精品解析:北师大版2023-2024学年七年级数学下册期中模拟试卷

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2024-09-20
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北师大版七年级下册数学期中模拟(1) 考试时间:120分钟 满分150分 一、单项选择题(本大题共10小题,总分40分) 1. 下列运算式中,正确的是( ) A. B. C. D. 2. 如图,直线与相交于点O,若,则( ) A. B. C. D. 3. 李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用的加油机上的数据显示牌,则其中的常量是( ) A. 金额 B. 数量 C. 单价 D. 金额和单价 4. 已知,,则的值是( ) A 1 B. C. 3 D. 27 5. 如图,,则下列各式中正确的是( ) A. ∠1=180°﹣∠3 B. ∠1=∠3﹣∠2 C. ∠2+∠3=180°﹣∠1 D. ∠2+∠3=180°+∠1 6. 某树苗原始高度为,如图是该树苗的高度与生长的月数的有关数据示意图,假设以后一段时间内,该树苗高度的变化与月数保持此关系,用式子表示生长n个月时,它的高度(单位:)应为( ) A. B. C. D. 7. 若计算的结果中不含有项,则a的值为( ) A -3 B. C. 3 D. 0 8. 如图,将长方形沿线段折叠到的位置,若,则的度数为(  ) A B. C. D. 9. 某航空公司规定,旅客可免费携带一定质量的行李,超出部分需另外收费,下表列出了乘客携带的行李质量x(千克)与其运费y(元)之间的一些数据: x(千克) 20 23 26 29 32 y(元) 0 90 180 270 360 若旅客携带了40千克的行李,他应该支付的运费为( ) A. 450元 B. 500元 C. 560元 D. 600元 10. 如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11. 古人常说的“一刹那”大约是小时,这个数据用科学记数法表示是______小时. 12. 在下图中,和是同位角的是________(直接填写序号). 13. 某家庭电话月租费为10元,若市内通话费平均每次为0.2元,则该家庭一个月的话费y(元)与通话次数x(次)之间的关系式是______. 14. 若多项式是关于的完全平方式,则_____. 15. 如图,点О是量角器的中心点,射线OM经过刻度线90.若.射线OA、OB分别经过刻度线40和60,在刻度线OM的右侧. 下列结论: ①; ②若与互补,则射线经过刻度线160; ③若,则图中共有5对角互为余角. 其中正确的是___________(填序号) 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16. 计算 (1) (2) 17. 一个角的补角比它的余角的3倍少20,求这个角的度数. 18. 已知一个圆柱的底面半径是3,当圆柱的高变化时,圆柱的体积也随之变化. (1)在这个变化过程中,写出圆柱的体积V与高h的关系式(结果保留); (2)当圆柱的高由3变化到6时,圆柱的体积V增大多少(结果保留)? 19. (1)若,求的值; (2)若,,,求证. 20. 如图,是线段上的一点,已知,,且,试说明.(写出依据) 21. 端午节假期间,小亮一家到某度假村度假.小亮和他妈妈坐公交车先出发,他爸爸自驾车沿着相同的道路后出发.他爸爸到达度假村后,发现忘了东西在家里,于是立即返回家里取,取到东西后又马上驾车前往度假村.如图是他们离家的距离与小亮离家的时间的关系图.请根据图回答下列问题: (1)图中的自变量是________,因变量是________. (2)爸爸比小亮和他妈妈晚________出发,爸爸驾车的速度是________. (3)请写出图中点表示意义; (4)当________时,爸爸在驾车返回家里的途中与小亮和他妈妈相遇. 22. 小桐计算的过程如下: 解:原式 ……第①步 ……第②步 ……第③步 ……第④步 (1)小桐计算的第①步运用到的乘法公式是___________(填“完全平方公式”或“平方差公式”);计算过程的第__________步开始出现错误; (2)请你给出正确计算过程. 23. 如图,已知平分,于点,. (1)求证:; (2)求的度数. 24. (1)如图1,已知正方形的边长为a,正方形 的边长为b,长方形和为阴影部分,则阴影部分的面积是 (写成平方差的形式); (2) 将图1中的长方形和剪下来,拼成图2所示的长方形,则长方形的面积是 (写成多项式相乘的形式); (3) 比较图1 与图2的阴影部分的面积,可得乘法公式 ; (4) 利用所得公式计算: 25. 已知,射线在的内部,且.射线是平面上绕点O旋转的一条动射线,平分. (1)如图1,射线在的内部. ①的度数为 °; ②若与互余,求的度数; (2)若,求的度数(用含n的式子表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 北师大版七年级下册数学期中模拟(1) 考试时间:120分钟 满分150分 一、单项选择题(本大题共10小题,总分40分) 1. 下列运算式中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据整式的运算法则即可判断. 【详解】解:A.,故选项错误,不符合题意; B.,故选项正确,符合题意; C.,故选项错误,不符合题意; D.,故选项错误,不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查幂的运算,涉及同底数幂的乘除法,积的乘方与幂的乘方等知识,熟练掌握运算法则是解题的关键. 2. 如图,直线与相交于点O,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据邻补角定义和对顶角性质求得和的度数,然后求和即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故选:C. 【点睛】本题主要考查邻补角定义、对顶角性质等知识点,掌握对顶角的性质是解答本题的关键. 3. 李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用的加油机上的数据显示牌,则其中的常量是( ) A. 金额 B. 数量 C. 单价 D. 金额和单价 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查常量与变量.根据常量与变量的定义即可判断. 【详解】解:常量是固定不变的量,变量是变化的量, 单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化, 故选:C. 4. 已知,,则值是( ) A. 1 B. C. 3 D. 27 【答案】C 【解析】 【分析】根据进行求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∴, 故选C. 【点睛】本题主要考查了同底数幂除法的逆运算,正确计算是解题的关键. 5. 如图,,则下列各式中正确的是( ) A. ∠1=180°﹣∠3 B. ∠1=∠3﹣∠2 C. ∠2+∠3=180°﹣∠1 D. ∠2+∠3=180°+∠1 【答案】D 【解析】 详解】解:∵ ∴, 由图形可知, ∴,所以∠2+∠3=180°+∠1, 故选:D 6. 某树苗原始高度为,如图是该树苗的高度与生长的月数的有关数据示意图,假设以后一段时间内,该树苗高度的变化与月数保持此关系,用式子表示生长n个月时,它的高度(单位:)应为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,由题意可得树苗每个月增长的高度是,进而得出答案; 【详解】解:根据题意可得,树苗每个月增长的高度是, 故用式子表示生长n个月时,它的高度 (单位:)应为:. 故选:D. 7. 若计算的结果中不含有项,则a的值为( ) A. -3 B. C. 3 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据结果不含x2的项,求出a的值即可. 【详解】解:原式= -2x3-2ax2-10x-6x2=-2 x3-(2a+6) x2-10x, 由结果中不含x2的项,得到-(2a+6)=0, 解得:a=-3. 故选A. 【点睛】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题关键. 8. 如图,将长方形沿线段折叠到的位置,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由翻折可知,再利用即可得出答案. 【详解】解:由翻折知,, ∴, ∴, 故选:A. 【点睛】本题考查了平行线的性质、折叠的性质、长方形的性质等知识;熟练掌握折叠的性质和平行线的性质是解题的关键. 9. 某航空公司规定,旅客可免费携带一定质量的行李,超出部分需另外收费,下表列出了乘客携带的行李质量x(千克)与其运费y(元)之间的一些数据: x(千克) 20 23 26 29 32 y(元) 0 90 180 270 360 若旅客携带了40千克的行李,他应该支付的运费为( ) A. 450元 B. 500元 C. 560元 D. 600元 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了用一次函数解决实际问题,熟练掌握用待定系数法求函数解析式是解题的关键. 设运费y(元)关于行李质量x(千克)的一次函数关系式为,依据题意 代入,,列出方程组,解方程组即可. 【详解】解:由题意得:设运费y(元)关于行李质量x(千克)的一次函数关系式为 ∵当,, ∴代入得:, 解得:, ∴, 当时,, 故选:D. 10. 如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了角平分线的定义和平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质;延长,交于I,根据角平分线的定义和平行线的性质即可解答; 【详解】解:延长,交于I. , , , , 平分, , , , , , ∴①错误;②正确, ∵平分, , , , 可见,的值未必为,未必为,只要和为即可, ∴③,④不一定正确. 故选:. 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11. 古人常说的“一刹那”大约是小时,这个数据用科学记数法表示是______小时. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数.熟练掌握绝对值小于1的数,用科学记数法表示为,其中,的值为第一个不为0的数的前面0的个数是解题的关键. 根据用科学记数法表示绝对值小于1的数,进行作答即可. 【详解】解:由题意知,, 故答案为:. 12. 在下图中,和是同位角的是________(直接填写序号). 【答案】①②##②① 【解析】 【分析】本题考查了同位角,理解同位角的定义是解题的关键. 根据同位角的定义:同位角是指两条直线与第三条直线相交,在第三条直线的同旁,两条直线同一侧的角,即可求解. 【详解】解:由同位角的定义知:图①、图②中和是同位角, 故答案为:②. 13. 某家庭电话月租费为10元,若市内通话费平均每次为0.2元,则该家庭一个月的话费y(元)与通话次数x(次)之间的关系式是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据一个月的话费是月租费与市内通话费的和,即可得到函数关系式. 【详解】解:∵电话月租费为10元,若市内通话费平均每次为0.2元, ∴一个月的话费y(元)与通话次数x(次)之间的关系式是, 故答案为: 【点睛】此题考查函数关系式,读懂题意,正确列出函数关系式是解题的关键. 14. 若多项式是关于的完全平方式,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.根据完全平方公式的乘积二倍项和已知平方项先确定出另一个数是,平方即可. 【详解】解: . 故答案为:. 15. 如图,点О是量角器的中心点,射线OM经过刻度线90.若.射线OA、OB分别经过刻度线40和60,在刻度线OM的右侧. 下列结论: ①; ②若与互补,则射线经过刻度线160; ③若,则图中共有5对角互为余角. 其中正确的是___________(填序号) 【答案】①② 【解析】 【分析】根据等式的性质可判断①,根据补角的定义求出,从而得到可判断②,算出各角的度数,找到直角,根据余角的定义和性质可判断③. 【详解】解:①∵, ∴, ∴,故正确; ②由题意可得:, ∵, ∴,即, ∴, ∴,即射线经过刻度线160,故正确; ③∵, , ∴, ∴和互为余角, ∵射线OM经过刻度线90, ∴, ∴和,和,和,和,和互为余角, 即共有6对角互为余角,故错误; ∴正确有①②, 故答案为:①②. 【点睛】本题主要考查读角、余角和补角的定义、角的计算等,看清图形是解题的关键. 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16. 计算 (1) (2) 【答案】(1)0; (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算和整式的混合运算等知识点, (1)先计算乘方,绝对值,零次幂,负整数次幂,然后进行加减计算即可得解; (2)先进行幂的乘方和单项式的乘法,然后合并同类项即可得解; 熟练掌握运算法则是解本题的关键. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 . 17. 一个角的补角比它的余角的3倍少20,求这个角的度数. 【答案】35° 【解析】 【详解】试题分析:互为补角的两个角的和为180°,互为余角的两个角的和为90°,首先设这个角为x°,从而得出这个角的补角为(180-x)°,这个角的余角为(90-x)°,根据题意列出方程,从而求出这个角的度数. 试题解析:解:设这个角为x度, 则180°-x=3(90°-x)-20°, 解得:x=35°. 答:这个角的度数是35°. 18. 已知一个圆柱底面半径是3,当圆柱的高变化时,圆柱的体积也随之变化. (1)在这个变化过程中,写出圆柱的体积V与高h的关系式(结果保留); (2)当圆柱的高由3变化到6时,圆柱的体积V增大多少(结果保留)? 【答案】(1) (2)圆柱的体积V增大 【解析】 【分析】(1)利用圆柱的体积公式求解; (2)分别计算出h=3和6对应的函数值可得到V的变化情况. 【小问1详解】 由题意得, 所以圆柱的体积V与高h的关系式为; 【小问2详解】 当时,;当时,,, 所以当圆柱的高由3变化到6时,圆柱的体积V增大. 【点睛】本题考查了函数关系式:用来表示函数关系的等式叫做函数解析式,也称为函数关系式,函数解析式是等式,解题的关键是掌握圆柱的体积公式. 19. (1)若,求的值; (2)若,,,求证. 【答案】(1);(2)见解析 【解析】 【分析】本题主要考查幂的乘方和积的乘方及同底数幂的乘方,熟练掌握以上知识点是解题的关键. (1)先变换,即,再计算,最后找到关于的方程式即可得出答案; (2)利用同底数幂的乘法运算法则即可得证. 【详解】(1)解: , , , . (2)证明:, , , . 20. 如图,是线段上的一点,已知,,且,试说明.(写出依据) 【答案】见详解 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的判定与性质、垂直的定义、平角等知识,正确作出辅助线是解题关键.过点作,易得,进而证明,结合题意可得,易得,可证明,再证明,然后可知,根据“两直线平行,同旁内角互补”即可证明结论. 【详解】证明:如下图,过点作, ∴(两直线平行,内错角相等), ∵(已知条件), ∴(等量代换), ∵(已知条件), ∴(垂直的定义), ∴(平角的定义), ∴(等量代换), ∵(已知条件), ∴(等量代换), ∴(内错角相等,两直线平行), ∴(平行于同一直线的两条直线平行), ∴(两直线平行,同旁内角互补). 21. 端午节假期间,小亮一家到某度假村度假.小亮和他妈妈坐公交车先出发,他爸爸自驾车沿着相同的道路后出发.他爸爸到达度假村后,发现忘了东西在家里,于是立即返回家里取,取到东西后又马上驾车前往度假村.如图是他们离家的距离与小亮离家的时间的关系图.请根据图回答下列问题: (1)图中的自变量是________,因变量是________. (2)爸爸比小亮和他妈妈晚________出发,爸爸驾车的速度是________. (3)请写出图中点表示的意义; (4)当________时,爸爸在驾车返回家里的途中与小亮和他妈妈相遇. 【答案】(1)时间,距离 (2)1,60 (3)小亮出发小时后,离度假村的距离为 (4) 【解析】 【分析】此题主要考查了函数图象以及常量与变量、函数关系式,利用函数图象获取正确信息是解题关键. (1)直接利用常量与变量的定义得出答案; (2)利用函数图象求出爸爸晚出发1小时,再根据“速度=路程时间”可得答案; (3)根据函数图象的横纵坐标的意义得出点的意义; (4)根据题意列方程解答即可. 【小问1详解】 解:自变量是时间或,因变量是距离或; 故答案为:时间;距离; 【小问2详解】 小爸爸比小亮和他妈妈晚出发,爸爸驾车的速度是; 故答案为:1,60; 【小问3详解】 图中点表示:小亮出发小时后,离度假村的距离为; 【小问4详解】 妈妈的速度为; 根据题意得:, 解得, 即当时,爸在驾车返回家里的途中与小亮和他妈妈相遇. 故答案为:. 22. 小桐计算的过程如下: 解:原式 ……第①步 ……第②步 ……第③步 ……第④步 (1)小桐计算的第①步运用到的乘法公式是___________(填“完全平方公式”或“平方差公式”);计算过程的第__________步开始出现错误; (2)请你给出正确的计算过程. 【答案】(1)完全平方公式,③ (2) 【解析】 【分析】此题考查了整式的乘法混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据多项式的乘法运算判断得到结论; (2)先计算完全平方公式和单项式乘以多项式,再合并同类项即可. 【小问1详解】 小桐计算的第①步运用到的乘法公式是完全平方公式;计算过程的第③步开始出现错误; 故答案为:完全平方公式,③; 【小问2详解】 解::原式 . 23. 如图,已知平分,于点,. (1)求证:; (2)求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质,角平分线的定义,垂直定义,角的运算,熟练掌握平行线的性质是解题的关键. (1)先证明,则,进而得出,推出,即可求证; (2)易得,则,利用平角的定义即可求解. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵平分,,, ∴, ∵, ∴, ∴. 24. (1)如图1,已知正方形的边长为a,正方形 的边长为b,长方形和为阴影部分,则阴影部分的面积是 (写成平方差的形式); (2) 将图1中的长方形和剪下来,拼成图2所示的长方形,则长方形的面积是 (写成多项式相乘的形式); (3) 比较图1 与图2的阴影部分的面积,可得乘法公式 ; (4) 利用所得公式计算: 【答案】(1),(2),(3),(4)4 【解析】 【分析】此题考查了平方差公式的几何背景, (1)根据图1确定出阴影部分面积即可; (2)根据图2确定出长方形面积即可; (3)根据两图形面积相等得到乘法公式; (4)利用得出的平方差公式计算即可得到结果. 【详解】(1)∵正方形的面积是,正方形的面积是, ∴阴影部分的面积是. 故答案为:; (2)由图2得:,, ∴长方形的面积是, 故答案为:; (3)由(1)、(2)可得到, 故答案为:; (4)原式 , , . 25. 已知,射线在的内部,且.射线是平面上绕点O旋转的一条动射线,平分. (1)如图1,射线在的内部. ①的度数为 °; ②若与互余,求的度数; (2)若,求的度数(用含n的式子表示). 【答案】(1)①15;② (2)的度数为: 或 【解析】 【分析】本题考查了角的计算、余角、角平分线的定义,熟练掌握余角的定义、角平分线的定义是解题的关键,在解答第(2)时,采用分类讨论的思想是解题的关键. (1)由,,可得从而可计算出的度数; 根据与互余以及平分即可算出的度数; (2)分两种情况:当在内部时;当在外部时,进行讨论即可得到答案. 【小问1详解】 解:, , ,, , ; 故答案为:15 ; 与互余, , 平分, , , , ; 【小问2详解】 解:当在内部时,如图所示: , , , , 平分, , ; 当在外部时,如图所示: , 平分, , , 综上所述:的度数为: 或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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