第六单元碳和碳的氧化物素能测评-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第六单元素能测评 可能用到的相对原子质量：C—12　O—16　Ca—40　Cu—64 一、 选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一 个选项符合题意） 1. 下列物质中，硬度最大的是（　A　） A. 金刚石 B. 石墨 C. 焦炭 D. 活性炭 2. 高铁、动车与电路之间采用石墨电刷进行连接，石墨作电刷所利用的 性质是（　A　） A. 导电性 B. 可燃性 C. 质软 D. 还原性 A A 一 二 三 四 3. 二氧化碳在生产、生活中具有多种用途。下列有关二氧化碳的用途不 正确的是（　D　） A. 灭火 B. 气体肥料 C. 光合作用 D. 冰箱除味剂 D 一 二 三 四 4. 保护环境，人人有责。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是 （　C　） A. 积极开展植树造林，绿化荒山 B. 使用清洁能源，减少煤炭的使用 C. 露天焚烧废弃塑料，减少垃圾的数量 D. 分类回收垃圾，使其中的纸张、金属等资源化 C 一 二 三 四 5. 科学家成功合成完全由碳原子构成的环状分子（化学式为C18），如 图所示，下列说法正确的是（　D　） A. C18是一种新型的化合物 B. 常温下C18的化学性质活泼 C. C18的分子结构与C60相同 D. 1个该环状分子由18个碳原子构成 第5题 D 一 二 三 四 6. 实验室里，用火法制备锰的化学方程式为4Al＋3MnO2 2Al2O3 ＋3Mn，其中表现出还原性的物质是（　A　） A. Al B. MnO2 C. Al2O3 D. Mn A 一 二 三 四 7. 小军在进行实验室制取CO2的实验中有以下做法，你认为可行的是 （　D　） A. 手拿块状石灰石固体直接放进试管中 B. 鼻子凑到试剂瓶瓶口闻稀盐酸的气味 C. 用酒精灯外焰给发生装置加热 D. 把实验后发生装置中的废液倒入指定容器内 D 8. 两份质量相等的碳，一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳，另一份 与氧气反应全部生成一氧化碳，则前者与后者消耗氧气的质量比为（　） A. 3∶4 B. 3∶8 C. 2∶1 D. 1∶2 C 一 二 三 四 9. 某同学用被石蕊染成紫色的干燥纸花为大家演示如图所示的实验，观 察到纸花变色的是（　C　） 第9题 A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅲ C. Ⅰ和Ⅳ D. Ⅲ和Ⅳ C 一 二 三 四 10. 下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是（　D　） A. 元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物 B. 分类观：CO和CO2都属于氧化物 C. 转化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化 D. 结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成的，化学性质相似 D 一 二 三 四 11. 一种无色气体X与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y，Y在加 热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种紫红色固体，则气体X和Y 是（　B　） A. X是CO，Y是CO2 B. X是CO2，Y是CO C. X是O2，Y是CO2 D. X是O2，Y是CO B 一 二 三 四 12. 航天科学技术检测得出：三氧化二碳（C2O3）是金星大气层的成分 之一，化学性质与一氧化碳相似，下列有关三氧化二碳的说法不正确的 是（　C　） A. C2O3具有还原性 B. C2O3充分燃烧的产物为二氧化碳 C. C2O3属于单质 D. C2O3与空气混合，点燃可能会发生爆炸 C 一 二 三 四 13. 如图表示一定质量的木炭和氧化铜的混合物在受热过程中各物质质 量随时间的变化趋势。下列说法错误的是（　C　） A. t1min 时，开始发生反应 B. t1min 和t2min 时，固体中铜元素的质量相等 C. 曲线a表示固体混合物的总质量随时间的变化趋势 D. 曲线c表示二氧化碳的质量随时间的变化趋势 第13题 C 一 二 三 四 14. 将10gCO和CO2的混合气体先缓缓通过足量的灼热氧化铜后，再缓缓 通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀30g（假设每步反应都进行完 全），则原混合气体中碳元素的质量分数为（　D　） A. 44％ B. 12％ C. 64％ D. 36％ D 一 二 三 四 二、 填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 金刚石和石墨都是由 ⁠组成的单质，金刚石和石墨之间的 转化属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。 16. 将 3g 碳和 10g 氧气放入一密闭容器中，点火燃烧后，容器中的气体 为 （填“纯净物”或“混合物”）；已知同温、同压下，气 体体积之比等于分子个数之比，当恢复到原温度时，容器内的压强 ⁠ （填“增大”“减小”或“不变”）。 碳元素　 化学变化　 混合物　 不 变　 一 二 三 四 ⁠ 。 17. CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。 （1） CO和CO2的化学性质差异较大，请解释它们化学性质差异较大的 原因： ⁠。 （2） 利用化学性质的差异，可以区别它们，请写出一种鉴别这两种物 质的化学方法及有关化学方程式： ⁠ ⁠ 分子的构成不同　 分别通入澄清石灰水， CO2＋Ca （OH）2 CaCO3↓＋H2O（或分别点燃， 等合理答案均可）　 2CO＋O2 2CO2 一 二 三 四 18. 第26届联合国气候大会的热点是研究二氧化碳的综合利用。 （1） 工业上将CO2转化为甲醇的化学方程式为CO2＋3X CH3OH＋H2O，其中X的化学式为 ⁠。 H2　 （2） 科学家还发现在一定条件下，可将CO2转化成CO和O2，该反应的 化学方程式为 ⁠。 2CO2 2CO＋O2　 一 二 三 四 （3） 我国科学家在实验室首次实现了利用CO2直接人工合成淀粉 [（C6H10O5）n]，在人工合成淀粉方面取得了颠覆性、原创性的突破。 “我国科学家利用CO2直接人工合成淀粉”的意义： ⁠ ⁠（写一条）。 缓解粮食危机 （或减缓温室效应加剧等合理答案均可）　 一 二 三 四 19. 实验室用如图装置进行木炭还原氧化铜的实验。请回答： 第19题 （1） 写出木炭与氧化铜反应的化学方程式： ⁠。 （2） 该实验证明了木炭具有 ⁠性。 C＋2CuO 2Cu＋ CO2↑　 还原　 （3） 实验结束时，为什么要先将导管从澄清石灰水中撤出，再熄灭酒 精灯？ ⁠。 防止澄清石灰水倒吸，炸裂试管　 一 二 三 四 20. A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元 素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大 理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及 部分反应物、生成物已略去）。回答下列问题： 第20题 （1） 写出下列物质的化学式：A ；B ⁠。 O2　 CO　 一 二 三 四 （2） 写出由物质C转化为物质B的化学方程式： ⁠。 （3） 写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学 方程式： ⁠。 CO2＋C 2CO　 2Na2O2＋2CO2 2Na2CO3＋O2　 第20题 一 二 三 四 三、 简答题（本题包括4个小题，每空1分，共11分） 21. 化学与人类生活密不可分，请回答下列问题。 （1） 我们倡导“低碳”生活，“低碳”是指哪种物质的较低量排 放？ ⁠。 （2） 用墨汁书写或绘制的字画为什么经久不褪色？ ⁠ ⁠。 二氧化碳　 常温下，碳的化 学性质不活泼　 一 二 三 四 22. 利用如图装置验证二氧化碳的性质，回答下列问题。 第22题 （1） 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式： ⁠。 CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑　 一 二 三 四 （2） 甲中下方木条先熄灭，上方木条后熄灭，由此可得出二氧化碳具 有什么性质？ ⁠ ⁠。 （3） 乙中观察到的现象是什么？ ⁠ ⁠。 密度比空气的大，一般情况下不能燃烧，也不支持燃 烧　 试管内液面上升，溶液由紫色变为 红色　 第22题 一 二 三 四 23. 如图为CO还原CuO的微型装置图，回答下列问题。 第23题 （1） A处的现象为 ⁠。 （2） B处发生反应的化学方程式为 ⁠。 （3） 尾气处理的方法是 ⁠ （任写一个）。 黑色固体逐渐变为红色　 CO2＋Ca（OH）2 CaCO3↓ ＋H2O　 点燃（或用气球收集等合理答案均可）　 一 二 三 四 24. 化学实验是进行科学探究的重要方式。装置如图所示： 第24题 （1） 写出用A装置制取O2的化学方程式： ⁠。 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑　 一 二 三 四 （2） 用B装置制取二氧化碳，可控制反应的发生或停止。请简述让反 应停止的原理： ⁠ ⁠。 （3） 若用集气瓶采用排空气法收集H2，请在C处方框中画出装置图 （只画集气瓶和导管）。 关闭弹簧夹时，产生的气体使试管内的压强增大，液 体被压回长颈漏斗中，与多孔隔板上的固体试剂分离，反应停止　 一 二 三 四 四、 综合应用题（9分） 25. 实验室常利用如图甲所示装置完成气体制备及性质探究实验。请 回答： 第25题甲 （1） 写出图甲中编号为①的仪器的名称： ⁠。 （2） 实验室制取并收集一瓶CO2，应选择A～E装置中的 ⁠（填字 母）。 长颈漏斗　 BE　 一 二 三 四 （3） 将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体试剂均足量），实验开 始时关闭活塞b，打开弹簧夹a，广口瓶中观察到的现象是 ⁠ ，此时从导管c逸出的气体主要是 ⁠。一段时间后，再关 闭弹簧夹a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸 出的气体主要是 ⁠。 澄清石灰水 变浑浊　 CO　 CO2　 一 二 三 四 （4） 氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味、密度比空气的密度 小、极易溶于水的气体，实验室常用氯化铵晶体与氢氧化钙粉末混合加 热来制取氨气。选取图甲装置，收集氨气只能选用装置 ⁠（填字 母）。 D　 第25题甲 一 二 三 四 （5） 某石灰厂需要测定产品生石灰（主要成分为氧化钙）中杂质（杂 质只有CaCO3）的质量分数。小刚进行了如图乙所示实验。[提示：CaO ＋H2O Ca（OH）2、Ca（OH）2＋2HCl CaCl2＋2H2O] 第25题乙 请计算： ① 生成CO2气体的质量为 ⁠。 0.22g　 一 二 三 四 ② 样品中CaCO3的质量分数。（写出计算过程） 解：设样品中CaCO3的质量为x。 ＋2HCl CaCl2＋H2O＋ ↑ ＝ 　x＝0.5g 样品中CaCO3的质量分数为 ×100％＝5％。 答：样品中CaCO3的质量分数为5％。 一 二 三 四 $$