4.1整式 第2课时《多项式》课件-2024-2025学年人教版七年级数学上册

2024-09-20
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4.1.2 多项式 第四章 整式的加减 人教版初中数学/七年级上册 授课教师:XXX 日期:XXX 学习目标 1. 理解多项式、整式的概念,会确定一个多项式的项数和次数; 2. 会用多项式表示简单的数量关系,并根据多项式中字母的值求多项式的值; 3.体会从具体到抽象的认识过程,发展符号意识. 预习检测 1.下列多项式的次数为3的是(  ) A.-3x2+2x-1 B.πx2+x+1 C.ab2+ab+b2 D.x2y2-2xy+1 C 2 2 3 4 2.多项式x2y3-3xy3-2的次数和项数分别为(  ) A.5,3 B.5,2 C.2,3 D.3,3 A 预习检测 3.(1)商场新到一批服装,每件进价a元,每件衣服售出后可获利60%,每件衣服获利______元,每件衣服的售价是_____元; (2)比x的3倍多-2的数是______; (3)x与y两数的平方差表示为______. 60%a 1.6a 3x-2 x2-y2 复习回顾 一、对于单项式,我们学习了哪些内容? 1. 表示数字与字母、字母与字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 2. 单项式中的数字因数称为这个单项式的系数. 3.一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数. 复习回顾 二、完成下面表格: 单项式 a -16x 2xy2 -n2 - 系数 次数 1 -16 2 -1 - 1 1 3 2 2 新知探究 列式表示下列数量: ab-πr² 1. 买一个篮球需要a元,买一个足球需要b元,那么买2个篮球、3个足球共需要 元. 2. 如图,三角尺的面积为 . a b r 3. 买6个篮球需要n元,店铺目前做优惠促销,购买12个篮球可以优惠10元,那么购买12个篮球需要 元. 2a+3b 2n-10 新知探究 4. 如图,是一所住宅区的建筑平面图,这所住宅的建筑面积是 m2. x2+2x+8 x米 2米 4米 x米 2米 x2 2x 8 新知探究 思考 观察代数式: 2n-10,x2+2x+8,2a+3b,ab-πr² 这些式子与单项式有什么区别和联系?它们有什么共同的特点? 这些式子都是两个或者多个单项式相加的形式. 例如:2n-10可以看作单项式2n与-10的和,x2+2x+8可以看做单项式x2,2x,与8的和. 新知探究 思考 观察代数式: 2n-10,x2+2x+8,2a+3b,ab-πr² 这些式子与单项式有什么区别和联系?它们有什么共同的特点? 像这样,几个单项式的和叫做多项式,其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项. 例如:多项式2n-10的项是2n与-10,其中-10是常数项;多项式x2+2x+8的项是x2,2x和8,其中8是常数项. 新知探究 思考 观察代数式: 2n-10,x2+2x+8,2a+3b,ab-πr² 这些式子与单项式有什么区别和联系?它们有什么共同的特点? 多项式里,次数最高的项的次数,叫作这个多项式的次数. 例如:多项式2n-10里有2项,次数最高的项是一次项2n,这个多项式的次数是1;多项式x2+2x+8有3项,次数最高的项是二次项x2,这个多项式的次数是2. 新知探究 思考 观察代数式: 2n-10,x2+2x+8,2a+3b,ab-πr² 这些式子与单项式有什么区别和联系?它们有什么共同的特点? 说一说:2a+3b,ab-πr²的项和次数分别是什么? 答:2a+3b的项是2a与3b,次数是1;ab-πr²的项是ab与-πr²,次数是2. 新知探究 整式的定义 单项式与多项式统称整式. 例如,前面学习的单项式92t,a2,0.9p,a2h,以及多项式2n-10,x2+2x+8,2a+3b,ab-πr²等都是整式. 总结提升 注意: (1)多项式的次数只看次数最高的项的次数,不是所有项的次数之和. (2)单项式的次数是所有字母的指数的和,而多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数,两者不要混淆. (3)单项式、多项武都是整式,所以整式可能是单项式,也可能是多项式. (4)分母中含有字母的式子不是整式. 典例解析 例2 用多项式填空,并指出它们的项和次数. (1) 一个长方形相邻两条边的长分别为a,b,则这个长方形的周长为 . (2) m为一个有理数,m的立方与2的差为 . (3) 某公司向某地投放共享单车,前两年每年投放a辆,为环保和安全起见,从第三年年初起不再投放,且每个月回收b辆.第三年年底,该地区共有这家公司的共享单车的辆数为 . 2a+2b 它的项分别为m3,2,次数是3. m3-2 2a-12b 它的项分别为2a,2b,次数是1. 它的项分别为2a,-12b,次数是1. 典例解析 (4)现存于陕西历史博物馆的我国南北朝时期的官员独孤信的印章如图4.1-2所示,它由18个相同的正方形和8个 相同的等边三角形围成.如果其中正方形和 等边三角形的边长都为a,等边三角形的高 为b,那么这个印章的表面积为 . 18a2+4ab 它的项分别为18a2 ,4ab ,次数是2. 注意:在确定多项式的各项时 ,都包含它前面的符号,尤其注意项的符号为负号的情况. 学以致用 1.下列式子是多项式的是( ) A.2×105 B.- C.2ab D. a+l. 2.下列式子:①-2xy2;②a+2b;③ ; ④ +5; ⑤x- ;⑥x2+ x. 其中多项式的个数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.多项式-2x2+3x-1的各项分别是( ) A.-2x2,3x,-1 B.-2x2,3x,1 C.2x2,3x,-1 D.2x2,-3x,-1 D B A 学以致用 4.多项式x3-2x2y3+3y2-4的最高次项是什么?最高次项的系数是什么?常数项是什么?它是几次几项式? 解:最高次项为-2x2y3,最高次项的系数为-2,常数项为-4,该多项式是五次四项式. 分析: 项 x3 -2x2y3 3y2 -4(常数项) 各项的次数 3 5 2 0 总结提升 在确定多项式的项和次数时应注意: 1.多项式的各项应包括它前面的符号; 2.多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也包括前面的符号; 3.要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的次数,然后找次数最高的; 4.一个多项式的最高次项可以不唯一. 课堂练习 1.下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?分别填入所属的图中. 2a+1,4r2,2x2-5y+1,3,m3-5n 4r2 3 2a+1 2x2-5y+1 m3-5n 课堂练习 2. 填表: 多项式 -5a2b+2ab-b4 -2h+1 rl+2r2 t2-2t+3 x3-2y+x2 项 次数 -5a2b,2ab,-b4 -2h,1 rl,2r2 t2,-2t,3 x3,-2y,x2 4 1 2 2 3 课堂练习 3.鲁班锁是我国古代传统建筑的固定结合器,也是一种广泛流传的益智玩具(图(1)),其中六根鲁班锁中一个构件的一个面的尺寸如图(2)所示,这个面的面积为: . ab-cd 随堂检测 次数是6,项是2 1. 下列说法中正确的是( ) A. 12+是多项式。 B. 3x4 -5x²y²-6y4 -2是四次四项式。 C. x6-1的项数和次数都是6。 D. - 是整式 B (1)b的2倍除a的商与3的和; (2)与2a的平方的和是n的数; (3)与(2b+1)的积是a的数; (4)除以2的商是4m+n的数. 8m+2n +3 n - 4a ² 随堂检测 2.用代数式表示下列各式: 随堂检测 3. 如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式的任何一项的次数(  ) A.都小于5      B.都等于5 C.都不小于5 D.都不大于5 D 因为多项式的次数是次数最高项的次数. 随堂检测 4.设n为整数,用含n的代数式表示下列各数: (1)奇数_______;(2)偶数____. 5.有一组多项式:a+b2,a2-b4,a3+b6,a4-b8,…,请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第10个多项式________. 2n+1 2n a10-b20 随堂检测 答:这个圆环的面积是392.5 cm2 . 6.如图所示,用式子表示圆环的面积.当R=15cm,r=10cm时,求圆环的面积(π取3.14). 解:外圆的面积减去内因的面积就是圆环的面积.所以圆环的面积是πR² -πr². 当R=15cm,r=10cm 时,圆环的南积(单位:cm²)是πR² - πr² = 3.14 ×15² - 3.14×10² = 392.5 r R 随堂检测 7.如图所示,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的扇形草坪,若扇形的半径为r(m),长方形的长为a(m),宽为b(m). (1)用式子表示空地的面积; (2)若a=300(m),b=200(m),r=10(m),求广场空地的面积.(π取3.14) 解:空地的面积为ab-πr2(m2) 解:ab-πr2=300×200-3.14×102 即广场空地的面积为59 686 m2 . =60 000-314 =59 686(m2) 随堂检测 ∴k=2(舍去),k=-2. ∴ |k|=2 ∴k=2或-2 ∵k-2≠0 ∴k≠2 解: ∵多项式4xy |k| -(k -2)y ² +1是三次三项式 8. 关于x,y的多项式4xy|k|- (k -2)y² +1是三次三项式,求k的值。 随堂检测 9.火车站和机场都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别为x,y,z的箱子,按如下图所示的方式打包(打结部分可以忽略),则打包带的长至少为(  ) A.4x+4y+10z B.x+2y+3z C.2x+4y+6z D.6x+8y+6z C 2x 4y 6z 课程小结 多项式 ①多项式的定义 ②多项式的项 ③多项式的次数 ④整式的概念 几个单项式的和叫做多项式. 每个单项式叫做多项式的项. 不含字母的项叫做常数项. 多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数. 单项式与多项式统称整式. $$

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