四川省遂宁市船山区2023-2024学年统编版九年级上学期期末历史试卷

2023-2024学年四川省遂宁市船山区九年级（上）期末历史试卷 一、单选题（共56分，28个小题，每题2分） 1．（2分）古埃及第四王朝时期的胡夫金字塔，规模非常宏大，到第六王朝以后，约在第十七王朝时期停止修建。这一趋势反映了古埃及 （　　） A．人们的信仰不断变化 B．综合国力逐渐增强 C．法老的权力逐渐衰落 D．建筑艺术不断发展 2．（2分）如果要考据古代两河流域的社会生活状况，具有文献和实物双重研究价值的是（　　） A． B． C． D． 3．（2分）婆罗门祭司编造说：造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍（　　） A．强调四个等级是一个整体 B．体现以人为本的理念 C．以宗教神权色彩维护统治 D．突出刹帝利的神权地位 4．（2分）公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典（　　） A．公民重视教育 B．民主政治盛行 C．海外贸易发达 D．法治意识强烈 5．（2分）史论结合是评价历史事件的重要方法。下列对古罗马历史的推论符合史实的有（　　） 选项 史实 推论 ① 罗马保民官的设立 平民对贵族斗争的一次胜利 ② 罗马的儒略历 后来成为今天人们使用的公历的基础 ③ 罗马在“布匿战争”的胜利 是征服地中海的重要一步 ④ 罗马爆发斯巴达克起义 加速了罗马帝国的衰亡 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2分）历史遗迹是感知历史最重要的途径。下面历史遗迹中能够见证地中海地区早期文明的是 （　　） A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．（2分）如图是法兰克王国的建立者。他统治期间的史实有（　　） ①皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位 ②把王国划分为很多教区，向人民征收“什一税” ③四处征伐，使法兰克王国成为8世纪西欧最大的王国 ④把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．（2分）如图可以用来解释中世纪西欧（　　） A．封君封臣制度 B．手工工场 C．城市自治制度 D．庄园经济制度 9．（2分）公元1210年，巴黎教会宗教会议决定不准大学师生公开或私下阅读亚里士多德的自然哲学著作和阿维罗约斯的《评注》，违者革除教籍。这说明中世纪大学（　　） A．仍受到教会的影响 B．享有绝对的自主权 C．宗教是唯一学习内容 D．强化国王权力 10．（2分）它是一个地跨欧亚非三大洲的大帝国，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统及西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄。论述中的“它”是（　　） A．罗马共和国 B．法兰克王国 C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国 11．（2分）大化改新后，正如孝德天皇所言，日本“天无双日，是故兼并天下，可使万民（　　） A．土地兼并严重 B．经济迅速发展 C．精神彻底汉化 D．中央集权建立 12．（2分）小历同学送给妹妹一本儿童绘本（目录如图）。据此可知，这本书属于（　　） 国王山鲁亚尔和一千零一夜的故事……1 阿拉丁和神灯……13 阿里巴巴和四十大盗……25 神奇的飞毯……37 渔夫和魔鬼的故事……49 辛巴德航海历险记……59 牧童的笛声……65 A．古希腊神话 B．中国远古传说 C．阿拉伯文学 D．古代印度故事 13．（2分）1436年，英国的安伯斯伯营和温特伯恩庄园都将自营地以几年租期分割给了若干佃户，承租人要支付给出租人一定的实物租金或货币租金。由此可知英国（　　） A．实现了社会财富平均分配 B．庄园属于自给自足经济体 C．庄园主经济地位下降 D．出现了资本主义生产关系 14．（2分）15世纪中期，西欧运用古登堡印刷术，复制了大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍，对罗马教廷的统治也逐渐产生质疑。由此可知（　　） A．印刷术的运用促进了文化水平提高 B．文艺复兴是对希腊罗马文化的复古 C．科学技术是社会变革的最大动力 D．古登堡印刷术推动了文艺复兴发展 15．（2分）他的《最后的晚餐》被绘制在米兰格雷契修道院饭厅的墙壁上。“上天有时将美丽、优雅、才能赋予一人之身，令他之所为无不超群绝伦，显出他的天才来自上苍而非人间之力。列昂纳多正是如此。他的优雅与优美无与伦比（　　） A．但丁 B．达•芬奇 C．拉斐尔 D．亚里士多德 16．（2分）观察“新航路开辟路线”图，人物与图中路线对应正确的一组是（　　） A．③——迪亚士 B．②——哥伦布 C．①——达•伽马 D．④——麦哲伦及船队 17．（2分）梅里曼《欧洲现代史》写道：“350头猪被哥伦布带到古巴，到了1514年猪已繁殖到3万头。这些猪……啃坏了途经的林地，破坏了原住民的梯田。”材料表明（　　） A．打破了当地生态平衡 B．引发了物价飞速上涨 C．改变了商业经营方式 D．促进了欧洲社会转型 18．（2分）16世纪开始的“黑三角贸易”，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹等，在非洲换成奴隶，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。这场贸易主要发生在哪个流域（　　） A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．加勒比海 19．（2分）从17世纪下半叶起，与荷兰、法国发生了一系列战争，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，自诩为“日不落帝国”的国家是（　　） A．葡萄牙 B．英国 C．西班牙 D．美国 20．（2分）1989年英国颁布了纪念某一历史事件300周年的纪念币，与该事件直接相关的是（　　） A．推翻复辟王朝的封建统治 B．民主共和制确立 C．扩大议会权力，限制王权 D．巩固君主专制 21．（2分）1214年，“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益，贵族便联合起来，强迫约翰在1215年签订了《大宪章》，规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了（　　） A．国王与贵族间的契约关系 B．君主统而不治的特点 C．英格兰对教会权威的挑战 D．社会等级制度的森严 22．（2分）1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开第二届大陆会议。这次会议召开的背景是（　　） A．美国独立战争爆发 B．萨拉托加大捷 C．“武装中立同盟”成立 D．约克镇英军投降 23．（2分）下列能够准确反映1787年后美国联邦政府与州政府关系的示意图是（　　） A． B． C． D． 24．（2分）1789年7月14日，当路易十六听到某一消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，这是一场革命。”他们谈论的事情是（　　） A．召开三级会议 B．攻占巴士底狱 C．罗伯斯庇尔上台 D．拿破仑发动政变 25．（2分）16到18世纪世界历史发展的总特征是，世界处在工场手工业时期和早期资产阶级革命时代。历史的车轮不断向前，时代不断发展（　　） A．封建专制制度取代资本主义制度 B．资本主义制度取代封建专制制度 C．共产主义取代资本主义专制制度 D．大机器生产取代手工生产 26．（2分）如图所示为1700年﹣1850年女性对家庭经济的贡献率，造成这种变化的主要原因是（　　） A．女性意识的觉醒 B．流水线生产的推广 C．两性分工的打破 D．机器生产的迅速发展 27．（2分）城市的空气不再清新，天空不再蔚蓝。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久，以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”，消耗着大量的氧气”。烟煤的大量应用与哪项发明最直接有关（　　） A．蒸汽机发明 B．汽车发明 C．内燃机发明 D．火车发明 28．（2分）如图A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其中B处对应的历史事件是（　　） A．第一国际成立 B．《共产党宣言》发表 C．巴黎公社建立 D．十月革命胜利 二、综合题（共39分） 29．（15分）罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料，回答问题。 材料一：罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教 ——【德】耶林《罗马法精神》 材料二：近代时期，资产阶级根据罗马法中的思想，制定出保障自己利益的法律，作为反对封建制度，推进资本主义发展的有利武器……英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素；西方国家的某些司法原则，也起源于罗马法。 ——人教版《高一历史必修一》 （1）根据材料一并结合所学知识指出罗马法中第一部成文法律并进行简单评价。 （2）根据材料二概括罗马法对后世的影响。 30．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料：在前工业社会中，家庭是基本生产单位，从事农业生产、手工业生产以及商业经营。然而随着时间的推移，工人每天离开家，平均在工厂中工作14个小时 在工业化的早期阶段，早期的制造商雇用的女工，在人数上超过了男性，女性成为劳动大军的主力。 19世纪40年代，英国议会开始通过法律限制童工，最终在工业劳动中禁止使用童工。从长期来看，甚至在家庭内消除儿童劳动起到了一定的作用。一部分的动机是道德层面的，另一部分是认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。政府立法规定 ——改编[美]杰里•本特利等著，魏凤莲译《新全球史》 （1）材料中提到工业化时代生产组织形式是什么？与此相关的历史事件是什么？ （2）据材料，概括这种“工业化生产”的影响。 （3）结合材料和所学知识，我国在发展经济的过程中需要注意什么？ 31．（15分）民主与法治是人类政治文明的重要成果，法律文献是国家统治的有力支柱，它为国家配置提供了法律依据，结合所学知识，回答问题。 材料一：1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利。 2、凡未经议会准许，借口国王特权，为国王征收，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 3、向国王请愿乃臣民之权利，一切对比项请愿之判罪或控告，皆为非法。 4、除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军皆属违法。 材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，所以才在人们中间成立政府，而政府的正当权利，那么，人民就有权利来改变它或废除它 ——《独立宣言》 材料三：这份宣言阐明了关于自由，财产和安全的基本原则…… 第一条，在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…… 第六条，法律是公共意志的表现……在法律面前，所有公民都是平等的。 第十七条，财产是神圣不可侵犯的权利…… （1）阅读材料一中《权利法案》条款，思考《权利法案》使如何限制王权的？这一文献为英国逐渐确立起哪一政治体制奠定了基础？ （2）材料二《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？《独立宣言》局限性表现有哪些？ （3）材料三出自法国大革命时哪一部法律文献？这一文献宣告了哪些基本原则？ 2023-2024学年四川省遂宁市船山区九年级（上）期末历史试卷 参考答案与试题解析 一、单选题（共56分，28个小题，每题2分） 1．（2分）古埃及第四王朝时期的胡夫金字塔，规模非常宏大，到第六王朝以后，约在第十七王朝时期停止修建。这一趋势反映了古埃及 （　　） A．人们的信仰不断变化 B．综合国力逐渐增强 C．法老的权力逐渐衰落 D．建筑艺术不断发展 【分析】本题考查金字塔和埃及文明，掌握相关的基础知识。 【解答】随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战，金字塔越修越小。故C符合题意，不是人们的信仰不断变化、建筑艺术不断发展。 故选：C。 【点评】本题考查金字塔和埃及文明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干现象反映了古埃及法老的权力逐渐衰落。 2．（2分）如果要考据古代两河流域的社会生活状况，具有文献和实物双重研究价值的是（　　） A． B． C． D． 【分析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明，掌握相关的基础知识。 【解答】古巴比伦王国处于两河流域，古巴比伦王国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。故B正确，属于尼罗河流域的成就；图C是古代中国的甲骨文、长江流域；图D是释迦牟尼佛像，排除。 故选：B。 【点评】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道如果要考据古代两河流域的社会生活状况，具有文献和实物双重研究价值的是《汉谟拉比法典》。 3．（2分）婆罗门祭司编造说：造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍（　　） A．强调四个等级是一个整体 B．体现以人为本的理念 C．以宗教神权色彩维护统治 D．突出刹帝利的神权地位 【分析】本题考查古印度的种姓制度，掌握相关的基础知识。 【解答】古代印度的婆罗门祭司这样编造的用意是给种姓制度罩上神圣的色彩，以维护神权统治。故C符合题意，不是强调四个等级是一个整体；婆罗门祭司这样编造的用意是以宗教神权色彩维护统治，排除B，婆罗门思想的受众，主政军，排除D。 故选：C。 【点评】本题考查古印度的种姓制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道婆罗门祭司这样编造的用意是以宗教神权色彩维护统治。 4．（2分）公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典（　　） A．公民重视教育 B．民主政治盛行 C．海外贸易发达 D．法治意识强烈 【分析】本题考查雅典民主政治，掌握相关的基础知识。 【解答】根据材料可知，雅典公民参政议政十分活跃，公民都有出席公民大会和担任公职的权利。故B正确，与重视教育无关；材料主旨是民主政治，排除C，排除D。 故选：B。 【点评】本题考查雅典民主政治，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象主要得益于雅典民主政治盛行。 5．（2分）史论结合是评价历史事件的重要方法。下列对古罗马历史的推论符合史实的有（　　） 选项 史实 推论 ① 罗马保民官的设立 平民对贵族斗争的一次胜利 ② 罗马的儒略历 后来成为今天人们使用的公历的基础 ③ 罗马在“布匿战争”的胜利 是征服地中海的重要一步 ④ 罗马爆发斯巴达克起义 加速了罗马帝国的衰亡 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查罗马共和国的兴衰、罗马帝国的建立，掌握相关的基础知识。 【解答】罗马保民官的设立平民对贵族斗争的一次胜利；罗马的儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。①②③推论正确；斯巴达克起义爆发是公元前73年，罗马帝国建立于公元前27年，排除BCD。 故选：A。 【点评】本题考查罗马共和国的兴衰、罗马帝国的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道罗马爆发斯巴达克起义发生在罗马共和国时期。 6．（2分）历史遗迹是感知历史最重要的途径。下面历史遗迹中能够见证地中海地区早期文明的是 （　　） A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【分析】本题考查古代著名雕塑与建筑，掌握相关的基础知识。 【解答】大竞技场、万神庙都是古罗马的文明成果。古罗马。①②③正确；哈拉帕遗址是古印度的文明成果。 故选：A。 【点评】本题考查古代著名雕塑与建筑，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道哈拉帕遗址是古印度的文明成果。 7．（2分）如图是法兰克王国的建立者。他统治期间的史实有（　　） ①皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位 ②把王国划分为很多教区，向人民征收“什一税” ③四处征伐，使法兰克王国成为8世纪西欧最大的王国 ④把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【分析】本题考查法兰克王国与查理曼帝国，掌握相关的基础知识。 【解答】481年，克洛维建立法兰克王国，克洛维皈依了基督教。在他的推动下。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，从而取得了罗马教会。①④正确；8世纪。继位后。800年前后、西班牙北部和德国西部的广大地区，成为当时西欧最大的王国，把王国划分为很多教区，称为“什一税”，排除ABC。 故选：D。 【点评】本题考查法兰克王国与查理曼帝国，考查学生的识记理解能力，解题关键是掌握克洛维的成就。 8．（2分）如图可以用来解释中世纪西欧（　　） A．封君封臣制度 B．手工工场 C．城市自治制度 D．庄园经济制度 【分析】本题考查西欧等级制度，掌握相关的基础知识。 【解答】从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。大约到11世纪。庄园的耕地分为两部分：一部分由领主自己保留，称为“自营地”，收入全部归领主所有，是佃户的生活来源，一般每周要在自营地上劳动3天。故D符合题意，不是封君封臣制度、城市自治制度。 故选：D。 【点评】本题考查西欧等级制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片反映的是中世纪西欧庄园经济制度。 9．（2分）公元1210年，巴黎教会宗教会议决定不准大学师生公开或私下阅读亚里士多德的自然哲学著作和阿维罗约斯的《评注》，违者革除教籍。这说明中世纪大学（　　） A．仍受到教会的影响 B．享有绝对的自主权 C．宗教是唯一学习内容 D．强化国王权力 【分析】本题考查大学的兴起，掌握相关的基础知识。 【解答】题干材料说明中世纪大学仍受基督教会的影响，禁止传播违反正统教义的科学文化知识；题干材料说明中世纪大学受基督教会的影响，排除B，不能说明中世纪大学宗教是唯一学习内容；题干材料说明中世纪大学受基督教会的影响，排除D。 故选：A。 【点评】本题考查大学的兴起，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明中世纪大学仍受基督教会的影响。 10．（2分）它是一个地跨欧亚非三大洲的大帝国，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统及西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄。论述中的“它”是（　　） A．罗马共和国 B．法兰克王国 C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国 【分析】本题考查了拜占庭帝国。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”。 【解答】结合所学知识可知，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚。它对基督教、北非等地的东方文化因素兼容并蓄；同时、罗马古籍。它对基督教、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，在世界上产生过重大影响，9世纪时拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯。故D符合题意，排除AB，与题干“它对基督教、北非等地的东方文化兼收并蓄”不符。 故选：D。 【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用拜占庭帝国疆域范围及拜占庭文化的影响。 11．（2分）大化改新后，正如孝德天皇所言，日本“天无双日，是故兼并天下，可使万民（　　） A．土地兼并严重 B．经济迅速发展 C．精神彻底汉化 D．中央集权建立 【分析】本题主要考查了大化改新以及影响等知识，掌握相关基础知识。 【解答】根据“天无双日，国无二王，可使万民，日本的大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治制度为主要内容的改革。因此，日本从奴隶制度社会向封建社会的过渡，D项正确，并非土地兼并；题干内容不涉及经济，排除BC项。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记大化改新以及影响等知识。 12．（2分）小历同学送给妹妹一本儿童绘本（目录如图）。据此可知，这本书属于（　　） 国王山鲁亚尔和一千零一夜的故事……1 阿拉丁和神灯……13 阿里巴巴和四十大盗……25 神奇的飞毯……37 渔夫和魔鬼的故事……49 辛巴德航海历险记……59 牧童的笛声……65 A．古希腊神话 B．中国远古传说 C．阿拉伯文学 D．古代印度故事 【分析】本题考查《天方夜谭》，掌握相关的基础知识。 【解答】根据“阿拉丁和神灯”“阿里巴巴和四十大盗”等信息可得出，这些人物与故事出自《天方夜谭》，情节曲折，是阿拉伯文学的瑰宝；材料中的故事情节与古希腊、印度无关。 故选：C。 【点评】本题考查《天方夜谭》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是《天方夜谭》。 13．（2分）1436年，英国的安伯斯伯营和温特伯恩庄园都将自营地以几年租期分割给了若干佃户，承租人要支付给出租人一定的实物租金或货币租金。由此可知英国（　　） A．实现了社会财富平均分配 B．庄园属于自给自足经济体 C．庄园主经济地位下降 D．出现了资本主义生产关系 【分析】本题考查资产阶级的萌芽，掌握相关的基础知识。 【解答】根据材料并结合所学可知，15世纪中期，承租人要支付给出租人一定的实物租金或货币租金。故D正确，排除A，排除B，没有说明经济地位下降。 故选：D。 【点评】本题考查资产阶级的萌芽，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明英国出现了资本主义生产关系。 14．（2分）15世纪中期，西欧运用古登堡印刷术，复制了大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍，对罗马教廷的统治也逐渐产生质疑。由此可知（　　） A．印刷术的运用促进了文化水平提高 B．文艺复兴是对希腊罗马文化的复古 C．科学技术是社会变革的最大动力 D．古登堡印刷术推动了文艺复兴发展 【分析】本题主要考查了古登堡印刷术与文艺复兴运动的关系，解题的关键是正确识读题干材料。 【解答】据题干“15世纪中期，西欧运用古登堡印刷术，人们从书籍中获取新思想，14世纪中叶，文艺复兴兴起，表达不满罗马教廷对精神的控制。因此，D项正确，排除A项，排除B项，排除C项。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记古登堡印刷术与文艺复兴运动的关系。 15．（2分）他的《最后的晚餐》被绘制在米兰格雷契修道院饭厅的墙壁上。“上天有时将美丽、优雅、才能赋予一人之身，令他之所为无不超群绝伦，显出他的天才来自上苍而非人间之力。列昂纳多正是如此。他的优雅与优美无与伦比（　　） A．但丁 B．达•芬奇 C．拉斐尔 D．亚里士多德 【分析】本题考查文艺复兴的代表人物及其成就。达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 【解答】根据“《最后的晚餐》”可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，代表人物有但丁。但丁是文艺复兴的先驱，达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。故《最后的晚餐》属于达•芬奇的作品；但丁代表作是《神曲》；拉斐尔的作品《椅中的圣母》；亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握文艺复兴时期的代表人物及其成就。 16．（2分）观察“新航路开辟路线”图，人物与图中路线对应正确的一组是（　　） A．③——迪亚士 B．②——哥伦布 C．①——达•伽马 D．④——麦哲伦及船队 【分析】本题考查新航路开辟的相关知识，关键是对地图的解读。 【解答】在新航路开辟过程中，迪亚士发现了好望角；麦哲伦首次完成了环球航行，哥伦布首次横渡大西洋、海地等地。因此图中①是哥伦布；③是达•伽马。D正确。 故选：D。 【点评】本题以新航路开辟为背景，考查学生识图和识记历史知识能力。 17．（2分）梅里曼《欧洲现代史》写道：“350头猪被哥伦布带到古巴，到了1514年猪已繁殖到3万头。这些猪……啃坏了途经的林地，破坏了原住民的梯田。”材料表明（　　） A．打破了当地生态平衡 B．引发了物价飞速上涨 C．改变了商业经营方式 D．促进了欧洲社会转型 【分析】本题考查新航路的开辟，掌握相关的基础知识。 【解答】材料“这些猪……啃坏了途经的林地，破坏了原住民的梯田”体现的是新航路开辟后破坏美洲的生态平衡；BCD是对欧洲的影响，排除。 故选：A。 【点评】本题考查新航路的开辟，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料表明新航路的开辟打破了当地生态平衡。 18．（2分）16世纪开始的“黑三角贸易”，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹等，在非洲换成奴隶，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。这场贸易主要发生在哪个流域（　　） A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．加勒比海 【分析】根据材料结合大西洋三角易的相关知识推断出答案。 【解答】根据题干“欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹，在非洲换成奴隶沿着所谓的‘中央航路’……在美洲换成糖，“黑三角贸易”是在欧洲、美洲之间进行的、非洲，B项正确、印度洋不在欧洲、美洲之间，排除A；加勒比海是大西洋西部南北美洲之间的一个海，与“黑三角贸易”区域不符。 故选：B。 【点评】本题主要考查了三角贸易的考点。考查了学生对历史基础知识的熟练掌握。 19．（2分）从17世纪下半叶起，与荷兰、法国发生了一系列战争，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，自诩为“日不落帝国”的国家是（　　） A．葡萄牙 B．英国 C．西班牙 D．美国 【分析】本题主要考查日不落帝国的建立，重点掌握英国开展殖民争霸战争的过程。 【解答】为争夺美洲、非洲，从17世纪下半叶起、法国发生了一系列战争，在世界各地夺取了大片殖民地，B项正确，通常用来形容繁荣强盛，历史上一共有两个国家先后被称为日不落帝国，排除AD项，后被英国打败。 故选：B。 【点评】本题主要考查日不落帝国的建立，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 20．（2分）1989年英国颁布了纪念某一历史事件300周年的纪念币，与该事件直接相关的是（　　） A．推翻复辟王朝的封建统治 B．民主共和制确立 C．扩大议会权力，限制王权 D．巩固君主专制 【分析】本题主要考查《权利法案》，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】根据材料“1989年英国颁布了纪念某一历史事件300周年的纪念币”可知，该事件发生在1689年，1689年，以明确的法律条文限制国王的权利、财政权等权力，英国议会的权力日益超过国王，C项正确，排除A项，排除B项，排除D项。 故选：C。 【点评】本题主要考查《权利法案》，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 21．（2分）1214年，“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益，贵族便联合起来，强迫约翰在1215年签订了《大宪章》，规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了（　　） A．国王与贵族间的契约关系 B．君主统而不治的特点 C．英格兰对教会权威的挑战 D．社会等级制度的森严 【分析】本题考查英国《大宪章》的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】A.根据材料“强迫约翰在1215年签订了《大宪章》，规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益”可知，并且规定了国王不得随意侵占贵族的土地，故A正确。 B.《权利法案》的签订，使君主逐渐处于统而不治的地位。 C.材料未涉及英格兰挑战教会权威的相关信息，排除C。 D.“社会等级制度的森严”反映的是西欧封君封臣制的特征，不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解英国《大宪章》的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 22．（2分）1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开第二届大陆会议。这次会议召开的背景是（　　） A．美国独立战争爆发 B．萨拉托加大捷 C．“武装中立同盟”成立 D．约克镇英军投降 【分析】本题考查独立战争的相关内容，准确解读材料信息。 【解答】A.根据所学可知，英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策。殖民地人民纷纷组织民兵。1775年4月。从此。来克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗热情，武装支援波士顿，北美13个殖民地的代表聚集费城。因此，A项正确。 B.1777年大陆军取得了萨拉托加大捷，排除B。 C.1780年俄国联合丹麦、瑞典组成“武装中立同盟”。 D.1781年约克镇英军投降，排除D。 故选：A。 【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记独立战争的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。 23．（2分）下列能够准确反映1787年后美国联邦政府与州政府关系的示意图是（　　） A． B． C． D． 【分析】本题主要考查了1787年后美国联邦政府与州政府关系等知识，掌握相关基础知识。 【解答】结合所学可知，1787年，由华盛顿主持召开了制宪会议。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、司法三权分立、国会与最高法院及其相关机构各司其职；联邦政府与地方政府分享权力。联邦政府拥有政治、军事和外交大权，制定地方法规，以发挥地方的积极性，B项正确，排除ACD项。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记1787年后美国联邦政府与州政府关系等知识。 24．（2分）1789年7月14日，当路易十六听到某一消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“这是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，这是一场革命。”他们谈论的事情是（　　） A．召开三级会议 B．攻占巴士底狱 C．罗伯斯庇尔上台 D．拿破仑发动政变 【分析】本题主要考查法国巴黎人民攻占巴士底狱的相关史实。重点掌握法国大革命的过程。 【解答】据所学知识可知，1789年7月14日，攻占了象征封建专制王权的堡垒﹣﹣巴士底狱，是法国大革命开始的标志，他们谈论的事情是攻占巴士底狱。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记法国巴黎人民攻占巴士底狱的相关史实。 25．（2分）16到18世纪世界历史发展的总特征是，世界处在工场手工业时期和早期资产阶级革命时代。历史的车轮不断向前，时代不断发展（　　） A．封建专制制度取代资本主义制度 B．资本主义制度取代封建专制制度 C．共产主义取代资本主义专制制度 D．大机器生产取代手工生产 【分析】本题考查英法美资产阶级革命的比较，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。 【解答】结合所学知识可知，16到18世纪世界历史发展的总特征是。总趋势是，B项正确，不符合实；共产主义运动，是以科学社会主义思想理论为指导的，与16到18世纪世界历史发展的总特征不符；18世纪开始的第一次工业革命，与16到18世纪世界历史发展的总特征不符。 故选：B。 【点评】本题考查英法美资产阶级革命的比较，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 26．（2分）如图所示为1700年﹣1850年女性对家庭经济的贡献率，造成这种变化的主要原因是（　　） A．女性意识的觉醒 B．流水线生产的推广 C．两性分工的打破 D．机器生产的迅速发展 【分析】本题主要考查了工业化国家的社会变化，掌握相关基础知识。 【解答】根据题干图示“1700年﹣1850年女性对家庭经济的贡献率”可知，从1700年到1850年，出现这一变化的原因主要是随着工业革命的进行，妇女也能走出家庭，进而获得更多的报酬，妇女对家庭经济的贡献率增大；女性意识的觉醒与妇女对家庭经济的贡献率增大无必然关系；题干时间属于第一次工业革命期间，排除B，机器的使用，与两性分工的打破不符。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记工业化国家的社会变化。 27．（2分）城市的空气不再清新，天空不再蔚蓝。“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久，以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”，消耗着大量的氧气”。烟煤的大量应用与哪项发明最直接有关（　　） A．蒸汽机发明 B．汽车发明 C．内燃机发明 D．火车发明 【分析】本题主要考查第一次工业革命，重点掌握蒸汽机应用的利弊影响。 【解答】根据材料“煤烟曾折磨大不列颠……100多年之久，以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”可知，蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械能的往复式动力机械，这个锅炉可以使用木头、煤。蒸汽膨胀推动活塞做功；汽车以内燃机作动力，排除C项，不是造成当时城市大气污染的主要原因。 故选：A。 【点评】本题主要考查第一次工业革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 28．（2分）如图A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其中B处对应的历史事件是（　　） A．第一国际成立 B．《共产党宣言》发表 C．巴黎公社建立 D．十月革命胜利 【分析】本题主要考查巴黎公社的建立的相关史实。“国际共产主义运动”“七十年代”是解答本题的关键。 【解答】观察题干图片可知，B处对应的时间是“十九世纪七十年代”其对应的历史事件应该是建立巴黎公社，巴黎人民经过选举，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训；1864年、法国，史称“第一国际”，排除A，《共产党宣言》发表，社会主义由空想到科学，排除B，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，排除D。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记和理解能力，重点掌握巴黎公社的建立的相关史实。 二、综合题（共39分） 29．（15分）罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料，回答问题。 材料一：罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教 ——【德】耶林《罗马法精神》 材料二：近代时期，资产阶级根据罗马法中的思想，制定出保障自己利益的法律，作为反对封建制度，推进资本主义发展的有利武器……英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素；西方国家的某些司法原则，也起源于罗马法。 ——人教版《高一历史必修一》 （1）根据材料一并结合所学知识指出罗马法中第一部成文法律并进行简单评价。 （2）根据材料二概括罗马法对后世的影响。 【分析】本题主要考查《十二铜表法》、罗马法对后世的影响的相关史实。重点掌握罗马法的相关史实。 【解答】（1）根据材料一“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第三次以法律。”并结合所学知识可知。公元前450年左右，因这部法刻在十二块青铜板上。成文法内容涉及诉讼程序、宗教法、民法等，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2）根据材料二“近代时期，资产阶级根据罗马法中的思想，他们还利用和发展了罗马法中的思想和制度，推进资本主义发展的有利武器……英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素、债务和继承制度等，也起源于罗马法，罗马法对近代欧美的立法和司法产生重要影响，是推进资本主义发展的武器。 故答案为： （1）《十二铜表法》。评价：使量刑定罪有了文字依据，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 （2）对近代欧美的立法和司法产生重要影响；推翻封建统治。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《十二铜表法》、罗马法对后世的影响的相关史实。 30．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料：在前工业社会中，家庭是基本生产单位，从事农业生产、手工业生产以及商业经营。然而随着时间的推移，工人每天离开家，平均在工厂中工作14个小时 在工业化的早期阶段，早期的制造商雇用的女工，在人数上超过了男性，女性成为劳动大军的主力。 19世纪40年代，英国议会开始通过法律限制童工，最终在工业劳动中禁止使用童工。从长期来看，甚至在家庭内消除儿童劳动起到了一定的作用。一部分的动机是道德层面的，另一部分是认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。政府立法规定 ——改编[美]杰里•本特利等著，魏凤莲译《新全球史》 （1）材料中提到工业化时代生产组织形式是什么？与此相关的历史事件是什么？ （2）据材料，概括这种“工业化生产”的影响。 （3）结合材料和所学知识，我国在发展经济的过程中需要注意什么？ 【分析】本题以文字材料为背景依托，主要考查了英国工业革命以及影响、工业革命对我国经济发展的启示等知识。 【解答】（1）根据“然而随着时间的推移，家庭成员一起工作变得不常见了，平均在工厂中工作14个小时”可知；与此相关的历史事件是工业革命，进入19世纪，现代工厂制度最终确立。 （2）根据材料“然而随着时间的推移，家庭成员一起工作变得不常见了，平均在工厂中工作14个小时。在工业化的早期阶段，在人数上超过了男性，女性成为劳动大军的主力，英国议会开始通过法律限制童工。从长期来看，甚至在家庭内消除儿童劳动起到了一定的作用，这种“工业化生产”的影响表现在改变了家庭成员的关系（改变家庭观念）；禁用童工。 （3）结合材料和所学知识可知，我国在发展经济的过程中需要注意发展经济同时注重亲情的培养；发展科技等。 故答案为： （1）工厂。工业革命。 （2）改变了家庭成员的关系（改变家庭观念）；雇佣（使用）女工。 （3）发展经济同时注重亲情的培养；重视教育。（言之有理即可） 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记英国工业革命以及影响、工业革命对我国经济发展的启示等知识。 31．（15分）民主与法治是人类政治文明的重要成果，法律文献是国家统治的有力支柱，它为国家配置提供了法律依据，结合所学知识，回答问题。 材料一：1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利。 2、凡未经议会准许，借口国王特权，为国王征收，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 3、向国王请愿乃臣民之权利，一切对比项请愿之判罪或控告，皆为非法。 4、除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军皆属违法。 材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利，所以才在人们中间成立政府，而政府的正当权利，那么，人民就有权利来改变它或废除它 ——《独立宣言》 材料三：这份宣言阐明了关于自由，财产和安全的基本原则…… 第一条，在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的…… 第六条，法律是公共意志的表现……在法律面前，所有公民都是平等的。 第十七条，财产是神圣不可侵犯的权利…… （1）阅读材料一中《权利法案》条款，思考《权利法案》使如何限制王权的？这一文献为英国逐渐确立起哪一政治体制奠定了基础？ （2）材料二《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？《独立宣言》局限性表现有哪些？ （3）材料三出自法国大革命时哪一部法律文献？这一文献宣告了哪些基本原则？ 【分析】本题考查欧美资产阶级革命成果，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。 【解答】（1）根据材料“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利”可知；根据材料“借口国王特权，或供国王使用而证收金钱，皆为非法”可概括出限制了国王财政权，一切对比项请愿之判罪或控告；根据材料“除经议会同意外。结合所学可知。 （2）根据材料“他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权，以建立新的政府”可概括出《独立宣言》体现了北美民众的生命权，人民就有权利来改变它或废除它。结合所学可知，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 （3）根据材料三“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……财产是神圣不可侵犯的权利”并结合所学可知，自由平等，是法国大革命中颁布的《人权宣言》，所有公民都是平等的”“财产是神圣不可侵犯的权利”等信息并结合所学可概括出人权、自由、平等。 故答案为： （1）《权利法案》用明确法律条文限制了国王的立法权、财政权。君主立宪制。 （2）生命权，自由权和追求幸福权利，以建立新的政府。天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。 （3）《人权宣言》。人权、自由、平等。 【点评】本题考查欧美资产阶级革命成果，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/9/20 12:55:39；用户：娄老师；邮箱：15225657626；学号：48669677 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$