内容正文:
期中复习综合测试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 下列四个式子中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程是一元一次方程,根据定义判断.
【详解】解:选项A中不含未知数,故不符合定义;
选项B符合定义;
选项C中含有两个未知数,故不符合定义;
选项D中未知数的最高次数是2,故不符合定义;
故选:B.
【点睛】此题考查了一元一次方程的定义,熟记定义是解题的关键.
2. 如果,那么下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.
【详解】解:A、不等式两边都减去,不等号的方向不变,即,原式变形不成立,故此选项不符合题意;
B、不等式两边都减去2,不等号方向不变,即,原式变形不成立,故此选项不符合题意;
C、不等式两边都乘以,不等号的方向不变,即,原式变形成立,故此选项符合题意;
D、不等式两边都乘以,不等号的方向改变,即,原式变形不成立,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了不等式的性质,理解和掌握不等式的性质是解题的关键.不等式的性质1∶不等式的两边都加上(或减去)同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
3. 已知“x与y的差的2倍等于9”,则可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】首先要理解题意,根据文字表述x与y的差的2倍等于9列出方程即可.
【详解】解:由文字表述列方程得,.
故选:D.
点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程,比较简单,注意审清题意即可.
4. 已知且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先列出关于,二元一次方程组,然后解方程组求得和的值,再代入中计算即可.
【详解】解:由题意可得:
,
解得:,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,求代数式的值.根据题意建立方程组并求解是解题的关键.
5. 已知实数a、b,若,则下列结论中,不成立的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质,逐一验证即可.
【详解】∵
∴,
故A正确,不符合题意;
∵,
∴,
故B正确,不符合题意;
∵,
∴,
故C正确,不符合题意;
∵
∴,
故D错误,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.
6. 不等式x≤2的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把已知解集表示在数轴上即可.
【详解】解:不等式x≤2在数轴上表示为:
故选:B.
【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
7. 已知关于x的方程有正整数解,则整数a的所有可能的取值的积为( )
A. B. C. 45 D.
【答案】C
【解析】
【分析】先去分母,再去括号,可得,然后分两种情况:当时,当时,再由是正整数,可求出整数a的所有可能的取值,即可求解.
【详解】解: ,
去分母得:,
去括号得:,
∴,
当时,不成立,
当时,解得: ,
∵是正整数,
∴或时,x解都是正整数,
∴.
故选:C
【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤是解题的关键.
8. 周末,小明的妈妈让他到药店购买口罩和酒精湿巾,已知口罩每包3元,酒精湿巾每包2元,共用了20元钱(两种物品都买),小明的购买方案共有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
【答案】B
【解析】
【分析】设可以买包口罩,包酒精湿巾,利用总价单价数量,即可得出关于,的二元一次方程,结合,均为正整数,即可得出购买方案的个数.
【详解】解:设可以买包口罩,包酒精湿巾,
依题意得:,
又,均为正整数,
或或,
小明共有种购买方案.
故选:B.
【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
9. 某城市规定:出租车起步价所包含的路程为,超过的部分按每千米另收费(不足的按计算).甲说“我乘这种出租车走了,付了元.”乙说:“我乘这种出租车走了千米,付了元.”问:出租车的起步价和超过后的每千米的收费标准分别是( )
A. 元、元 B. 元、元 C. 元、元 D. 元、元
【答案】D
【解析】
【分析】设出租车的起步价是元,超过后,每千米的车费是元,根据甲、乙两人的乘车路程及所付金额,列出二元一次方程组,然后解方程组即可.
【详解】解:设出租车的起步价是元,超过后,每千米的车费是元(不足的按计算),
依题意,得:,
解得:,
∴出租车的起步价是元,超过后的每千米的收费标准是元.
故选:D.
【点睛】本题考查二元一次方程组的应用.找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
10. A,两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、两地同时出发,相向而行,已知甲车速度120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过小时两车相距50千米,则的值是( )
A. 2 B. C. 10或 D. 2或
【答案】D
【解析】
【分析】分两种情况讨论:①两车相遇之前相距50千米;②两车相遇之后又相距50千米,根据路程速度时间,列方程求解即可得到答案.
【详解】解:①当两车相遇之前相距50千米时,
根据题意,,
解得:;
②当两车相遇之后又相距50千米时,
根据题意,,
解得:,
综上可知,经过小时两车相距50千米,则的值是2或,
故选D.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,利用分类讨论的思想,根据题意找出等量关系是解题关键.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11. 关于x的一元一次方程有解,则m的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解,利用了一元一次方程中一次项的系数不等于零.根据一元一次方程有解,可得一次项的系数不等于零.
【详解】解:由,可得,
关于的一元一次方程有解,
,
解得:.
故答案为:.
12. 关于,的方程组有无数组解,则的值为_____.
【答案】3
【解析】
【分析】根据题意可知方程和方程是同一个方程,据此求解a、b的值即可得到答案.
【详解】解:∵关于,的方程组有无数组解,
∴方程和方程是同一个方程,
∴,
∴,
故答案为:3.
【点睛】本题主要考查了根据二元一次方程组的解的情况求参数,熟知二元一次方程组有无数组解时,方程组的两个方程是同一个方程是解题的关键.
13. 若,,则x+y的值是________.
【答案】5
【解析】
【详解】由题意得:,
①×4-②得:5y=25,即y=5,
将y=5代入①得:x=0,则x+y=0+5=5,
故答案为5
14. 如果不等式组,只有三个整数解,a的取值范围是_______.
【答案】1<a≤2
【解析】
【分析】先求出不等式的解集,再根据求出不等式组解集的规律求出不等式组的解集,最后根据不等式组有三个整数解得出答案即可.
【详解】解:,
解不等式①,得x<5,
解不等式②,得x≥a,
所以不等式组的解集是a≤x<5,
∵不等式组只有三个整数解(是2,3,4),
∴a的取值范围是1<a≤2,
故答案为:1<a≤2.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解,能根据求不等式组解集的规律求出不等式组的解集是解此题的关键.
15. 某书店同时卖出了进价不同的和两本课外书,售价均为元,按成本计算,书店工作人员发现书盈利了,而书却亏损了,则这次书店是______ (从“赚了”“赔了”“不赚不赔”“条件不够无法判断”中选填)
【答案】赔了
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,分别设课外书进价元,课外书进价元,根据题意列出方程,求出、进价,即可得解.找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
【详解】解:设课外书进价元,
根据题意,得:,
解得:,
设课外书进价元,
根据题意,得:,
解得:,
∵,
∴这次书店是赔了.
故答案为:赔了.
16. 若铅笔每支2元,练习本每本3元,买x支铅笔和y本练习本,共用13元.写出以x 和y为未知数的方程是________________.
【答案】
【解析】
【分析】根据“买x支铅笔和y本练习本,共用13元”列方程即可;
【详解】由铅笔每支2元,练习本每本3元,买x支铅笔和y本练习本,共用13元,列方程为:
,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查根据实际问题列二元一次方程,根据花费的总价钱得到相应的等量关系是解答本题的关键,注意单价与数量的对应关系.
三.解答题(满分52分)
17. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,把系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1,即可求出解.
小问1详解】
解:去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
解得:;
【小问2详解】
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
解得:.
【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解本题的关键.
18. 解不等式(组):
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式(组),解题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.
(1)根据不等式的基本性质求出不等式的解集即可;
(2)分别求出两个不等式的解集,再根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”即可求出不等式组的解集.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∴原不等式组的解集为.
19. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】,见解析
【解析】
【分析】先分别解两个不等式 ,在数轴上标出解集,然后写出解集即可.
【详解】解:解不等式①得,,
解不等式②得,,
在数轴上分别表示这两个不等式的解集如图
∴不等式组的解集为:.
【点睛】本题考查不等式组的解集,准确掌握解集的求法是解题的关键.
20. 如图,中,是高,角平分线,,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】根据三角形角平分线的定义得到的度数,再利用余角的定义得到的度数,最后根据角的和差运算即可求得的度数.
【详解】解:∵是角平分线,,
∴,
∵是高,
∴,
∵,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了三角形角平分线的定义,三角形高线的定义,余角的定义等相关知识点,熟记三角形角平分线的定义是解题的关键.
21. 某仓储系统有20条输入传送带,20条输出传送带.某日,控制室的电脑显示图(1)为每条输入传送带每小时出库的货物流量,每条输出传送带每小时出库的货物流量如图(2),而该日仓库中原有货物8吨,仓库中货物存量变化情况如图(3),则在0时至2时有多少条输入传送带和输出传送带在工作;在4时至5时有多少条输入传送带和输出传送带在工作?
【答案】在0时至2时内有14条输入传送带和12条输出传送带在工作;在4时至5时内有6条输入传送带和6条输出传送带在工作
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的图象的应用和解二元一次方程,解题的关键是根据图象得到相关的信息列出方程,结合未知数的实际意义求解.
根据题意列出二元一次方程,,再根据均不超过20条进行求解即可.
【详解】解:设在0时至2时内有x条输入传送带和y条输出传送带在工作,
则,
∵,,且都是正整数,
∴,;
设在4时至5时内有a条输入传送带和b条输出传送带在工作,
则,
∵,,且都是正整数,
∴,;
答:在0时至2时内有14条输入传送带和12条输出传送带在工作;在4时至5时内有6条输入传送带和6条输出传送带在工作.
22. 解不等式组并写出它的所有非负整数解.
【答案】-2≤x≤2,非负整数解为:0、1、2
【解析】
【分析】考查一元一次不等式组的解法,继而可得整数解。
【详解】解:解不等式5x-13(x+1)得:x2,
解不等式 1得:x-2,
不等式组解集是-2x2,
原不等式组的所有非负整数解为:0、1、2
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,求不等式组的整数解,求得不等式组的解集是解题的关键.
23. 当前在多措并举、全力推进青少年校园足球热烈氛围中,某体育用品商店对甲、乙两品牌足球开展促销活动,已知甲、乙两品牌足球的标价分别是:160元/个,60元/个,现有如下两种优惠方案:
方案一:不购买会员卡时,甲品牌足球享受8.5折优惠,乙品牌足球买5个(含5个)以上时所有足球享受8.5折,5个以下必须按标价购买
方案二:办理一张会员卡100元,会员卡只限本人使用,全部商品享受7.5折优惠
(1)若购买甲品牌足球3个,乙品牌足球4个,哪一种方案更优惠?多优惠多少元?
(2)如果购买甲品牌足球若干个,乙品牌足球6个,方案一与方案二所付钱数一样多,求购买甲品牌的足球个数.
【答案】(1)方案二比方案一更优惠,多优惠8元;(2)买甲品牌足球4个
【解析】
【分析】(1)根据两种方案的优惠办法分别算出购买甲品牌足球3个,乙品牌足球4个方案一需要支付的钱数及方案二需要支付的钱数,再比较即可得出结论;
(2) 设购买甲品牌x个, 根据两种方案的优惠办法分别用含x的式子表示出购买甲品牌足球x个,乙品牌足球6个方案一需要支付的钱数及方案二需要支付的钱数,由方案一与方案二所付钱数一样多列出方程,求解即可.
【详解】(1)解:方案一所付的钱数为:0.85×3×160+4×60=648(元);
方案二所付的钱数为:100+0.75×(160×3+60×4)=640(元);
648-640=8.
答:方案二比方案一更优惠,多优惠8元.
(2)解:设购买甲品牌x个,
方案一所付的钱数为:0.85(160x+360)元;
方案二所付的钱数为:100+0.75(160x+360)元,
由题意得
0.85(160x+360)=100+0.75(160x+360),
解得x=4,
答:买甲品牌足球4个.
【点睛】本题考查了列代数式,以及一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,正确表示出标价及打折后售价,找出合适的等量关系,列出方程求解.
24. 解方程组时,两位同学的解法如下:
解法一:由①﹣②,得3x=3;
解法二:由②得3x+(x﹣3y)③;
把①代入③得3x+8=5.
(1)上述两种消元过程是否正确?你的判定是 .
A.都正确
B.解法一错
C.解法二错
D.两种都错
(2)请选择一种你喜欢的方法解此方程组.
【答案】(1)B;(2)见解析
【解析】
【分析】(1)由①﹣②得出﹣3x=3,即可判断解法一,由②得出3x+(x﹣3y)=5,把①代入,即可判断解法二;
(2)②﹣①得出3x=﹣3,求出x,把x=﹣1代入①求出y即可.
【详解】解:(1)由①﹣②得:﹣3x=3,故解法一错误,
解法二正确,
故答案为:B;
(2)②﹣①得:3x=﹣3,
解得:x=﹣1,
把x=﹣1代入①,得﹣1﹣3y=8,
解得:y=﹣3,
所以方程组的解为:.
【点睛】本题主要考查解二元一次方程组,解决本题的关键是要熟练掌握解二元一次方程组的方法.
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期中复习综合测试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 下列四个式子中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 如果,那么下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
3. 已知“x与y的差的2倍等于9”,则可列方程( )
A. B. C. D.
4. 已知且,则值为( )
A. B. C. D.
5. 已知实数a、b,若,则下列结论中,不成立的是( ).
A. B. C. D.
6. 不等式x≤2的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知关于x的方程有正整数解,则整数a的所有可能的取值的积为( )
A. B. C. 45 D.
8. 周末,小明的妈妈让他到药店购买口罩和酒精湿巾,已知口罩每包3元,酒精湿巾每包2元,共用了20元钱(两种物品都买),小明的购买方案共有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
9. 某城市规定:出租车起步价所包含路程为,超过的部分按每千米另收费(不足的按计算).甲说“我乘这种出租车走了,付了元.”乙说:“我乘这种出租车走了千米,付了元.”问:出租车的起步价和超过后的每千米的收费标准分别是( )
A. 元、元 B. 元、元 C. 元、元 D. 元、元
10. A,两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、两地同时出发,相向而行,已知甲车速度120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过小时两车相距50千米,则的值是( )
A. 2 B. C. 10或 D. 2或
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11. 关于x的一元一次方程有解,则m的值为_____.
12. 关于,的方程组有无数组解,则的值为_____.
13. 若,,则x+y的值是________.
14. 如果不等式组,只有三个整数解,a的取值范围是_______.
15. 某书店同时卖出了进价不同的和两本课外书,售价均为元,按成本计算,书店工作人员发现书盈利了,而书却亏损了,则这次书店是______ (从“赚了”“赔了”“不赚不赔”“条件不够无法判断”中选填)
16. 若铅笔每支2元,练习本每本3元,买x支铅笔和y本练习本,共用13元.写出以x 和y为未知数的方程是________________.
三.解答题(满分52分)
17. 解方程:
(1);
(2).
18. 解不等式(组):
(1);
(2).
19. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
20. 如图,中,是高,角平分线,,,求的度数.
21. 某仓储系统有20条输入传送带,20条输出传送带.某日,控制室的电脑显示图(1)为每条输入传送带每小时出库的货物流量,每条输出传送带每小时出库的货物流量如图(2),而该日仓库中原有货物8吨,仓库中货物存量变化情况如图(3),则在0时至2时有多少条输入传送带和输出传送带在工作;在4时至5时有多少条输入传送带和输出传送带在工作?
22. 解不等式组并写出它的所有非负整数解.
23. 当前在多措并举、全力推进青少年校园足球热烈氛围中,某体育用品商店对甲、乙两品牌足球开展促销活动,已知甲、乙两品牌足球标价分别是:160元/个,60元/个,现有如下两种优惠方案:
方案一:不购买会员卡时,甲品牌足球享受8.5折优惠,乙品牌足球买5个(含5个)以上时所有足球享受8.5折,5个以下必须按标价购买
方案二:办理一张会员卡100元,会员卡只限本人使用,全部商品享受7.5折优惠
(1)若购买甲品牌足球3个,乙品牌足球4个,哪一种方案更优惠?多优惠多少元?
(2)如果购买甲品牌足球若干个,乙品牌足球6个,方案一与方案二所付钱数一样多,求购买甲品牌足球个数.
24. 解方程组时,两位同学的解法如下:
解法一:由①﹣②,得3x=3;
解法二:由②得3x+(x﹣3y)③;
把①代入③得3x+8=5.
(1)上述两种消元过程是否正确?你判定是 .
A.都正确
B.解法一错
C.解法二错
D.两种都错
(2)请选择一种你喜欢的方法解此方程组.
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