甲=ρgh甲×S甲=ρgV甲=m甲g
F乙=p乙S乙=ρgh乙×S乙=ρgV乙=m乙g
因两个容器中盛有相同质量的液体,所以两个容器底受到液体的压力
F甲=F乙
由图知,液体的深度h甲<h乙,已知两液体的密度相同,根据p=ρgh可知
p甲<p乙
故选D。
8. 如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在把字典由A位置推到B位置的过程中( )
A. 字典对桌面的压力大小逐渐增大 B. 字典受到的支持力大小逐渐增大
C. 字典对桌面的压强大小逐渐增大 D. 桌面对字典的摩擦力大小不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.字典对桌面压力大小等于字典重力,将字典水平推回桌面内的过程中,字典的重力不变,故A不符合题意;
B.字典受到的支持力和重力是一对平衡力,重力大小不变,所以字典受到的支持力大小不变,故B不符合题意;
C.对桌面的压力大小不变,受力面积变大,根据知字典对桌面的压强变小,综上分析知,故C不符合题意;
D.只要字典对桌面的压力和接触面的粗糙程度都不变化,因此摩擦力大小不变,与是否匀速运动无关,故D符合题意。
故选D。
9. 小军在木棍一端缠绕了几圈铜丝制成了一个密度计,将它放入盛有不同液体的烧杯中,密度计静止时漂浮在液面上,如图所示。下列说法中正确的是( )
A. 甲容器中密度计受到的浮力大
B. 乙容器中密度计受到的浮力大
C. 甲容器中液体的密度大
D. 乙容器中液体的密度大
【答案】D
【解析】
【详解】AB.由图知,密度计在两种液体中都漂浮,受到的浮力都等于密度计的重力,即它在两种不同液体中所受浮力相等,故AB错误;
CD.由图知,甲容器中密度计排开液体的体积大于乙容器中密度计排开液体的体积,根据公式
可知甲液体的密度小于乙液体的密度,故C错误, D正确。
故选D。
10. 如图所示,弹簧测力计及细绳重力不计,砝码重N,静止时弹簧测力计的示数和所受的合力分别为( )
A. 25N,0N B. 50N,50N C. 50N,0N D. 100N,0N
【答案】C
【解析】
【详解】物体静止时对弹簧的拉力F大小等于物体所受的重力,即为50N,所以弹簧测力计的示数是50N;弹簧测力计静止,处于平衡状态,由平衡条件知,弹簧测力计所受的合力为零,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11. 市场上有一种自带吸管的玻璃杯,如图所示,当杯中装入适量的水放在水平桌面上时,下列说法不正确的是( )
A. 该玻璃杯可以看作是一个连通器
B. 杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力
C. 当杯中水静止时,A点的水的压强等于B点的水的压强
D. 若在杯中放入一个小球后漂浮,则杯中水静止时,杯中液面比吸管中液面高
【答案】D
【解析】
【详解】A.该玻璃杯上端开口下端连通,可以看做一个连通器,故A正确,不符合题意;
B.杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是两个物体间的相互作用,是一对相互作用力,故B正确,不符合题意;
C.当杯中水静止时,A点和B点深度相同,压强相同,故C正确,不符合题意;
D.该玻璃杯为连通器,故若在杯中放入一个小球后漂浮,当杯中水静止时,杯中液面应与吸管中液面一样高,故D错误,符合题意。
故选D。
12. 把一个质量为、体积为的物块轻放入盛满水的烧杯中。当物块静止时,下列说法正确的是( )
A. 溢出水的质量为,水对杯底的压强变大
B. 溢出水的质量为,水对杯底的压强不变
C. 溢出水的质量为,水对杯底的压强变大
D. 溢出水的质量为,水对杯底的压强不变
【答案】B
【解析】
【详解】物块的密度
因此物块放入水中后,会漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可知,物体受到的浮力等于自身重力,即
由阿基米德原理可知
则
水对杯底的压强,因水的密度不变,放入物块前后,杯中的水始终是满的,因此深度不变,所以水对杯底的压强不变。故ACD错误,B正确。
故选B。
二、多项选择题(本大题共4个小题,每小题3分,全部选对得3分,漏选得2分,错选得0分,共12分)
13. 如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等
B. 甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
C. 甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
D. 为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比
【答案】AB
【解析】
【详解】A.由于实验中,物体对受压面的压力等于物体的重力,所以,甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等,故选项A符合题意;
B.由转换法知道,甲图海绵的形变较大,说明小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显,故选项B符合题意;
C.比较甲、乙两次实验,受力面积不同而压力相同,说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关,故选项C不符合题意;
D.为了完成整个实验,还要研究压力作用效果与压力大小有关,所以,要控制受力面积相同,只需要将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和乙图中的对比,故选项D不符合题意.
14. 如图所示,在做托里拆利实验时,以下哪种情况不会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面的高度差发生变化( )
A. 实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度
B. 换用更长一些的玻璃管做实验
C. 实验时管内进入少量空气
D. 实验时,周围环境的大气压强突然发生变化
【答案】AB
【解析】
【详解】AB.当玻璃管内是真空时,大气压等于水银柱产生的压强,水银柱产生的压强跟玻璃管倾斜程度无关、与玻璃管粗细无关,实验时,将玻璃管适当倾斜一定的角度、换用更长一些的玻璃管做实验、换用更粗一些的玻璃管做实验,大气压没有发生变化,管内水银柱高度差是不变的,故AB符合题意;
C.实验时管内进入少量空气,该部分空气会对水银柱有向下的压强,水银柱的高度会下降,故C不符合题意;
D.大气压等于水银柱产生的压强,实验时,周围环境的大气压强突然发生变化,管内水银柱高度差会发生变化,故D不符合题意。
故选AB。
15. 下列关于重力、压力和摩擦力的说法中,正确的是( )
A. 重心是重力的等效作用点,重心不一定在物体上
B. 物体受到的重力越大,对支持面的压力也一定越大
C. 两个相互接触的物体之间,才能存在摩擦力的作用
D. 物体对支持面的压力越大,它受到的摩擦力也一定越大
【答案】AC
【解析】
【详解】A.重力在物体上的等效作用点叫重心,重力位置可能在物体上,也可能不在物体上,如篮球的重心,圆环的重心都不在物体上,故A正确;
B.把物体压在竖直的墙壁上,物体对墙壁的压力就与重力没有关系,故B错误;
C.摩擦力产生条件是:一是物体要相互接触;二是物体间有压力;三是物体间发生了相对运动或有相对运动的趋势,故C正确;
D.摩擦力大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关,压力大但接触面如果较光滑,摩擦力也不一定就大,故D错误。
故选AC。
16. 柱状容器内加入浓盐水,把一枚土豆轻轻放入其中,静止时土豆漂浮在水面上,如图甲所示;向容器中缓慢注入清水,土豆逐渐下沉;注入适量清水时,土豆悬浮在盐水中,如图乙所示:继续注入清水,土豆沉到容器底部,如图丙所示。下列说法正确的是( )
A. 漂浮在水面上时,土豆受到的浮力与其重力大小相等
B. 悬浮在盐水中时,土豆的密度与此时盐水的密度相等
C. 沉到底部后,土豆受到的浮力可能大于漂浮时受到的浮力
D. 沉到底部后,继续注入清水,土豆受到的浮力不再变化
【答案】AB
【解析】
【详解】A.土豆漂浮在水面上,由漂浮条件可知,土豆的浮力等于它的重力,故A正确;
B.土豆悬浮在盐水中,由悬浮条件可知,土豆的密度等于盐水的密度,故B正确;
C.沉到底部后,土豆受到的浮力小于它的重力,漂浮时土豆受到的浮力等于它的重力,沉到底部后,土豆的重力不变,土豆受到的浮力小于漂浮时受到的浮力,故C错误;
D.沉到底部后,继续注入清水,盐水的密度变小,土豆排开盐水的体积不变,由可知土豆受到的浮力变小,故D错误。
故选AB。
三、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共15分)
17. 如图所示,消防队员训练过程中沿杆向上爬行,则消防员所受摩擦力的方向______。
【答案】竖直向上
【解析】
【详解】向上爬杆时由于受重力作用,消防员的手脚相对杆有向下运动趋势,所以消防员所受的摩擦力方向竖直向上。
18. 向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,当篮球达到最高点时,如果外力突然消失,篮球将______(选填“静止”或“匀速直线运动”)。
【答案】匀速直线运动
【解析】
【详解】从路径可以看出,当小球在最高点时,不是直接落下来,而是向前运动,故说明篮球在最高点仍然具有水平方向的速度,当篮球达到最高点时,如果外力突然消失,篮球将做匀速直线运动。
19. 如图所示,小李利用一支尖头铅笔体验“压力作用效果与受力面积的关系”,为完成实验,他需控制______相等,为此他应将铅笔如图______(选填“1”或“2”)放置,此实验中两个手指对铅笔的压力属于______(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
【答案】 ①. 压力大小 ②. 1 ③. 平衡力
【解析】
【详解】[1]小李利用一支尖头铅笔体验“压力作用效果与受力面积的关系”,要改变受力面积,控制压力大小相同。
[2]1中两手指受到的压力相同,2中因铅笔的重力作用,两手指受到的压力大小不同,为完成实验,他应将铅笔如图1放置。
[3]因铅笔处于静止状态,故此实验中两个手指对铅笔的压力(都作用在铅笔上)属于平衡力。
20. 如图甲所示,两个完全相同的物体A和B叠放在水平桌面上,在10N的水平推力的作用下正好一起做匀速直线运动,如果将A和B并排放在同一水平桌面上,如图乙所示,现用力推着A和B一起做匀速直线运动,则的大小为___________N。
【答案】10
【解析】
【详解】在甲图中,物体A、B在10N的水平拉力F1作用下,一起做匀速直线运动,则A、B都受到平衡力作用,而物体A在物体B上,一起做匀速直线运动,推力等于摩擦力,摩擦力为10N。在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此受到的滑动摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,由于滑动摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度不变,整体受到的摩擦力不变,仍为10N,而此时匀速直线运动,推力与摩擦力平衡,推力F2的大小也为10N。
21. 一艘轮船的排水量是10000t,该船满载货物时受到水的浮力是 __________N,若该船从大海驶入内河,则船受到的浮力大小 _______(选填“变大”“不变”或“变小”),船排开水的体积 _______(选填“变大”“不变”或“变小”),船要 _________(选填“上浮一些”或“下沉一些”)。
【答案】 ①. 1×108 ②. 不变 ③. 变大 ④. 下沉一些
【解析】
【详解】[1]该船满载货物时受到水的浮力是
[2]该船从大海驶入内河,重力不变,重力与浮力是平衡力,则船受到的浮力大小不变。
[3]根据,浮力不变,船从大海驶入内河,液体的密度变小,船排开水的体积变大。
[4]由于船排开水的体积变大,船需要下沉一些。
22. 如图所示,小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 3.2 ②. 不变
【解析】
【分析】
【详解】[1]读图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为32N,当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时,此时弹簧秤的读数为3.2N;物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,所以摩擦力为3.2N。
[2]当速度增加到4m/s时,压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变,仍为3.2N。
23. 如图(a)所示,长方体物块漂浮在水中,此时下表面积为,所受压力大小为5N,方向为___________,所受压强为___________帕。若将长方体物块以如图(b)所示放置,比较图(a)(b)中物块的下表面所受压力和的大小,则___________(选填“大于”“等于”或“小于”)。
【答案】 ①. 竖直向上 ②. 1000 ③. 等于
【解析】
【详解】[1]长方体物块漂浮在水中,上表面受到的压力为0,受到竖直向上的浮力,由浮力产生的原因可知,下表面受到的压力竖直向上。
[2]根据可知,长方体物块漂浮在水中下表面受到的压强为
[3]由图可知,长方体物块在两图中都处于漂浮状态,所受的浮力都等于长方体物块受到的重力,上表面受到水的压力为0,则有
四、实验探究题(本大题共4个小题,24小题5分,25小题5分,26小题9分,27小题6分,共25分)
24. 小周同学利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。
(1)采用图甲所示装置,当左边悬挂100g钩码,右边悬挂150g钩码时,木块静止。小周分析发现,此时木块在水平方向处于___________(选填“二”或“三”)力平衡状态,不能满足实验要求;
(2)小周又采用图乙所示的小车进行实验,在小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时,小车处于静止状态;改变其中一端钩码的质量,小车无法保持静止状态,由此说明二力平衡时,两个力的大小必须___________;(选填“相等”或“不相等”)
(3)小敏又提出了另一种实验方案:将乙装置中的小车换成小卡片,如图丙所示。把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在___________才能平衡。将小卡片从中间剪开后,小卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在___________(选填“同一”或“不同”)物体。
(4)如图所示,改变右侧滑轮的高度,使其高于左侧滑轮,其它条件不变,则轻质卡片___________(选填“能”或“不能”)继续处于静止状态。
【答案】(1)三 (2)相等
(3) ①. 同一直线上 ②. 同一
(4)能
【解析】
【小问1详解】
图甲中,木块所受的左右两个拉力大小不等,仍能处于平衡状态,此时木块所受的左边的拉力小于右边的拉力,相对桌面有向右移动的趋势,受到一个向左的静摩擦的作用,所以木块受到三个力而处于平衡。
【小问2详解】
图乙中,左右两侧悬挂钩码质量相等时,木块受到的两个拉力大小相等,处于静止,改变一端钩码的质量,则两个拉力大小不变,木块无法保持静止,说明木块所受的两个拉力大小须相等,所以二力平衡时,两个力的大小相等。
【小问3详解】
[1]将小卡片转过一个角度,两个拉力作用不在同一直线上,小卡片转动,等在同一直线上时恢复到静止状态,说明二力平衡时,两个力必须作用在同一直线上。
[2]小卡片受到两个拉力作用,处于静止,剪开后,两个拉力作用在不同的物体上,不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在同一物体上。
【小问4详解】
两个力大小相等方向相反,作用在同一直线和同一物体上,此时二力平衡,轻质卡片能继续处于静止状态。
25. 如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”.
(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的.
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过_____(填写正确选项前字母)方法可以进行调节.
A.从U形管内向外倒出适量水; B.拆除软管重新安装; C.向U形管内添加适量水;
(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_____.
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____.(选填“变大”.“变小”或“不变”).
(5)若在步骤(4)时,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa.(ρ盐水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
【答案】 ①. 高度差 ②. B ③. 相等 ④. 变大 ⑤. 500
【解析】
【分析】(1)压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强大小的,用了转换法;(2)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;(3)在相同液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的密度有关;(5)根据p=ρgh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差.
【详解】(1)压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强大小的;
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;
(3)因为乙图、丙图和丁图中压强计在液体中的深度相同,液体的密度相同,金属盒所处的方向不同,但U形管两侧的液面高度差相等,所以可以得出结论为:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,因为盐水的密度大于水的密度,其他条件不变,控制深度不变,根据P压强增大,故可以观察到U形管两边液面的高度差将变大;
(5)图乙中U形管左右两侧水面的高度差为5cm即5m,所以橡皮管内气体的压强与大气压之差约为:pghkg/10N/kgm.
故答案为(1)高度差;(2)B;(3)相等;(4)变大;(5)500.
26. 小红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验:
(1)如图甲为小红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验,实验中是利用___________原理来测量滑动摩擦力大小的,要求用测力计沿水平方向拉物体做运动,三次拉动测力计的示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知,___________(选填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出:接触面粗糙程度一定时,压力___________,滑动摩擦力越大;
(2)在C实验中,若小红将拉力增大到3N(小车仍随木块一起运动),此时木块受到木板的摩擦力为___________N,小车___________(选填“不受”或“受”)摩擦力的作用。
(3)如图乙所示,小红又进行了D、E、F三次实验,将小车在同一斜面同一高度由静止释放,发现小车在木板表面运动得最远,说明:运动物体受到的阻力___________,速度减小得越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将___________。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。与该定律研究方法相同的是___________。
A. 探究声音产生条件
B. 探究影响压力作用效果的因素
C. 探究真空不可以传声的实验
【答案】(1) ①. 二力平衡 ②. 小车 ③. 越大
(2) ①. 2.8 ②. 受
(3) ①. 越小 ②. 做匀速直线运动
(4)C
【解析】
【小问1详解】
[1]探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验利用了二力平衡原理,当弹簧测力计沿水平方向拉动物体做匀速直线运动时,物体受平衡力作用,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
[2]因为木块和小车的质量相等,分析A、B两次实验数据可知,压力相同,B的拉力更大,即小车受到的滑动摩擦力更大,故小车的表面更粗糙,木块的表面更光滑。
[3] A、C两次实验中,接触面的粗糙程度相同,压力不同,C中压力更大,弹簧测力计的示数更大,即木块受到的滑动摩擦力更大,故能得出:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问2详解】
[1]由图C可知,木块受到木板的摩擦力为2.8N,在C实验中,若小红将拉力增大到3N,此时,木块对木板的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,木块受到木板的摩擦力也不变,大小仍为2.8N。
[2]此时,木块受到的拉力大于摩擦力,木块做加速运动,小车仍随木块一起运动,故小车也做加速运动,故小车受到向右的摩擦力。
【小问3详解】
[1]D、E、F三次实验中,小车在木板表面受到的阻力最小,运动得最远,小车在毛巾表面受到的阻力最大,运动得最近,故能得出:运动物体受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动得越远。
[2]可由此推论得出:如果运动的物体不受力,物体的速度将不会减小,它将做匀速直线运动。
【小问4详解】
牛顿第一定律是通过实验推理法得出的。
A.探究声音产生条件,运用了转化法,把看不见的振动转化为可看见的振动,故A不符合题意;
B.探究影响压力作用效果的因素实验中,探究压力作用效果与其中一个因素的关系时,要控制其它因素相同,运用了控制变量法,故B不符合题意;
C.探究真空不可以传声的实验中,玻璃罩内的空气无法被完全抽空,采用了实验推理法,故C符合题意。
故选C。
27. 小华做了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)物体浸没在水中时受到的浮力___________N;
(2)分析甲、乙、丙三次实验可知:浮力的大小与___________有关;
(3)分析甲、丙、丁三次实验可知:___________;
(4)实验所用盐水的密度为___________;
小华又做了如下图的实验,验证“阿基米德原理”
(5)由(a)与(b)计算可得,由(c)与(d)计算可得,则、、、满足关系式___________。
(6)而小华同学实验时,数据明显大于,他在实验中可能存在的问题是___________。
①实验中物体碰到容器底部 ②实验中物体未浸没在水中
③物体浸入前溢水杯中水未装满 ④弹簧测力计始终未调零
【答案】(1)4 (2)物体排开液体的体积
(3)浮力大小与物体浸没在液体的深度无关
(4)
(5)
(6)①③
【解析】
【小问1详解】
由甲可知物体重力为5N,由丁图可知此时弹簧测力计的示数为1N,根据称重法
可得物体浸没在水中受到的浮力为4N。
【小问2详解】
乙,丙浸入相同液体,唯一变化的是浸入液体的体积不一样,浸入体积越多,弹簧测力计示数越少,浮力越大,所以浮力大小与物体排开液体的体积有关。
【小问3详解】
丙,丁浸入液体体积相同,排开液体体积相同,但是深度不同,弹簧测力计示数却不变,所以浮力大小与物体浸没在液体的深度无关。
【小问4详解】
物块体积为
盐水的密度为
【小问5详解】
浮力等于物体排开液体的重力,故满足的关系式为
【小问6详解】
发现浮力大于排开液体的重力。实验中物体接触了容器底部,使得弹簧测力计示数减小,根据称重法可知此时测量浮力变大,此时浮力大于排开液体重力。未浸没在水中,对实验结果没有影响。浸入前溢水杯未装满,导致排开液体的重力减小,此时浮力大于排开液体重力。弹簧测力计未调零对实验结果无影响。可能存在问题是①③。
五、计算题(本大题共2个小题,28小题5分,29小题7分,共12分)
28. 在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制到在以内。有一辆空载时质量为的汽车,车轮与地面的接触总面积为0.1m2.求:
(1)汽车空载时对地面的压强;
(2)汽车最多装的货质量为多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
汽车空载时对地面压力为
则汽车空载时对地面的压强为
【小问2详解】
汽车满载时压力为
则汽车满载时总质量为
则汽车所装货物质量最大为
29. “同济飞鱼”是我国制造的一款水空跨域巡航器原型机,它在空中可以像无人机一样飞行,入水后像潜水器一样运行(如图甲所示),它的质量为1.63kg,可在水下巡游约40min。已知g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。
(1)“同济飞鱼”在水中巡游时,某一时刻其显示器显示它受到的水的压强为1.5×105Pa,它所处的深度是多少?
(2)在某次测试“同济飞鱼”的“打捞”功能的试验中,“同济飞鱼”悬挂着一个实心物块A从水中匀速上升,直至实心物块A匀速提升到距水面一定的高度,如图乙所示;测试过程中,绳的拉力随时间t变化的图像(不计水的阻力),如图丙所示。求:实心物块A浸没在水中时受到的浮力是多大?其密度是多少?
【答案】(1)15m;(2)5N,2.8×103kg/m3
【解析】
【详解】解:(1)由p=ρgh可知,此时“同济飞鱼”所处的深度
(2)由图乙可知,当物块没有浸入水中时,物块的重力等于绳的拉力,即
G=F1=14N
当物块浸没在水中时,绳的拉力F2=9N,物块浸没中水中时受到的浮力
F浮=G﹣F2=14N﹣9N=5N
由G=mg可知,物块的质量
由F浮=ρ液gV排可知,物块浸没在水中排开水的体积
物块浸没在水中时,物块排开水的体积等于物块自身的体积,即
物块的密度
答:(1)“同济飞鱼”所处的深度是15m;
(2)实心物块A浸没在水中时受到的浮力是5N,其密度是2.8×103kg/m3。
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