安徽省池州市2023-2024学年统编版九年级上学期12月份月考历史试卷

2023-2024学年安徽省池州市九年级（上）月考历史试卷（12月份） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．（2分）《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现，较为完整地继承了两河流域原有的法律精华，对后世的立法有重要的影响。这表明（　　） A．第一部比较完备的成文法典 B．人类社会的法制传统源远流长 C．商品经济在古巴比伦的活跃 D．有效维护封建地主阶级的利益 2．（2分）在希腊城邦，只有成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才占有一定数量的土地，非公民没有政治权利，也不能占有土地。这最能说明（　　） A．古希腊工商业经济高度繁荣发展 B．古希腊人民崇尚民主自由平等 C．古希腊的民主权利由少数人掌握 D．古希腊促进了东西方文化交流 3．（2分）罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺，这说明罗马帝国的危机是因为（　　） A．统治者无能 B．奴隶制危机 C．遭到外来入侵 D．封闭保守 4．（2分）罗马建筑吸收希腊建筑的特点，神话的传入成为希腊神话的主要内容，希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及。这旨在说明（　　） A．古希腊的建筑风格风靡一时 B．世界文明的起源地是古希腊 C．希腊文明集世界文明之大成 D．世界文明交流和传播的影响 5．（2分）欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，这些庄园（　　） A．经济基本自给自足 B．商品经济高度发达 C．促进欧洲城市兴起 D．领主占有全部土地 6．（2分）《西欧中世纪城市的兴起》中：10世纪开始，他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能（　　） A．城市的兴起推动工商业的发展 B．生产力的提升促进城市的兴起 C．城市的兴起促进现代意识产生 D．封建庄园逐渐演变为近代城市 7．（2分）查士丁尼颁布法典时强调：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时（　　） A．保证民主政治的实施 B．稳固帝国的社会秩序 C．用法律维护公民利益 D．使国家治理有法可依 8．（2分）唐朝建立时，日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。他们回国后积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。从646年开始（　　） A．大和政权基本实现统一 B．日本成为中央集权制国家 C．日本进入幕府统治时期 D．土地私有与土地兼并盛行 9．（2分）米开朗琪罗的雕像《大卫》展现的是少年英雄大卫即将面临战斗前的状态，一副随时准备发起攻击的样子，显示出强劲的力量（　　） A．雕塑使用范围扩大 B．宗教退出人们生活 C．雕塑装饰功能增强 D．人文主义思想流行 10．（2分）在“哥伦布大交换”下欧洲人将一些在欧洲非常普通的作物和家畜带到美洲，美洲也将玉米、土豆、巧克力、番茄等作物带到欧洲，这些物种的引进在全球农业生产和食品文化方面产生了深远影响。这说明“哥伦布大交换”促使（　　） A．世界贸易中心发生转移 B．资本主义世界市场最终形成 C．世界开始成为一个整体 D．早期殖民扩张推动三角贸易 11．（2分）《航海条例》规定：凡进入英国或其殖民地港口的商船，必须是英国或该殖民地所有⋯⋯随后几年，英国通过与荷兰的战争为资产阶级的对外贸易开辟了道路。这说明了英荷战争（　　） A．是争夺世界市场的商业战争 B．为资本主义萌芽奠定基础 C．使英国成为“日不落”帝国 D．推动英国工业革命的开展 12．（2分）英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国1787年宪法在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立，相互制衡的原则。上述两个文献内容体现的相同目的是（　　） A．加强封建专制统治 B．宣扬自由平等思想 C．发展资本主义经济 D．约束统治者的权力 13．（2分）历史学家阎宗临说：“欧洲历史没有比法国革命更重要的。它的重要性不在于改变政府的形式，而在于每个人意识中，因革命引起了对人生与社会种种新的认识。”这体现了法国大革命（　　） A．揭开了资产阶级革命序幕 B．促进了君主立宪制的形成 C．创建了新型的联邦制国家 D．广泛传播了自由民主思想 14．（2分）如图数轴图呈现了17～18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（　　） A．推翻本国封建统治 B．反抗外国殖民侵略 C．进行资产阶级革命 D．建立社会主义制度 15．（2分）如图是《英国就业人口结构的变化示意图》，出现这一变化的原因是（　　） A．长期战争的破坏 B．农村人口的减少 C．农业生产的衰退 D．工业化持续推进 二、辨析改错（8分）辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 16．（2分）金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 判断：　 　 改为：　 　 17．（2分）屋大维以太阳历为蓝本编制新的历法，出现了闰年，成为基督教历法 判断：　 　 改为：　 　 18．（2分）哈里发认为“人最美的装饰是知识”，在麦加城设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 判断：　 　 改为：　 　 19．（2分）拿破仑主持制定了民法典，名为《人权宣言》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 判断：　 　 改为：　 　 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 20．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）依据材料一及所学知识，两幅图片反映的内容分别在世界历史上有何地位？两幅图反映的实质有何共同之处？ 材料二 如表是巴黎大学部分年份的各学科教师人数情况表 年份 艺学 神学 法学 医学 1283 183人 — — — 1348 514人 32人 18人 46人 1362 441人 25人 11人 25人 ——摘编自[法]爱弥儿•涂尔干《教育思想的演进》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出中世纪西欧大学开设的课程分为哪两大类。指出西欧大学课程设置的特点。 材料三 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编（上卷）》 （3）依据材料三，归纳所体现的主要思想以及对欧洲资本主义社会产生的影响，同时综合材料 21．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图示是一位同学的课后作业，请依据材料一并结合所学知识，将图示中内容补充完整。 材料二 1777年的大捷表明美国人有力量打败英军，也扭转了法国的态度。此前，路易十六打算通过资助美国独立战争……增加美法的商业交往，法国开始资助美国独立战争。但是，美国独立战争后，法国的经济却瘫痪了，平民的活路被切断了 ——摘编自[英]阿克顿《法国大革命讲稿》 （2）材料二中“1777年的大捷”指的是哪次大捷？根据材料二，分析美国独立战争对法国的影响。 材料三 到18世纪，（英国）手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产工具也实行了专门化，成为工业革命中的重要技术力量。另外，1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……这些自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。 ——刘宗绪《世界近代史》 （3）依据材料三，概括英国工业革命发生的前提条件。 四、活动与探究（12分） 22．（12分）新航路的开辟，使世界开始连为一个整体。完成活动探究题： 材料一 （1）依据材料一并结合所学，分别填写A、B、C三处的正确内容。 材料二 西方在地理大发现之后，迅速走向世界，竭力向海外挺进，夺取了重要战略据点，把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割，从而也养肥了西方的资本主义。 序号 资料 ① 西班牙人在墨西哥及秘鲁区开办银矿，征发印第安人入矿劳动，实际等于奴隶。银矿中繁重的劳动 ② 1510年，葡萄牙人攻占了印度果阿，建立自己在东方的殖民据点。1511年，这是通往东南亚的交通咽喉。又夺取中国澳门，作为经营东亚贸易的中心。葡萄牙成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。 ③ 1757—1765年，英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富。英国东印度公司在印度通过垄断贸易也大发横财，仅食盐一项 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编（上卷）》 （2）依据材料二，提炼一个你想论述的观点，并任选上表所给资料加以说明。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰） 2023-2024学年安徽省池州市九年级（上）月考历史试卷（12月份） 参考答案与试题解析 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．（2分）《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现，较为完整地继承了两河流域原有的法律精华，对后世的立法有重要的影响。这表明（　　） A．第一部比较完备的成文法典 B．人类社会的法制传统源远流长 C．商品经济在古巴比伦的活跃 D．有效维护封建地主阶级的利益 【分析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，但题干强调人类社会的法制传统源远流长。 B.根据题干“《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现”“对后世的立法有重要的影响”和结合所学知识可知，表明人类社会的法制传统源远流长。 C.题干的主旨是没有涉及商品经济活跃，排除。 D.《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主利益，排除。 故选：B。 【点评】记忆《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明相关知识，做到融会贯通、灵活应答。 2．（2分）在希腊城邦，只有成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才占有一定数量的土地，非公民没有政治权利，也不能占有土地。这最能说明（　　） A．古希腊工商业经济高度繁荣发展 B．古希腊人民崇尚民主自由平等 C．古希腊的民主权利由少数人掌握 D．古希腊促进了东西方文化交流 【分析】本题考查雅典民主政治，掌握相关的基础知识。 【解答】据题干并结合所学知识可知，希腊城邦的居民分为公民和非公民，只有公民才能占有土地。非公民包括外邦人和奴隶，但没有政治权利；奴隶几乎没有任何权利和自由，二者界限分明，极为困难。故C正确，与经济无关；奴隶几乎没有任何权利和自由；题干强调成年男性公民的权利，排除D。 故选：C。 【点评】本题考查雅典民主政治，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明古希腊的民主权利由少数人掌握。 3．（2分）罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺，这说明罗马帝国的危机是因为（　　） A．统治者无能 B．奴隶制危机 C．遭到外来入侵 D．封闭保守 【分析】本题考查了罗马帝国的危机。476年，西罗马帝国灭亡。 【解答】根据“由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，造成劳动力严重短缺”可知罗马帝国之所以遭到危机实际上是因为奴隶制出现了危机；根据题意可知，丧失生产积极性，并没有体现统治者的无能，排除ACD。 故选：B。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记造成罗马帝国后期危机的实质是奴隶制危机。 4．（2分）罗马建筑吸收希腊建筑的特点，神话的传入成为希腊神话的主要内容，希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及。这旨在说明（　　） A．古希腊的建筑风格风靡一时 B．世界文明的起源地是古希腊 C．希腊文明集世界文明之大成 D．世界文明交流和传播的影响 【分析】本题考查古代著名雕塑与建筑，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.材料涉及“建筑、神话，古希腊的建筑风格风靡一时不够全面。 B.世界上最早的文明诞生于西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域，古希腊是欧洲文明的起源地。 C.材料内容主要强调的事不同文明之间的联系和交流，而不是体现希腊文明是否集世界文明之大成的问题。 D.根据材料“罗马建筑吸收希腊建筑的特点，神话的传入成为希腊神话的主要内容，特别是人像雕刻，材料体现了不同文明之间的交流和联系，相互影响也不断扩大。 故选：D。 【点评】记忆古代著名雕塑与建筑相关知识，做到融会贯通、灵活应答。 5．（2分）欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，这些庄园（　　） A．经济基本自给自足 B．商品经济高度发达 C．促进欧洲城市兴起 D．领主占有全部土地 【分析】本题主要考查西欧的庄园的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。 【解答】在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，面粉、火腿，鞋帽衣服也自己制作、银匠等，这些庄园在经济上基本自给自足；选项BCD在题干中无法体现。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记西欧的庄园的相关史实。 6．（2分）《西欧中世纪城市的兴起》中：10世纪开始，他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能（　　） A．城市的兴起推动工商业的发展 B．生产力的提升促进城市的兴起 C．城市的兴起促进现代意识产生 D．封建庄园逐渐演变为近代城市 【分析】本题考查了自由自治的城市，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料“资产阶级的出现”“更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主，城市的兴起促进现代意识产生；“资产阶级的出现”、民主，材料没有体现工商业的发展；材料体现城市的兴起促进现代意识产生，排除B项，没有涉及封建庄园逐渐演变为近代城市的进程。 故选：C。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 7．（2分）查士丁尼颁布法典时强调：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时（　　） A．保证民主政治的实施 B．稳固帝国的社会秩序 C．用法律维护公民利益 D．使国家治理有法可依 【分析】本题主要考查查士丁尼颁布法典的目的，识读题干材料是解答本题的关键。 【解答】根据题干可知，查士丁尼颁布法典的根本目的在于利用法律稳固帝国的社会秩序，B项正确，没有体现民主法制的发展；题干内容主要强调的是用法律皇帝的威严，稳固社会秩序，排除C项、光荣，不是使国家治理有法可依。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记查士丁尼颁布法典的目的。 8．（2分）唐朝建立时，日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。他们回国后积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。从646年开始（　　） A．大和政权基本实现统一 B．日本成为中央集权制国家 C．日本进入幕府统治时期 D．土地私有与土地兼并盛行 【分析】本题考查大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制封建国家，完成了从奴隶社会向封建社会的过渡。 【解答】根据材料及所学知识，6—9世纪。中国文化直接影响着日本。公元646年，仿效唐朝的典章制度，发展成为一个中央集权的封建国家。大化改新使日本发展成为一个中央集权制封建国家。B项正确，大和改称日本国；日本进入幕府统治时期要到公元1192年；材料未涉及土地问题。 故选：B。 【点评】本题考查学生的识记能力，掌握大化改新的相关知识。 9．（2分）米开朗琪罗的雕像《大卫》展现的是少年英雄大卫即将面临战斗前的状态，一副随时准备发起攻击的样子，显示出强劲的力量（　　） A．雕塑使用范围扩大 B．宗教退出人们生活 C．雕塑装饰功能增强 D．人文主义思想流行 【分析】本题主要考查了文艺复兴的核心思想，掌握相关基础知识。 【解答】根据题干结合所学知识可知，文艺复兴时期人文主义思想流行，赞美人，体现了人文主义精神；雕塑展示人体之美和人的力量之美，排除A项，但宗教并没有完全退出人们的生活；雕塑展示人体之美和人的力量之美、肯定人，排除C项。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记文艺复兴的核心思想。 10．（2分）在“哥伦布大交换”下欧洲人将一些在欧洲非常普通的作物和家畜带到美洲，美洲也将玉米、土豆、巧克力、番茄等作物带到欧洲，这些物种的引进在全球农业生产和食品文化方面产生了深远影响。这说明“哥伦布大交换”促使（　　） A．世界贸易中心发生转移 B．资本主义世界市场最终形成 C．世界开始成为一个整体 D．早期殖民扩张推动三角贸易 【分析】本题主要考查新航路开辟的相关知识。解题关键在于对基础知识的掌握和材料的正确解读。 【解答】据材料“在‘哥伦布大交换’下欧洲人将一些在欧洲非常普通的作物和家畜带到美洲，美洲也将玉米、巧克力，这些物种的引进在全球农业生产和食品文化方面产生了深远影响”结合所学知识可知、美洲之间的物种大交换，C项正确，材料没有体现；第二次工业革命推动资本主义世界市场最终形成；三角贸易是以贩卖黑奴为中心的贸易，排除D项。 故选：C。 【点评】本题考查学生的识记能力和分析材料的能力。理解和识记新航路开辟的相关史实。 11．（2分）《航海条例》规定：凡进入英国或其殖民地港口的商船，必须是英国或该殖民地所有⋯⋯随后几年，英国通过与荷兰的战争为资产阶级的对外贸易开辟了道路。这说明了英荷战争（　　） A．是争夺世界市场的商业战争 B．为资本主义萌芽奠定基础 C．使英国成为“日不落”帝国 D．推动英国工业革命的开展 【分析】本题考查了日不落帝国的建立，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据题干“凡进入英国或其殖民地港口的商船，必须是英国或该殖民地所有⋯⋯随后几年，1651年英国颁布《航海条例》主要是打击当时海上的马车夫荷兰而制定的。因此，A项正确，排除B项，排除C项，排除D项。 故选：A。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 12．（2分）英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国1787年宪法在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立，相互制衡的原则。上述两个文献内容体现的相同目的是（　　） A．加强封建专制统治 B．宣扬自由平等思想 C．发展资本主义经济 D．约束统治者的权力 【分析】本题考查了欧美代议制特点，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据题干材料中“对国王……的权力进行了严格限制”“三权分立，相互制衡”等内容可知，D项正确，不是在加强封建专制统治；《权利法案》和1787年美国宪法都确立了相对民主的资本主义政治制度，最终的确促进了资本主义经济的发展，不是它们颁布的目的。 故选：D。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 13．（2分）历史学家阎宗临说：“欧洲历史没有比法国革命更重要的。它的重要性不在于改变政府的形式，而在于每个人意识中，因革命引起了对人生与社会种种新的认识。”这体现了法国大革命（　　） A．揭开了资产阶级革命序幕 B．促进了君主立宪制的形成 C．创建了新型的联邦制国家 D．广泛传播了自由民主思想 【分析】本题考查法国大革命，掌握相关的基础知识。 【解答】根据题干并结合所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，具有世界性影响；尼德兰革命揭开了世界资本阶级革命序幕；法国大革命并未推动君主立宪制政体确立；法国大革命期间，并非联邦制。 故选：D。 【点评】本题考查法国大革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料体现了法国大革命广泛传播了自由民主思想。 14．（2分）如图数轴图呈现了17～18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（　　） A．推翻本国封建统治 B．反抗外国殖民侵略 C．进行资产阶级革命 D．建立社会主义制度 【分析】本题考查英国资产阶级革命、光荣革命、美国独立战争、《人权宣言》，掌握相关的基础知识。 【解答】1640年，议会重新召开。1688年光荣革命标志着英国资产阶级革命结束，来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始，最终摆脱了英国的殖民统治。1789年巴黎人民攻占巴士底监狱标志着法国大革命开始，资产阶级制宪议会颁布《人权宣言》，权利平等。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是引导法国走向近代资本主义社会的指针 世纪的若干重大事件，确立资本主义制度、美国独立战争，排除，排除。 故选：C。 【点评】本题考查英国资产阶级革命、光荣革命、美国独立战争、《人权宣言》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 15．（2分）如图是《英国就业人口结构的变化示意图》，出现这一变化的原因是（　　） A．长期战争的破坏 B．农村人口的减少 C．农业生产的衰退 D．工业化持续推进 【分析】本题考查工业革命。理解工业革命的影响。 【解答】根据所学可知，1840年左右，到十九世纪七十年代，由于工业革命的持续推进，D项正确，排除A项，体现不出农村人口的减少，排除BC项。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记工业革命给英国带来的影响等的相关史实。 二、辨析改错（8分）辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 16．（2分）金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 判断：　√　 改为：　√　 【分析】本题考查金字塔和古埃及文明，掌握相关的基础知识。 【解答】根据所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶。 故答案为： 判断：√；改正：√。 【点评】本题考查金字塔和古埃及文明，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 17．（2分）屋大维以太阳历为蓝本编制新的历法，出现了闰年，成为基督教历法 判断：　×　 改为：　把“屋大维”改为“凯撒”　 【分析】本题主要考查儒略历的相关史实，重点掌握今天人们使用的公历的基础的相关史实。 【解答】根据所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历，称“儒略历”，采取每4年增加1天的办法进行调整。在4月份增加1天，罗马皇帝以此作为基督教历法。故原题表述错误。 故答案为： 判断：×；改为：把“屋大维”改为“凯撒”。 【点评】本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记儒略历的相关史实。 18．（2分）哈里发认为“人最美的装饰是知识”，在麦加城设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 判断：　×　 改为：　“麦加城”改为“巴格达”　 【分析】本题以主要考查了伊斯兰教的创立与阿拉伯帝国等知识，掌握相关基础知识。 【解答】根据所学知识可知，哈里发认为“人最美的装饰是知识”，集科学院、翻译馆于一体，将“麦加城”改为“巴格达”。 故答案为： 判断：×；改为：“麦加城”改为“巴格达”。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记伊斯兰教的创立与阿拉伯帝国等知识。 19．（2分）拿破仑主持制定了民法典，名为《人权宣言》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。 判断：　错误。　 改为：　“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。　 【分析】本题考查《拿破仑法典》，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】根据所学知识可知，拿破仑主持制定了民法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，将“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。 故答案为： 错误。 “《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。 【点评】本题考查《拿破仑法典》，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 20．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）依据材料一及所学知识，两幅图片反映的内容分别在世界历史上有何地位？两幅图反映的实质有何共同之处？ 材料二 如表是巴黎大学部分年份的各学科教师人数情况表 年份 艺学 神学 法学 医学 1283 183人 — — — 1348 514人 32人 18人 46人 1362 441人 25人 11人 25人 ——摘编自[法]爱弥儿•涂尔干《教育思想的演进》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出中世纪西欧大学开设的课程分为哪两大类。指出西欧大学课程设置的特点。 材料三 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编（上卷）》 （3）依据材料三，归纳所体现的主要思想以及对欧洲资本主义社会产生的影响，同时综合材料 【分析】本题主要考查《汉谟拉比法典》《十二铜表法》、文艺复兴、大学的兴起等相关知识。解题关键在于对基础知识的掌握和材料的正确解读。 【解答】（1）地位：根据图1和结合所学知识可知，图片是《汉谟拉比法典》石柱图，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，图片是《十二铜表法》，是罗马第一部成文法。 共同点：根据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国汉谟拉比颁布的法典；和《十二铜表法》是罗马共和国颁布的法律。因此。 （2）课程：根据“各学科教师人数情况表”和结合所学知识可知，中世纪西欧大学开设的课程分为基础课程和专业课程。 特点：根据材料大学中设置有“神学、艺学，中世纪欧洲大学的课程设置一方面受教会的影响控制。 （3）主要思想：结合所学知识，材料“从以神为中心过渡到以人为中心，在于人们把重点从来世转移到现世”和结合所学知识可知，以人为中心，追求现世的幸福。 影响：根据材料“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒。它唤醒了人们的积极进取的精神，文艺复兴运动解放了人们的思想，文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 认识：根据材料文艺复兴运动解放了人们的思想，促进资本主义的产生，人类文明的发展程度不断提高。 故答案为： （1）地位：图1：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；图2：《十二铜表法》是罗马第一部成文法（《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步）。 共同点：都是维护奴隶主阶级的利益。 （2）课程：基础课程和专业课程。特点：大学的课程设置一方面受教会的影响控制。 （3）主要思想：人文主义思想。影响：为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，人类文明的发展程度不断提高，言之有理即可） 【点评】本题考查学生的识记能力和分析材料的能力。理解和识记《汉谟拉比法典》《十二铜表法》、文艺复兴、大学的兴起等相关史实。 21．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图示是一位同学的课后作业，请依据材料一并结合所学知识，将图示中内容补充完整。 材料二 1777年的大捷表明美国人有力量打败英军，也扭转了法国的态度。此前，路易十六打算通过资助美国独立战争……增加美法的商业交往，法国开始资助美国独立战争。但是，美国独立战争后，法国的经济却瘫痪了，平民的活路被切断了 ——摘编自[英]阿克顿《法国大革命讲稿》 （2）材料二中“1777年的大捷”指的是哪次大捷？根据材料二，分析美国独立战争对法国的影响。 材料三 到18世纪，（英国）手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产工具也实行了专门化，成为工业革命中的重要技术力量。另外，1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……这些自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。 ——刘宗绪《世界近代史》 （3）依据材料三，概括英国工业革命发生的前提条件。 【分析】本题考查了美国独立战争、英国资产阶级革命、法国大革命、工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】（1）影响：根据所学知识可知，英国，推翻了封建制度或殖民统治，有利于资本主义经济的发展。 （2）大捷：据材料“1777年的大捷表明美国人有力量打败英军，也扭转了法国的态度”可知； 影响：据材料“但是，美国独立战争后，法国的经济却瘫痪了，只有起义”可知，法国经济瘫痪。 （3）前提条件：根据材料信息“（英国）手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列的简单操作，使手工生产过渡到机器生产成为可能”可知；根据“通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，专门技艺的工人成为工业革命中的重要技术力量，伦敦已成为欧洲科学研究的中心，自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。 故答案为： （1）影响：推翻了封建制度或殖民统治，初步确立了资本主义制度。 （2）大捷：萨拉托加大捷。影响：加速法国经济瘫痪。 （3）前提条件：英国发达的手工工场，使手工生产过渡到机器生产成为可能，成为工业革命中的重要技术力量。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 四、活动与探究（12分） 22．（12分）新航路的开辟，使世界开始连为一个整体。完成活动探究题： 材料一 （1）依据材料一并结合所学，分别填写A、B、C三处的正确内容。 材料二 西方在地理大发现之后，迅速走向世界，竭力向海外挺进，夺取了重要战略据点，把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割，从而也养肥了西方的资本主义。 序号 资料 ① 西班牙人在墨西哥及秘鲁区开办银矿，征发印第安人入矿劳动，实际等于奴隶。银矿中繁重的劳动 ② 1510年，葡萄牙人攻占了印度果阿，建立自己在东方的殖民据点。1511年，这是通往东南亚的交通咽喉。又夺取中国澳门，作为经营东亚贸易的中心。葡萄牙成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。 ③ 1757—1765年，英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富。英国东印度公司在印度通过垄断贸易也大发横财，仅食盐一项 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编（上卷）》 （2）依据材料二，提炼一个你想论述的观点，并任选上表所给资料加以说明。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰） 【分析】本题主要考查新航路开辟、早期殖民掠夺的相关知识。解题关键在于对基础知识的掌握和材料的正确解读。 【解答】（1）A：根据材料一图片信息和结合所学知识可知，1492年8月，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，所以A答案为哥伦布，1492年5月，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，意外“发现”了美洲大陆，1519年，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲，船队穿越大西洋，于1522年返回欧洲，他的船队第一次完成了环球航行。 （2）示例：本题为开放性题目，紧扣题意。根据材料四和结合所学知识可知西方殖民掠夺有利有弊，但也促进了社会变革，注意史论结合，逻辑严密。如，使其大量死亡，垄断了亚洲许多贸易往来、孟加拉大量财富，殖民地被迫卷入世界市场。但在客观上西方殖民者也带来先进的生产方式，促进了自然经济的解体。如，综上所述，但在一定程度上也推动了殖民地的社会变革。 故答案为： （1）A：哥伦布；B：美洲。 （2）示例：观点：西方殖民者给殖民地人民带来了沉重灾难，但也促进了社会变革。 论述：西班牙殖民者在墨西哥征发印第安人当奴隶，使其大量死亡，垄断了亚洲许多贸易往来、孟加拉大量财富，殖民地被迫卷入世界市场。但在客观上西方殖民者也带来先进的生产方式，促进了自然经济的解体。 结论：综上所述，西方殖民者的到来是殖民地人民的灾难。 【点评】本题考查学生的识记能力和分析材料的能力。理解和识记新航路开辟、早期殖民掠夺的相关史实。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/9/20 12:56:35；用户：娄老师；邮箱：15225657626；学号：48669677 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$