5.2 预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-09-20
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第五课 做守法的公民 5.2 预防犯罪 1.政治认同:增强法治观念,增强防范意识杜绝不良行为,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人; 2.道德修养:树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法; 3.法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人; 4.健全人格:能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力; 5.责任意识:树立法律意识,增强守法观念,做尊法学法守法用法的人。 核心素养目标 自主学习 1.刑法的作用和内容分别是什么? ★2.犯罪的定义、基本特征及各自地位: ★3.刑罚的含义和种类: ★4.不良行为和严重不良行为都有哪些? ★5.怎样加强自我防范,预防犯罪? 01 了解罪与罚 校园欺凌 校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。 近年来,“饭圈”乱象侵袭体育界。支持自己喜欢的运动员本没有错,但在奥运赛场上给自家运动员喝倒彩、比中指;在网络上给运动员和教练员造黄谣、侮辱谩骂,已经超出了正常人的理解范畴。 2024年3月10日,河北邯郸肥乡区北高镇张庄村3名初中生将同学王某(现年13岁)残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚里。该案被害人王某与杀害他的3名同学就读于邯郸市肥乡区旧店中学初一年级,疑似在学校上学时就遭受过同学的霸凌。2024年3月10日下午1点左右,王某告诉奶奶与同学去玩。由于长时间未联系上王某,王某家人决定报警,警方通过视频监控发现3名男同学与王某某同行,在监控视频和转账记录的证据下,3名男同学说出王某某被埋在了北营村南的废弃蔬菜大棚内,该大棚仅距离其中一名学生家不足百米。找到尸体后发现,王某某已经面目全非。 该案例中的行为违反了什么法律?应受到怎样的惩罚? 未成年不再是“免罪金牌”! 趣味小游戏 超级分类 一般违法 罚款 拘留 行政处分 行政处罚 适用于 受到 犯罪 罚金 拘役 刑罚处罚 适用于 受到 《中华人民共和国刑法》第十七条规定: ●已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 ●已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 ●已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。 ●已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。 ●对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人,应当从轻或者减轻处罚。 ●因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候,依法进行专门矫治教育。 18 14 16 【刑事责任年龄】 12 (2020年修订) ◎罪与龄 15岁中学生陈某原是品学兼优的好学生。自结识社会一群游手好闲“朋友”后逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受学校纪律处分。但他没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,他和“朋友”竟为了搞钱去网吧玩游戏而拦路抢劫,短短几天多次持刀强夺小学生财物,得赃款2000多元。法院认定陈某犯抢劫罪,最终被判刑。 陈某是怎样走上犯罪道路的? ◎罪与因 相关链接 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。 如何预防犯罪?①②③④ 我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。P55 《预防未成年人犯罪法》 陈云是老师和家长眼中的乖孩子,一直担任班干部。因家庭变故,她开始进入酒吧,结识了“伐木累”微信群里的其他成员。她们一起吸烟、喝酒,经常夜不归宿。从此,她上课也经常迟到早退,甚至旷课,还曾多次拦截殴打他人差点被学校开除。因聚众强制侮辱他人、非法拘禁他人被公安机关抓捕。 陈云的行为哪些属于不良行为,哪些属于严重不良行为,哪些属于犯罪?请标注出来。 交损友 旷 课 偷东西 打骂同学 经常 偷窃财物 拦路 抢劫 4 陈某走上犯罪道路的发展过程说明了什么? 5 案例警示 ①不良行为,一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ②有不良行为一般违法行为的人若不及时改正,任其发展下去,就有可能导致犯罪 陈某所在学校为避免悲剧重演,可以开展哪些法制宣传教育活动形式? 黑板报、手抄报、主题班会、 辩论会、演讲比赛、知识竞赛。 交损友 旷 课 偷东西 打骂同学 经常 偷窃财物 拦路 抢劫 6 7 案例警示 从社会,学校,家庭等方面谈一谈,如何预防未成年人犯罪? 社会:营造良好的社会环境 学校:加强对未成年人的道德教育和法治教育,关注学生行为,及时发现学生不良行为,及时引导 家庭:加强对未成年人的教育和管理,加强与孩子的沟通 陈某走上犯罪道路给我们的警示是什么? ①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪。 ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 ③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪。 (2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 (3)我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 (4)要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 青少年: (如何加强自我防范,预防违法犯罪?) 了解罪与罚 加强自我 防 范 5.2预防 犯罪 课堂小结 最本质特征 法律标志 犯罪基本特征 社会危害性(严重) 刑事违法性(触犯刑法) 刑罚当罚性(受刑罚处罚) 必然结果 刑罚 主刑 附加刑 认清犯罪危害,远离犯罪 杜绝不良行为 增强法治观念,依法自律 遵纪守法,防患于未然 刑法 随堂检测 1.用图示法表示所学概念间的关系是我们的学法之一,下列图示描述的概念关系正确的是(    ) A.  B.   C.   D. D 守则不属于交往中的品德 罚金属于附加刑 社会规则包括法律和道德 2.“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟。”这句诗给我们的启示是(    ) A.社会是复杂的,要谨慎交友 B.经常犯错的人必然会犯罪 C.一般违法与犯罪有着不可逾越的鸿沟 D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D 说法正确但与题文主旨不符 “必然”一词太绝对 “没有” 3.犯罪行为的最本质特征是(    ) A.具有严重社会危害性 B.刑事违法性 C.受到社会舆论的谴责 D.应受刑罚处罚性 A 是犯罪的法律标志 必然法律后果 犯罪应受到法律的惩罚 4.2023年5月30日,辽宁省人民政府原党组成员、副省长郝春荣因非法收受财物共计价值人民币1883万余元,被判处有期徒刑12年,并处罚金人民币200万元。对该案认识不正确的是(    ) ①该行为触犯了刑法,所受到的处罚是刑罚处罚 ②案例中的行为具有严重的社会危害性,属于犯罪行为 ③只要违法都要承担刑事责任,应受刑罚处罚 ④被判处有期徒刑12年是附加刑 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ D 犯罪行为 是主刑 $$

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